Система оценивания проверочной работы по русскому языку Содержание верного ответа и указания по оцениванию
 Скачать 315.88 Kb.
|
|
ВПР. Русский язык. 7 класс. Вариант 1 1 Система оценивания проверочной работы по русскому языку № Содержание верного ответа и указания по оцениванию Баллы Текст 1 Наш городок Арзамас был тихий, весь в садах, огороженных (3) ветхими заборами. В тех садах росло великое множество вишни, яблок, терновника и красных пионов. Сады, примыкая один к другому, образовывали сплошные зелёные массивы, неугомонно звеневшие пересвистами синиц, щеглов, снегирей и малиновок. Через город тянулись тихие зацветшие пруды. Под горою текла речонка Теша. Тихий и патриархальный был у нас городок. Когда колокола всех церквей начинали трезвонить, над городом поднимался гул, хорошо слышимый в деревеньках, раскинутых на двадцать километров в окружности. Я любил взбираться на колокольню. Долго (2) кружишь узенькой лесенкой. В каменных нишах ласково ворчат голуби. Голова немного кружится от бесчисленных поворотов. Сверху виден весь город с разбросанными прудами и зарослями садов. (4) (По А. Гайдару) К1 Соблюдение орфографических норм Орфографических ошибок нет (или допущена одна негрубая ошибка). При оценивании выполнения задания по критерию К1 учитываются только ошибки, сделанные при вставке пропущенных букв, раскрытии скобок, восстановлении слитного, раздельного и дефисного написания слов 4 Допущено не более двух ошибок 3 Допущено три-четыре ошибки 2 Допущено пять ошибок 1 Допущено более пяти ошибок 0 К2 Соблюдение пунктуационных норм Пунктуационных ошибок нет 3 Допущена одна ошибка 2 Допущено две ошибки 1 Допущено более двух ошибок 0 1 © 2022. ВПР. Русский язык. 7 класс. Вариант 1 2 К3 Правильность списывания текста Текст переписан безошибочно (нет пропущенных и лишних слов, нет слов с изменённым графическим обликом). ИЛИ Допущено не более трёх описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово 2 Допущено четыре–семь описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово 1 Допущено более семи описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово 0 Максимальный балл 9 Морфемный и словообразовательный разборы слова Морфологический разбор слова огороженных (3) 1. В садах (каких?) огороженных – причастие, н. ф. – огороженный; от глаг. огородить. 2. Пост. – страдат., прош. вр., сов. в.; непост. – в полной форме, предл. п., мн. ч. 3. В предложении является определением. 2 © 2022. ВПР. Русский язык. 7 класс. Вариант 1 3 Синтаксический разбор предложения Сверху виден весь город с разбросанными прудами и зарослями садов. (4) Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое. Грамматическая основа: город (подлежащее, выражено именем существительным) виден (сказуемое, выражено кратким прилагательным). Второстепенные члены предложения: (виден) сверху – обстоятельство, выражено наречием; (город) весь – определение, выражено местоимением; (город) с прудами, с зарослями – однородные дополнения (или определения), выражены именами существительными с предлогом; (с прудами) разбросанными – определение, выражено причастием; (с зарослями) садов – дополнение (возможно: определение), выражено именем существительным. № Указания по оцениванию Баллы К1 Выполнение морфемного разбора Разбор выполнен верно 3 При разборе допущена одна ошибка 2 При разборе допущено две ошибки 1 При разборе допущено более двух ошибок 0 К2 Выполнение словообразовательного разбора Разбор выполнен верно 3 При разборе допущена одна ошибка 2 При разборе допущено две ошибки 1 При разборе допущено более двух ошибок 0 К3 Выполнение морфологического разбора Разбор выполнен верно 3 При разборе допущена одна ошибка 2 При разборе допущено две ошибки 1 При разборе допущено более двух ошибок 0 К4 Выполнение синтаксического разбора предложения Разбор выполнен верно 3 При разборе допущена одна ошибка 2 При разборе допущено две ошибки 1 При разборе допущено более двух ошибок 0 Максимальный балл 12 © 2022. ВПР. Русский язык. 7 класс. Вариант 1 4 Содержание верного ответа и указания по оцениванию Баллы Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) распознавание предложений с предлогом: Шурочка была на юге в продолжение всего лета. Мы с сестрой бросились навстречу друг другу; 2) правильное написание предлогов: в продолжение, навстречу Распознавание предложений Правильно определены и выписаны два предложения 1 Правильно определено и выписано только одно из двух предложений. ИЛИ Наряду с правильными выписаны другие предложения. ИЛИ Оба предложения не выписаны 0 Правильное написание предлогов В написании предлогов орфографических ошибок нет 1 В написании предлогов допущена одна ошибка или более 0 Максимальный балл 2 3 Содержание верного ответа и указания по оцениванию Баллы Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) распознавание предложений с союзом: Кошка тоже спряталась в траве, довольно мурлыча. Цветы были крошечные, зато запах их слышен издали. 