Классный час на тему Дружба. классный час на тему дружба. Сила в дружбе
 Скачать 200.71 Kb.
|
|
Классный час для 5 классов Тема: «Сила в дружбе». Цель: сплочение классного коллектива Задачи: Формирование нравственных качеств обучающихся: умение дружить, беречь дружбу, общаться в коллективе. Форма: коллективная Методы: наглядный, словесный, практический. Задачи: 1. Предметные: а) Выявить представление детей о том, что такое «дружба». б) Учить видеть, понимать, оценивать поступки других, объяснять свои суждения. 2.Метапредметные: а) формировать умение оформлять свои мысли в устной речи, умение слушать, понимать речь других, участвовать в диалоге; умение работать в парах, группах б )Познавательные: - формировать умение воспринимать информацию и делать выводы; в) Регулятивные: - формировать умение определять цель деятельности; - формировать умение выполнять задание в соответствии с целью - - формировать умение контролировать свою деятельность, делать самопроверку 3.Личностные: -Формировать положительную мотивацию к обучению -Формировать умение ценить и принимать базовые ценности В результате мероприятия участники смогут: демонстрировать знание о понятии «настоящая дружба» сформулировать принципы дружбы, практиковать навыки взаимопомощи при решении различных заданий, приобретут навыки совместной работы. Оборудование: 1.Проектор 2. Презентация к уроку 3.Раздаточный материал для работы в парах, подарки-дипломы Ход мероприятия Введение в тему. Определение темы. Здравствуйте! Я рада видеть снова вас! Сегодня у нас необычное мероприятие, мы будем говорить об одном удивительном понятии, которое всем знакомо и очень необходимо. - О чём пойдёт речь, вы сами мне скажете, когда прослушаете стихотворение. Дружба – это дар нам свыше, Дружба – это свет в окне; Друг всегда тебя услышит, Он не бросит и в беде. Но не каждому дано Знать, что дружба есть на свете, Что с друзьями жить легко, Веселее с ними вместе. Кто без друга прошагал По дороге жизни этой, Тот не жил – существовал. Дружба – это мир планеты - Как вы думаете, о чем пойдет сегодня речь? (Дружба) Ответы учеников Правильно - о дружбе. Сегодня мы с вами поговорим о том, что такое дружба, узнаем какими качествами должен обладать настоящий друг, познакомимся с правилами дружбы. Давайте обсудим вопросы: Что такое дружба?, От чего зависит дружба? Какими качествами должен обладать человек, чтобы к нему было дружеское отношение? ( Дети предлагают свои варианты). В Толковом словаре приводится такое определение дружбы. Дружба – это близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов. (слайд 1) 1.Работа с пословицами. (4 мин.) - О дружбе размышляли во все времена. О ней письменно и устно излагали свои мысли и поэты, и писатели, и ученые, и философы, и крестьяне, и дворяне. Например, философ Сократ говорил так: «Никакое общение между людьми невозможно без дружбы». Люди сложили о дружбе много пословиц и поговорок. У вас на партах конверты с разрезанными пословицами (в каждом конверте 4 пословицы). Соберите их. Проверка выполнения задания. Слайд 2. Старый друг лучше новых двух Был бы друг, найдется и недруг Доброе братство дороже любого богатства Не забывай друга ни в радости, ни в горе Друга ищи, а найдешь, береги Сам пропадай, а товарища выручай Друга за деньги не купишь Друг познается в беде Друга иметь – себя не жалеть 2. Оценка проблемной ситуации. Подбери пословицу (6 мин.) - Дружба - это не только великий дар, но и великий труд. Можно друга найти, но очень легко потерять' Во многих русских пословицах содержатся мудрые наставления о том, как сохранить дружбу. Я буду описывать ситуации, а вы попробуйте подобрать пословицу, которая подсказывает, как вести себя в этой ситуации, и опишите свои действия. Ситуация №1 Слайд 3. Вы пришли с тренировки и буквально валитесь с ног от усталости, но тут звонит ваш друг и просит помочь: ему нужно отнести в мастерскую тяжелый монитор. (Помогу и скажу: «Друга иметь – себя не жалеть».) Ситуация № 2 Слайд 4. Вы играли в футбол во дворе. Ваш друг сломал руку. {Доведу его до дома, вызову «скорую» и скажу: «Друг познается в беде».) Ситуация № 3 Слайд 5. Ваш друг поступил с вами подло, но потом решил вернуть вашу дружбу, предложив дорогой подарок. (Подарок не приму и скажу: «Друга на деньги не купишь».) Итак, мы знаем с вами, что такое дружба, вспомнили популярные пословицы и поговорки на тему дружбы, но хотелось бы выяснить, что должны испытывать друзья друг другу, какие качества и понятия должны окружать слово дружба (на доске приклеиваем слово дружба в центре, делим класс на две команды). Давайте немножко поиграем и посоревнуемся. Задание 3: Итак, чтобы все это выяснить, я вам предлагаю решить ребусы (команды получают ребусы со словами: любовь, терпение, помощь, верность, уважение. Когда ребусы разгаданы, основные понятия пишем на доске, вокруг слова Дружба.)  ,,,,,+ Р  ,, +ИЕ,  , ,  , ,,, П ,, ОЩЬУ  ,, +Ж  ,, +ИЕ Обсуждение вопроса для чего нужны друзья? - А для чего нужны друзья? Учитель обобщает ответы детей. - Существует мнение, что слово друг образовано от слова другой, то есть иной, не Я. И настоящая тайна дружбы содержится в том, что благодаря ей маленькое человеческое Я расширяется, включает в себя другую жизнь, обогащается ею. В этом понятии — глубина человеческой сущности, заключающаяся в том, что человек не может быть счастлив один. Уместно вспомнить библейское «не хорошо быть человеку одному; сотворим ему помощника, соответственного ему», то есть сотворим друга, другого, который разделит жизнь, ее заботы и радости. Подведение итогов занятия - Полезно ли для вас было наше сегодняшнее занятие? Какие выводы для себя вы сделали? Помните Дружба – величайшая нравственная ценность. Необходимо терпимо относиться к друзьям, учиться быть настоящим другом. Сохраняйте веру в хороших и добрых друзей. Настоящий друг лучше, чем кто-либо другой, поймет ваше настроение, ваши переживания, проявит сочувствие, в трудную минуту утешит и поддержит, окажет бескорыстную помощь. Товарищеские отношения строятся на основе взаимопонимания, уважения друг к другу. Рефлексия Дружба – главное чудо всегда, Сто открытий для всех настоящее, И любая беда – не беда, Если рядом друзья настоящие. Упражнение “Подарок” - Друзьям обычно дарят подарки и говорят комплименты. Комплимент – это добрые, тёплые, искренние слова, от которых становится приятно на душе. -Я предлагается взять на парте по одному диплому, вписав туда, те качества, которые вы цените в своем соседе по парте или однокласснике, а затем вручить ему (ей) данный диплом. Тем детям, которым никто не подарит диплом, это нужно сделать учителю, который обязательно отмечает лучшие качества каждого ребенка, которому он делает подарок. Занятие закончено. |