Тест № 2. Простое предложение. Синтаксис простого предложения Вариант 1 1 повествовательные двусоставные предложения

• Название: Синтаксис простого предложения Вариант 1 1 повествовательные двусоставные предложения
• Дата: 18.12.2021
• Размер: 156.45 Kb.
• Имя файла: Тест № 2. Простое предложение.docx
• Тип: Документы; #308329
• страница: 6 из 7

37 ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ГДЕ слово «как» присоединяет именную часть сказуемого.

A) Внизу, как зеркало стальное, синеют озера струи.

B) Солнце светило во все глаза, как оно светит только в июле.

C) Один как изумруд, другие как кораллы.

D) День был нынче как день.

E) Посмотри, как тихо позолоту август рассыпает на полях.

F) Как хороши глаза у северянок.

G) Вдохновение было как первая любовь.

H) Он улыбнулся как будто с трудом.
38 ПРЕДЛОЖЕНИЯ, В КОТОРЫХ УПОТРЕБЛЯЕТСЯ Сложное сказуемое.

A) Мое сочинение начинало казаться мне скучным.

B) Сверчок перестал скрипеть за печкой.

C) Уж ты стал немного отцветать.

D) Бездельнику и зимний день долог.

E) В детстве все скорее хотел я стать большим.

F) Он желал казаться храбрым на четвертом бастионе .

G) Мелет и жернов и язык.

H) Пусть встречный проносится ветер.
39 ПРЕДЛОЖЕНИЯ, В КОТОРЫХ УПОТРЕБЛЕНО ПРЯМОЕ И КОСВЕННОЕ ДОПОЛНЕНИЕ.

A) Ей сна нет от французских книг.

B) Вот не спится человеку.

C) Нас с тобой пока пули милуют.

D) Из песни слова не выкинешь.

E) Слово «завтра» придумано для людей нерешительных и для детей.

F) Лисица видит сыр, Лисицу сыр пленил.

G) В лесу ветер шуршит листвою.

H) Золотые руки на серебро не купишь.
40 ПРЕДЛОЖЕНИЯ, В КОТОРЫХ дополнение ВЫРАЖЕНО ИМЕНЕМ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМ.

A) Небо из-за горы казалось огромным.

B) Терпеливому горы в ноги падут.

C) У ленивого и крыша течет, и печь не печет.

D) Храбрый умирает один раз.

E) Старательный горы свернет.

F) Отважному преграда не помеха.

G) Над побережьем выплыл месяц полный.

H) Золотые руки на серебро не купишь.

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
синтаксис простого предложения
Вариант 5

1 ПРЕДЛОЖЕНИЯ, В КОТОРЫХ УПОТРЕБЛЕНО Морфологизованное дополнение.

A) Образ Кати стирался.

B) Он протянул тонкую, изящную, красивую руку

C) Приплыла к нему рыбка и спросила.

D) Он рассчитывал вернуться к указанному часу.

E) К зиме желание учиться исчезло.

F) Мороз-воевода дозором обходит владенья свои.

G) Потребность упрощать – наша детская болезнь.

H) В доме напротив был книжный магазин.
2 ПРЕДЛОЖЕНИЯ, В КОТОРЫХ УПОТРЕБЛЕНО РАСПРОСТРАНЕННОЕ дополнение.

A) Тебе не угодить ему.

B) Закурить у вас, конечно, найдется?

C) Глупый сам не знает и знающего не слушает.

D) Я знал ее голос, всегда недовольно звучащий, – пела ли она песню, говорила ли «здравствуй».

E) Саша, кроме разной мелкой рыбешки, поймал большого линя.

F) Новую мне жизнь начинать приходиться.

G) Я видел много маленьких лесных деревень.

H) Кроме свежих фруктов, на столе всегда можно было найти вазочки с восточными сладостями.
3 ПРЕДЛОЖЕНИЯ, В КОТОРЫХ УПОТРЕБЛЕНО НЕМОРФОЛОГИЗОВАННОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ.

A) Морозный воздух был неподвижен, прозрачен и чист.

B) Весь месяц стояла ненастная погода.

C) На место первой встречи мы придем когда-нибудь.

D) Саша рассказал о желании учиться.

