Главная страница
Навигация по странице:

  • Вариант задания 1

  • Вариант задания 2

  • Вариант задания 3

  • Вариант задания 4

  • Для учащихся с низкой успеваемостью

  • Пр 3. Практическое задание № 3. Системы счисления


    Скачать 14.77 Kb.
    НазваниеСистемы счисления
    Дата15.03.2023
    Размер14.77 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПрактическое задание № 3.docx
    ТипДокументы
    #990635

    Предмет: информатика и ИКТ

    Класс: 8

    Тема: «Системы счисления»

    Цель задания: применить новые знания на практике, создать ситуацию успеха, учить работать в парах и индивидуально.

    Вариант задания 1

    Переведите число данное в десятичной системе счисления в двоичную, а затем в шестнадцатеричную систему счисления:

    а) 153,2510

    б)712,510

    Вариант задания 2

    Переведите число данное в десятичной системе счисления в двоичную, а затем в шестнадцатеричную систему счисления. Выполните взаимопроверку с объяснением решения.

    а) 153,2510

    б)712,510

    Вариант задания 3

    Составьте алгоритм для перевода чисел с одной системы счисления в другую и переведите число данное в десятичной системе счисления в двоичную, а затем в шестнадцатеричную систему счисления.

    а) 153,2510

    б)712,510

    Вариант задания 4

    Переведите число данное в десятичной системе счисления в двоичную, а затем в шестнадцатеричную систему счисления. Подумайте и ответьте, для каких профессий понадобятся знания для перевода чисел с одной системы счисления в другую?

    а) 153,2510

    б)712,510

    Для учащихся с низкой успеваемостью

    Составьте алгоритм для перевода чисел с одной системы счисления в другую и подберите ответ к числам данные в десятичной системе счисления.

    Числа в десятичной системе счисления

    Числа в двоичной и шестнадцатеричной системах счисления

    а) 153,2510

    1011001000,12 2С8,816

    б)712,5 10

    10011001,012 9В,416

    Ответ: а –…, б ­– ….


    написать администратору сайта