Главная страница

Памятка к заданию 7. Синтаксические нормы ошибки в предложениях с однородными членами


Скачать 69 Kb.
НазваниеСинтаксические нормы ошибки в предложениях с однородными членами
Дата21.05.2022
Размер69 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаПамятка к заданию 7.doc
ТипДокументы
#541990


Синтаксические нормы: ошибки в предложениях с однородными членами




Причина ошибки

Ошибка

Исправление ошибки

1

Соединение в одном ряду видовых и родовых понятий

В вольере содержались обезьяны и шимпанзе.


В вольере содержались горилы и шимпанзе.


2

Соединение в одном ряду скрещивающихся по­нятий

По улице шли солдаты, мужчины и женщины.

По улице шли мужчины и женщины.

3

Соединение в одном ряду семантически несоединимых понятий

Шел дождь и два студента.

Шел дождь.

Два студента торопились домой.

4

Соединение в одном ряду логически несоединимых понятий

Демонстранты шли с плакатами и радостными лицами.

Демонстранты шли со счастливыми и радостными лицами.

5

Смешение компонентов двойных союзов – со­здание неправильной пары

Побывали не толь­ко в Москве, а также в Санкт-Петербурге.

Правильно: ...не только в Москве, но и в Санкт-Петербурге.

6

Нарушение порядка слов в предложении с двойным союзом Примечание: каждая из частей двойного союза должна быть перед однородным членом

Мой отец хорошо знал повадки не только зверей, но и голоса птиц.

Мой отец хорошо знал не только повадки зверей, но и голоса птиц.

7

Пропуск предлога в падежных формах

Туристов можно встретить на улицах, площадях, скверах.

Правильно: ... на улицах, площадях, в скверах.

8

Нарушение согласования в падеже членов од­нородного ряда и обобщающего слова

В форуме при­нимали участие представители различных стран: Анг­лия, Франция, Бельгия.

Правильно: представители различных стран: Англии, Франции, Бельгии.

9

Употребление в качестве однородных компо­нентов различных элементов пред­ложения.

Надо поощрять учеников, стремящихся к зна­ниям икоторые активно участвуют в ходе урока.

учеников, стремящихся к знаниям и ак­тивно участвующих…

10

Использование разных морфологических структур как однородных

Необходимо снижение себестоимости продукции и улучшать качество товаров.

Необходимо снижать себестоимость продукции и повышать качество товаров.

11

Использование полной и краткой форм прилагат. как однородных

Решение продуманное и объективно.

Решение продуманно и объективно.

12

Нарушение норм управления. Примечание: однородные члены требуют разных падежей управляемого слова

Необходимо знать, как разводить и ухаживать за кроликами.

Необходимо знать, как разводить кроликов и ухаживать за ними.

13

Несочетаемость одного из однородных членов с общим для них опорным словом в предложении

В ходе прений были внесеныпредложения и замечания.

В ходе прений были внесены предложения и сделаны замечания.


Синтаксические нормы: ошибки в предложениях с причастным оборотом




Причина ошибки

Ошибка

Исправление ошибки

1

Смешивается временное значение причастий

Выступающий с заключительным словом докладчик ответил на все вопросы.

Выступивший с заключительным словом докладчик ответил на все вопросы.

2

Выбор ошибочной формы причастий от глаголов сов вида (со значением будущ времени)

Люди, попытающиеся это сделать.

Люди, которые попытаются это сделать.

3

Неверно выбран вид причастия,

неверно используются возвратные формы

Солевой раствор был необходим для дальнейших опытов, проводящихся в лаборатории.

Солевой раствор был необходим для дальнейших опытов, проводимых в лаборатории.

4

Употребление причастия без зависимых от него слов

(неполнота выражения)

Направляемые молодые специалисты быстро осваиваются на местах.

Направляемые министерством молодые специалисты…

(Кем? Куда? Зачем?)

5

Неверно выбран падеж причастия

Братья зашли к друзьям, пригласивших зайти к ним.

Правильно: …к (каким?) друзьям, пригласившим зайти к ним.

6

Причастный оборот может быть ошибочно согласо­ван не с тем членом предложения

Воздух был пропитан острым запахом моря и жир­ными испарениями земли, незадолго до вечера смоченны­ми дождем.

Правильно: земли (какой?)

испа­рениями земли, незадолго до вечера смоченной дождем.

7

«Отрыв»

причастного оборота

от определяемого слова

На станции не налажена работа по изъятию лиц из общественных мест, занимающихся бродяжничеством.

На станции не налажена работа по изъятию из общественных мест лиц, занимающихся бродяжничеством.

8

«Отрыв» определяемого слова от при­частного оборота. Оно должно находиться или после причастного обо­рота, или перед ним

Приехавшие родствен­ники из Сибири остановились у нас.

Приехавшие из Сибири род­ственники остановились у нас. или Родственники, приехавшие из Сибири, остановились у нас.

9

Предложения, в которых причастный оборот и определительное придаточное СПП являются однородными

Арестант тревожился о семье, взятой под надзор полицией и которую он оставил без средств к существованию.

Арестант тревожился о семье, взятойпод надзор полицией и оставленной без средств к существованию.

10

Предложения, в которых причастный и деепричастный оборот являются однородными

Члены кооператива, строящие свой дом и желая въехать в новые квартиры как можно раньше, решили устраивать воскресники.

Члены кооператива, строящие свой дом и желающие въехать в новые квартиры как можно раньше, решили устраивать воскресники.

Употребление деепричастного оборота

Присоединение возможно

Присоединение невозможно

1. Субъект действий (основного и добавочного) один и тот же:

Зайдя в кафе, он встретил приятеля.

Отдыхая на опушке, грибов не наберешь.

1. Действия (основное и добавочное) выполняют разные субъекты:

Женившись первый раз,сложности были только вначале.

2. Неопределенно-личное предложение:

Пообедав, вышли из-за стола,поблагодарив хозяйку за гостеприимство.

2. Неопределенно-личное предложение: Еще находясь в пути, туристов по радио знакомят с городом.

3. Безличное предложение с инфинитивом:

Выступая публично,нужно говорить громко и четко.

Говоря о достоинствах сочинения,следует указать и на недостатки.

Заполняя бланк ответов,следует использовать гелевую ручку с чёрной пастой.

3. Безличное предложение, в котором сказуемое выражено:

а) возвратным глаголом;

Имея достаточный навык в этой работе, мне хочется дать вам совет.

б) кратким страдательным причастием

Покупая конфеты этой фабрики, вам гарантировано качество.


Синтаксические ошибки: нарушение норм управления




Причина ошибки

Ошибка

Исправление ошибки

1

Неправильный выбор предлога к зависимому слову

Умный человек не демонстрирует свое превосходство перед кем-либо.

Умный человек не демонстрирует свое превосходство над кем-либо.

2

Употребление неверно выбранной падежной формы зависимого слова

Заведующий кафедры был у ректора.


Заведующий (чем?) кафедрой был у ректора.

3

Неправильный выбор падежной формы зависимого слова при предложном управлении

Согласно приказа директора введена новая должность.

Вопреки предсказаний.

Согласно (чему?) приказу директора введена новая должность.

Вопреки предсказаниям.

4

Неуместное использование предлога

в беспредложной конструкции

Разъяснение о смысле указа.

Разъяснение (чего?) смыслауказа.

5

Отсутствие предлога в предложной конструкции

Потребность средств для производства.

Потребность (в чем?) в средствах для производства.


написать администратору сайта