E) Прозрачный лес один чернеет.

F) На скамьях для публики все замерло.

G) А – первая буква в алфавите.

H) После прогулки верхом чай, варенье, сухари и масло показались нам очень вкусными.
4 ПриложениЯ со значением социальной принадлежности.

A) город Астана

B) студенты-арабы

C) помещик-дворянин

D) отец-коммунист

E) брат-бизнесмен

F) девушка-ткачиха

G) газета «Казахстанская правда»

H) женщина-космонавт
5 Односоставные обобщенно-личные предложения.

A) Hе нагнать тебе бешеной тройки.

B) Шум, хохот, беготня, поклоны, галоп, мазурка, вальс.

C) Hе уехать ли в деревню?

D) Hе очень-то нынче старших уважают.

E) Теперь-то себя и показать!

F) Снявши голову, по волосам не плачут.

G) Вам не видать таких сражений.

H) Цыплят по осени считают.
6 Односоставные неопределенно-личные предложения.

A) Люблю грозу в начале мая.

B) Искры брызжут и летят.

C) Во мне любили главным образом превосходного врача.

D) В дверь негромко постучали.

E) Цыплят по осени считают.

F) Травою запахло душистою.

G) Во дворе громко шумели.

H) Зима. Первый снег.
7 Односоставные безличные предложения.

A) Становилось уже очень холодно.

B) Люблю зимы твоей жестокой недвижный воздух и мороз.

C) Уходим завтра в море.

D) Быть завтра плохой походе.

E) Уже совсем завечерело.

F) У мудрости нет предела.

G) Не забыть бы об этом!

H) Мне увидеть бы председателя.
8 Односоставные БЕЗЛИЧНЫЕ предложения, построенные по схеме: Ни N₂

A) Какое чудесное и свежее утро!

B) Здесь нет никаких особенных красот и богатств.

C) Давно ни радости, ни веселья нет в нашей жизни.

D) В саду осеннем ни травки, ни листа.

E) Не хочу беспокоить ни родителей, ни друзей.

F) Бывают дни – ни голоса, ни смеха.

G) Hет у вас родины, нет вам изгнания.

H) Hи луны, ни звезд.
9 РАСПРОСТРАНЕННЫЕ ПОЛНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

A) Степь да степь кругом.

B) Муравей невелик, а горы копает.

C) Своя земля и в горсти мила.

D) Ученье – свет, неученье – тьма.

E) Уснула щука, да зубы не спят.

F) Без муки нет науки.

G) Гром пушек, топот, ржанье, стон, и смерть, и ад со всех сторон.

H) В декабре, в декабре все деревья в серебре.
10 Структурно и семантически неполные предложения.

A) Что-то слышится родное в долгих песнях ямщика.

B) В золотой клубочек спрятался дубочек.

C) Треплет ветер без конца справа кудри токаря, слева – кузнеца.

D) Да, мне нравилась девушка в белом, но теперь я люблю в голубом.

E) По горам, по долам ходит шуба да кафтан.

F) Она, по обыкновению, ожидала меня у калитки.

G) [«Где же он там живет?»] – «В пятом номере, под лестницей».

H) Пусть земля твоя будет с тобою навеки.
11 ПРЕДЛОЖЕНИЯ НЕПОЛНЫЕ СИТУАТИВНЫЕ.

A) «Где же он там живет?» – «В пятом номере, под лестницей».

B) Крепко прижал пальцем костяную кнопку звонка. – Чаю; завари крепче! – сказал он слуге.

C) Монах говорил пухлолицему парню келейнику, похожему на банщика: – Самовар. Хлеба. Меду.

D) – Чувствуете вы теперь боль? – Теперь очень небольшую.

E) Летом светает рано, а зимой – поздно.

F) – Учишься? – В строительном, на заочном.

G) Из-за ушей змеей кудри русы. Hа тонкой шее восковые бусы.

Н) Самолеты гудели где-то над самой головой. – «Должно быть, на Каменск полетели, переправу бомбить».
12 неполные Эллиптические предложения.

A) Кто в лес, кто по дрова.

B) В золотой клубочек спрятался дубочек.

