Система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе. СИСТЕМА СЛОВАРНОЙ РАБОТЫ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА. Мастер - клас. система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе Учитель начальных классов мбоу перелазская сош капошко Оксана Анатольевна

• Название: система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе Учитель начальных классов мбоу перелазская сош капошко Оксана Анатольевна
• Анкор: Система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе
• Дата: 20.11.2022
• Размер: 1.79 Mb.
• Имя файла: СИСТЕМА СЛОВАРНОЙ РАБОТЫ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА. Мастер - клас.pptx
• Тип: Урок; #800836

«СИСТЕМА СЛОВАРНОЙ РАБОТЫ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ»

Учитель начальных классов

МБОУ Перелазская СОШ

Капошко Оксана Анатольевна

1. Толкование лексемы.

Способы толкования лексического значения слова:
1) наглядный (картинки);
2)семантический (обращение к толковому словарю);
3) контекстуальный (на примере многозначных слов).

1. Толкование лексемы.

Способы толкования лексического значения слова:
1) наглядный (картинки);
2)семантический (обращение к толковому словарю);
3) контекстуальный (на примере многозначных слов).

1. Толкование лексемы. 1 класс.

яблоко

1. Толкование лексемы. 2 класс.

Стоит Алёна,
Платок зелёный,
Тонкий стан,
Белый сарафан.
Лиственное дерево с тонкими розовато-коричневыми веточками, с гладкой белой корой, покрытой тёмными полосками.

1. Толкование лексемы. 3 класс.

Какое слово может означать и часть одежды и водный поток.
Рукав.
Какое слово может означать и одежду, и помещение.
Туалет.
Какое слово может означать и часть растения, и часть тела.
Кисть.
Какое слово может означать и образец изделия, и профессию.
Модель.
Какое слово может означать и часть одежды, и природное явление.
Молния.
Какое слово может означать и лист ели, и швейную принадлежность.
Иголка.