2) правильное написание союзов: тоже, зато Распознавание предложений Правильно определены и выписаны два предложения 1 Правильно определено и выписано только одно из двух предложений. ИЛИ Наряду с правильными выписаны другие предложения. ИЛИ Оба предложения не выписаны 0 Правильное написание союзов В написании союзов орфографических ошибок нет 1 В написании союзов допущена одна ошибка или более 0 Максимальный балл 2 4 Содержание верного ответа и указания по оцениванию Баллы Верно поставлено ударение во всех словах 2 Верно поставлено ударение только в трёх словах 1 Верно поставлено ударение только в одном-двух словах. ИЛИ Ударение во всех словах поставлено неверно / не поставлено 0 М кс м ль й б лл 2 5 © 2022. ВПР. Русский язык. 7 класс. Вариант 1 5 Содержание верного ответа и указания по оцениванию Баллы Когда сестра слушала гул осеннего ветра, у неё портилось настроение. Благодаря совету учителя стенгазета оказалась интересной. Верно выписаны и исправлены два предложения 2 Верно выписаны два предложения, верно исправлено одно предложение. ИЛИ Верно выписано и исправлено одно предложение 1 Выписаны, но не исправлены ошибочные варианты предложений. ИЛИ Ответ неправильный 0 Максимальный балл 2 6 Содержание верного ответа и указания по оцениванию Баллы Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) распознавание предложения и места постановки запятой: Хижина находилась в ущелье реки, заросшей камышом; 2) обоснование выбора предложения, например: предложение с причастным оборотом, который стоит после определяемого слова. ˟ ИЛИ [сущ., |п.о.|]. Обоснование выбора предложения может быть сформулировано иначе Распознавание предложения и места постановки запятой Правильно определено предложение и место постановки запятой 1 Правильно определено предложение, но место постановки запятой определено неверно. ИЛИ Ответ неправильный 0 Обоснование выбора предложения Верно обоснован выбор предложения 1 Обоснование отсутствует. ИЛИ Ответ неправильный 0 Максимальный балл 2 7 © 2022. ВПР. Русский язык. 7 класс. Вариант 1 6 Содержание верного ответа и указания по оцениванию Баллы Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) распознавание предложения и мест расстановки запятых: Анна Борисовна, я понял ход рассуждения, решая последнюю задачу; 2) обоснование выбора предложения, называние пунктуационных отрезков, например: это предложение с обращением и деепричастным оборотом. ИЛИ Обращение стоит в начале предложения, деепричастный оборот завершает предложение. Обоснование выбора предложения может быть сформулировано иначе Распознавание предложения и мест расстановки запятых Правильно определено предложение и расставлены знаки препинания 2 Правильно определено предложение, при расстановке знаков препинания допущена одна ошибка 1 Правильно определено предложение, при расстановке знаков препинания допущено две ошибки или более. ИЛИ Ответ неправильный 0 Обоснование выбора предложения, называние пунктуационных отрезков Верно обоснован выбор предложения: названы два пунктуационных отрезка 1 Верно назван только один из пунктуационных отрезков. ИЛИ Ответ неправильный 0 Максимальный балл 3 8 © 2022. ВПР. Русский язык. 7 класс. Вариант 1 7 Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы Основная мысль текста. Декоративная роспись Урала – одно из самобытнейших явлений русского народного искусства. ИЛИ На Урале зародилась декоративная роспись металлических и деревянных изделий, сочетающая в себе особенности стилей разных народов. Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке Основная мысль определена верно, полно; предложение построено правильно, в нём употреблены слова в свойственном им значении 2 Основная мысль определена верно, но недостаточно полно; предложение построено правильно, в нём употреблены слова в свойственном им значении. ИЛИ Основная мысль определена верно, полно; в предложении допущено один- два речевых недочёта. ИЛИ Основная мысль определена верно, но недостаточно полно; в предложении допущен один речевой недочёт 1 Основная мысль определена верно, полно; в предложении допущено более двух речевых недочётов. ИЛИ Основная мысль определена верно, но недостаточно полно; в предложении допущено два и более речевых недочёта. ИЛИ Основная мысль не определена / определена неверно независимо от наличия/отсутствия речевых недочётов в построении предложения и словоупотреблении 0 Максимальный балл 2 9 Содержание верного ответа и указания по оцениванию Баллы Ответ: рассуждение Дан верный ответ 1 Дан неверный ответ 0 Максимальный балл 1 10 © 2022. ВПР. Русский язык. 7 класс. Вариант 1 8 Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) ответ на вопрос, например: Активно осваивая восточную часть России, переселенцы сохраняли традиции тех мест, откуда приехали; (Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке.) 2) выписанные из текста ключевые слова и словосочетания, подтверждающие ответ, например: везли культуру, жизненный уклад, обычаи местности. Возможны другие формы, другая последовательность, другое (большее или меньшее, но не менее трёх) количество ключевых слов и словосочетаний Ответ на вопрос Дан правильный ответ, в предложении может быть допущен один речевой недочёт или допущена одна орфографическая, или одна пунктуационная, или одна грамматическая ошибка 2 Дан правильный ответ, в предложении могут быть допущены один речевой недочёт и одна орфографическая, или одна пунктуационная, или одна грамматическая ошибка. ИЛИ Дан правильный ответ, в предложении могут быть допущены один речевой недочёт и две орфографические ошибки при отсутствии пунктуационных и грамматических ошибок. ИЛИ Дан правильный ответ, в предложении могут быть допущены один речевой недочёт и две пунктуационные ошибки при отсутствии орфографических и грамматических ошибок. ИЛИ Дан правильный ответ, в предложении могут быть допущены один речевой недочёт и две грамматические ошибки при отсутствии орфографических и пунктуационных ошибок. Всего в предложении, содержащем правильный ответ, в сумме может быть допущено не более трёх ошибок (в их числе – только один речевой недочёт) 1 Дан правильный ответ, в предложении допущено более трёх ошибок. ИЛИ Ответ неправильный 0 Выписанные из текста ключевые слова и словосочетания, подтверждающие ответ Правильно определены и выписаны ключевые слова и словосочетания (не менее трёх) 3 Правильно определены и выписаны ключевые слова и словосочетания (не менее двух) 2 Правильно определено и выписано ключевое слово или словосочетание 1 Неправильно определены и выписаны ключевые слова и словосочетания. ИЛИ Не выписаны ключевые слова и словосочетания 0 Максимальный балл 5 11 © 2022. ВПР. Русский язык. 7 класс. Вариант 1 9 Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы Утварь – совокупность предметов, необходимых в обиходе, в какой-либо области жизни. Может быть дано иное, близкое по смыслу объяснение Верно объяснено значение слова 1 Неверно объяснено значение слова. ИЛИ Объяснение значения слова не дано 0 Максимальный балл 1 12 Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) распознавание стилистически окрашенного слова: столь; 2) подбор синонима к данному слову: столь – в такой степени, настолько. Могут быть подобраны другие синонимы Распознавание стилистически окрашенного слова Верно определено стилистически окрашенное слово 1 Неверно определено стилистически окрашенное слово. ИЛИ Не определено стилистически окрашенное слово 0 Подбор синонима к слову Верно подобран синоним к данному слову 1 Неверно подобран синоним к данному слову. ИЛИ Синоним не подобран 0 Максимальный балл 2 13 © 2022. ВПР. Русский язык. 7 класс. Вариант 1 10 Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы Данная пословица означает: вдвоём людям проще найти решение проблемы, лучшее решение принимается путём совместного обсуждения всех «за» и «против». Могут быть представлены другие формулировки объяснения значения пословицы Объяснение значения пословицы Верно объяснено значение пословицы 2 В целом верно объяснено значение пословицы‚ но в объяснении есть неточность 1 Неверно объяснено значение пословицы. ИЛИ Объяснение значения пословицы не дано 0 Максимальный балл 2 14 Система оценивания выполнения всей работы Максимальный балл за выполнение работы − 47. Рекомендации по переводу первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале Отметка по пятибалльной шкале «2» «3» «4» «5» Первичные баллы 0–21 22–31 32–41 42–47 © 2022. |