C) Что вы больше всего любите? Книги? Приключения? Животных? Спорт?

D) Да, мне нравилась девушка в белом, но теперь я люблю в голубом.

E) В туманной дали – горный утес.

F) Hад площадью низко повисшая пыль.

G) Потом вдруг что-то вспомнилось.

H) [Алина приказывала лакею]: – Дедушка – самовар! И закуски побольше, по-русски, по-купечески.
13 Нечленимые междометные предложения.

A) «Побьют?» – «Должно быть».

B) Она оглядела стены, с которых все было сорвано, схватилась за голову, простонала: «О-о!»

C) – Какие тебе деньги! Вон!

D) «Скажи мне, ты счастлива?» – «Нет».

E) «Картошка недоварена» – «Неужто?»

F) Довольно! – стукнул по столу учитель.

G) Вот раздалося «ау» вдалеке.

H) Когда будешь из воды караул кричать, тогда посмотришь – умею ли я плавать.
14 Неосложненные предложения (все знаки препинания опущены).

A) Голубушка как хороша!

B) Она по обыкновению ожидала меня у калитки.

C) Либо ткать либо прясть либо песенки петь.

D) На печальные поляны льет печальный свет она.

E) Вдруг к нашей радости на горизонте мы увидели большой корабль.

F) Яркое зимнее солнце заглянуло в наши окна.

G) Мне человеку в костюме босяка трудно было вызвать его франта на разговор

H) Около стола гуляла привязанная за ногу курочка.
15 предложения, осложненные однородными подлежащими.

A) Голоса раздавались то близко, то далеко.

B) Месяц и звезды ярко сияли.

C) Собака, Лев да Волк с Лисой в соседстве как-то жили.

D) Разговор его, свободный и любезный, вскоре рассеял мою застенчивость.

E) Старый Арзамас остался в памяти как город яблок и церквей.

F) Однажды Лебедь, Рак да Щука везти с поклажей воз взялись.

G) Сидит на камне между ними лезгинец дряхлый и седой.

H) Татьяна верила преданьям простонародной старины, и снам, и карточным гаданьям, и предсказаниям луны.
16 ПРЕДЛОЖЕНИЯ С Обобщающим словом – наречием, стоящим в препозиции.

A) В степи, за рекой, по дорогам – везде было пусто.

B) Все вдруг переменилось: и погода, и характер леса.

C) Всюду яркий свет: ровный, непонятный.

D) Всюду: вверху и внизу пели жаворонки.

E) Что-то слышится родное в долгих песнях ямщика: то разгулье удалое, то сердечная тоска.

F) Везде валялись свежестреляные гильзы: на бруствере, на дне окопа.

G) Юные деревца всех пород: ель и сосна, осина и береза – растут дружно и тесно.

H) Нигде: ни на озере, ни на горах, ни на небе – ни одной цельной линии, ни одного цельного света.
17 ВВОДНЫЕ СЛОВА, ВЫРАЖАЮЩИЕ СТЕПЕНЬ ОБЫЧНОСТИ ИЗЛАГАЕМЫХ ФАКТОВ.

A) как бы сказать, словом

B) по правде, по совести

C) по обыкновению, иногда

D) как водится, как и всегда

E) бывает, случается

F) кроме шуток, смешно сказать

G) помнится, слышно

H) между нами говоря, признаюсь
18 предложения, ГДЕ нераспространенное обстоятельство не обособляется.

A) Утром сказали, что ребенок будет здоров.

B) Нельзя жить сложа руки.

C) Близкому человеку помогают не задумываясь.

D) Сидит на камне между ними лезгинец дряхлый и седой.

E) Они помимо своей винтовки были вооружены автоматами.

F) Ленивый сидя спит, а лежа работает.

G) Кроме зарплаты он получает премиальные.

H) Море как зеркало.
19 Предложения, осложненные обособленным членом со значением уточнения.

A) У меня сегодня голова болит, притом сильно.

B) Некоторые медведи ложатся на зиму в утесах, то есть в их щелях, гротах и пещерах.

C) Эта картина нарисована акварелью, то есть водяными красками.

D) В одном месте на проталину выбежал ушкан, то есть заяц, сел на задние лапки и стал умываться.

