НВП. НВП 3. Система педагогического образования. Непрерывное образование как условие профессиональноличностного роста учителя
Скачать 12.69 Kb.
|
Система педагогического образования. Непрерывное образование как условие профессионально-личностного роста учителя. Педагогу, как и любому другому субъекту общественной деятельности, необходимо заботиться о своем профессиональном и личностном развитии. Современный мир не стоит на месте, он постоянно развивается, дополняется, внедряются новые технологии, все это требует от человека приобретения новых знаний и навыков, повышения своей компетентности в том или ином вопросе. Учитель не исключение, так как он является носителем информации, что, в свою очередь, предполагает постоянное обновление. Помимо этого, непрерывным образованием считают образование, которое происходит на протяжении всей жизни человека и обеспечивается единством и целостностью всей системы образования; созданием необходимых условий для самообразования, все стороннего развития личности; совокупностью согласованных, преемственных, дифференцированных образовательных программ различных ступеней и уровней, которые гарантируют гражданам реализацию правана образование и предоставляют возможность получать общеобразовательную и профессиональную подготовку, перепод готовку, а также повышать свою квалификацию на протяжении всей жизни. Профессиональное развитие - неотъемлемая часть профессионализации человека. Он начинается на этапе освоения профессии и продолжается на последующих этапах. В процессе профессионального развития человек совершенствует свои знания, навыки и умения, развивает профессиональные способности. Необходимость дальнейшего профессионального развития педагога вызвана изменениями в системе народного образования (создание дошкольных учреждений нового типа, появление вариативных программ воспитательной работы с детьми и др.), А также ростом трудоустройство (рекомендуется создать учителя на должность методиста, руководителя дошкольного учреждения). В то же время непрерывное профессиональное развитие - это необходимый процесс с учетом индивидуального, личного и профессионального опыта каждого учителя. В связи с этим в системе непрерывного образования важно уделять особое внимание профессиональному развитию. |