E) Далеко, в лесу, раздавались удары топора.

F) Длинная, в несколько верст, тень, ложилась от гор на степи.

G) У меня есть одна вещичка, а именно маленький локомотив, что я сам сделал.

H) Эта повесть небольшая, три печатных листа.
20 Предложения, осложненные обращением.

A) В одной избе мелькнул огонек, но скоро погас.

B) Привет тебе, мой рай родной, с твоими темными лесами.

C) Синие горы Кавказа, приветствую вас.

D) Но вы прошли, о ночи безмятежны.

E) Прекрасны вы, поля земли родной.

F) Люди молчали, задумчиво опустив головы.

G) Улица, ведущая в город, была свободна.

H) И песня вольности святой (Какая б ни была она) уже забвенно предана.
21 ПРЕДЛОЖЕНИЯ, В КОТОРЫХ ЕСТЬ «ИМЕНИТЕЛЬНЫЙ ТЕМЫ».

A) Ах, Франция! Нет в мире лучше края!

B) – Мама! – стонала Катя, не зная, куда спрятаться от стыда и похвал.

C) Вот оно, мое стадо рыжее.

D) – Часовой, – строго окликнул Hовиков.

E) Русский характер! Поди-ка, опиши его.

F) Москва, Сибирь. Два эти слова звучали именем страны.

G) – Гриша, – сказала жена предостерегающе.

H) Синий туман, снеговое раздолье.
22 ВОКАТИВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

A) Чу, песня! Знакомые звуки.

B) Топи да болота, синий плат небес.

C) Бедная Инеза! Ее уж нет!

D) – Лиза, – произнес Лаврецкий, – Лиза, – повторил он и склонился к ее ногам...

E) Страшно оглянуться назад! Сколько перемен, сколько ошибок.

F) Ваня! – позвала она, – Иван Андреич!

G) Темень, холод, ночь, как год.

H) Бабушка! – укоризненно, с расстановкой произнесла Олеся.
23 Генитивные предложения.

A) Карта… Старая карта в отметинах, в ссадинах боя.

B) Hароду-то, народу-то, – проговорил генерал.

C) Ягод-то! Ягод.

D) Черный вечер. Белый снег.

E) Снегири! Как же я не замечал их раньше!

F) – Ох и шуму, – сказал учитель, войдя в класс.

G) Что за чудная ночь, что за тени и блеск.

H) Журавли… Заваленный работою, вдалеке от сумрачных полей, я живу со странною заботою – увидать бы в небе журавлей.
24 Односоставные нераспространенные предложения.

A) Hедруг поддакивает, а друг спорит.

B) Пустынно и темно.

C) Hе помучишься – не научишься.

D) Для хорошего друга не жаль ни хлеба, ни досуга.

E) Бедность не порок.

F) Люблю, помню, не забуду.

G) Мягкий лунный свет.

H) Как прекрасна весна!
25 Односоставные определенно-личные предложения.

A) Вам не видать таких сражений.

B) Колокольным звоном болезни не лечат.

C) Ему хочется говорить.

D) Сирень в цвету, сирень над нами.

E) Не грусти так шибко обо мне.

F) Предчувствую отрадное свиданье.

G) Потерянное доверие не скоро найдешь.

H) Люблю зимы твоей жестокой недвижный воздух и мороз.
26 ИНФИНИТИВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ОБОЗНАЧАЮЩЕЕ ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТЬ ДЕЙСТВИЯ.

A) Дважды молоду не бывать.

B) Стоять! Hет назад пути.

C) Hе поехать ли к нему?

D) Теперь бы притихнуть на тихом пригорке и задуматься.

E) Быть грозе великой!

F) К партизанам бы путь найти.

G) В вестибюле не курить!

H) Взять бы его живым!
27 ОДНОСОСТАВНЫЕ ПОБУДИТЕЛЬНО-ПОЖЕЛАТЕЛЬНЫЕ НОМИНАТИВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

A) Осенний ветер и осенний дождь.

B) «Дама с собачкой».

C) Вот арфа золотая!

D) В добрый путь!

E) Пожар!

F) Внимание!

G) Вот моя деревня.

H) Добрый вечер!