Итоговая аттестация по музыке 5 класс. Музыка 5 класс. Сказка а 2 Какие термины относятся к литературному жанру Романс Баркарола Роман
 Скачать 22.09 Kb.
|
|
Музыка 5 класс Тестовые задания, вопросы ЧАСТЬ A 1Инструкция: Обведи кружком номер, соответствующий правильному ответу. В заданиях предполагается только один правильный ответ. А 1: Какие термины относятся к музыкальному жанру? Басня Баллада Сказка А 2: Какие термины относятся к литературному жанру? Романс Баркарола Роман А 3: Какой из музыкальных жанров относится к вокальной музыке? Концерт Симфония Вокализ А 4: Какой из музыкальных жанров относится к инструментальной музыке? Песня Соната Ария А 5: Какой из музыкальных жанров относится к инструментально-вокальной музыке? Кантата Балет Ноктюрн А 6: Какой композитор написал симфоническую миниатюру «Кикимора», основой которого стало одно из сказаний русского народа? М.И.Глинка П.И.Чайковский А.К.Лядов А 7: Кто из перечисленных поэтов является автором стихотворения «Снег идет», на которое Г.Свиридов написал одноименную кантату. С.Есенин Б.Пастернак А.Пушкин А 8: Кого композиторов можно назвать представителями русской музыкальной культуры XIX века? П.И.Чайковский, А.К.Лядов, Н.А.Римский-Корсаков, М.П.Мусоргский В.А.Гаврилин, Г.В.Свиридов, С.Прокофьев, В.Г.Кикта Ф.Шопен, Ф.Шуберт, Э.Григ, Н.Паганини А 9: Кто является автором картины (триптих) «Александр Невский» 1. П.Корин 2. В.Серов 3. И.Левитан А 10: Какое историческое событие, связанное и именем святого, стало основой для создания одноименных произведений: кинофильма С. Эзенштейна и кантаты С.Прокофьева? 1. Куликовская битва 2. Невская битва 3. Сражение под Бородино А 11: Какое из предложенных определений подходит по смыслу к данному определению: Произошло от французского слова «впечатление». Музыка композиторов основана на зрительных образах, наполнена игрой свето-тени, прозрачными, как бы невесомыми красками. 1. Романтизм 2. Классика 3. Импрессионизм А 12: Кого из композиторов можно назвать представителем импрессионизма в музыке? 1. Л.Бетховен 2. Э.Григ 3. К.Дебюсси А 13: Назовите композитора, вокальное и инструментальное произведение которого имеют одинаковое название. Ф.Шуберт Ф.Шопен В.А.Моцарт А 14: Выберите из предложенного списка композитора, в творчестве которого тесно переплетаются жанры живописи, музыки, поэзии. И.Стравинский М.Чюрлёнис В.Кикта А 15: Какое из произведений относится к программной музыке? М.И.Глинка, романс «Венецианская ночь» М.П.Мусоргский, фортепианная сюита «Картинки с выставки» С.В.Рахманинов «Вокализ» А 16 7: Выберите правильное название 1 части концертной симфонии В.Г.Кикта «Фрески Софии Киевской» «Скоморохи» «Групповой портрет дочерей Ярослава Мудрого» «Орнамент» А 17: Подберите правильное определение слову полифония. В переводе с греческого это слово означает многозвучие – вид многоголосия, которое основано на одновременном сочетании двух и более самостоятельных мелодий. Музыкальная форма, состоящая из многократного повторения основного раздела – рефрена, с которым чередуются эпизоды. Музыкальная форма, состоящая из темы и её видоизмененных повторений. А 18: Какое определение является верным для инструмента фортепиано? клавишно-духовой инструмент струнно-щипковый инструмент клавишно-ударный инструмент А 19: Олонхо по жанру следует определить как якутская народная сказка крупное музыкально-эпическое произведение песня А 20. Музыкальное искусство – это временное искусство пространственное искусство А 21. Н.Римский-Корсаков сочинил симфоническую сюиту «Шехеразада» по мотивам известных сказок: русских народных якутских народных арабских народных ЧАСТЬ B При выполнении части B внимательно читайте условия выполнения заданий. B 1: Дополни определения подходящими по смыслу словами. Впиши подходящее по смыслу слово. _______________________ - жанр музыкально-драматического искусства, в котором содержание воплощается средствами музыкальной драматургии, главным образом посредством вокальной музыки. _______________________ - (слово французского происхождения, на латинском языке означает - танцую) - вид сценического искусства; спектакль, содержание которого воплощается в музыкально-хореографических образах. _______________________ - (музыкальная комедия) – развлекательное представление, в котором соединяются различные жанры искусства – эстрадная и бытовая музыка, хореография и современный танец, драма и изобразительное искусство. B 2: Соедините стрелкой название балета и имя композитора, которому принадлежит авторство данного произведения. «Щелкунчик» И.Ф.Стравинский «Петрушка» С.С.Прокофьев «Золушка» П.И.Чайковский B 3: Соедините стрелкой название оперы и имя композитора, которому принадлежит авторство данного произведения. «Садко» М.И.Глинка «Иван Сусанин» М.П.Мусоргский «Хованщина» Н.А.Римский-Корсаков B 4: Соедините стрелкой название мюзикла и имя композитора, которому принадлежит авторство данного произведения. «Моя прекрасная леди» А.Рыбников «Приключения кузнечика Кузи» Ф.Лоу «Волк и семеро козлят на новый лад» Ю.Антонов B 5: Напишите названия двух романсов С.В.Рахманинова, созданных на стихи Ф.Тютчева, К.Бальмонта, связанные с образами природы родного края _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ B 6: «Узнай композитора» Запиши фамилию и имя композитора по соответствующему высказыванию. «В каждой мимолётности вижу я миры…» _________________________________________________________ «И как бы ни менялся мир, есть в нем красота, совесть, надежда»._________________________________________________ «Почему я пишу? То, что есть у меня на сердце, должно найти себе выход. Вот поэтому-то я и пишу». _________________________________________________________ B 7: «Реквием» - так назвали свои произведения поэт, художник, композитор. Назовите авторов одноименных произведений. _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ B 8: Какой инструмент входит в состав классического симфонического оркестра. Обведи кружком номера, соответствующие правильному ответу. Фагот, кларнет, челеста, аккордеон, виолончель, баян, туба, жалейка B 9: В каждой цепочке находится инструмент, не входящий в определенную группу состава симфонического оркестра. Зачеркните название инструмента, не подходящего для определенной группы инструментов. Скрипка – виолончель – альт – гобой – контрабас Труба – туба – валторна – кларнет – тромбон Флейта – гобой – саксофон – валторна Литавры – ксилофон – челеста – контрабас Часть С С: Заполни таблицу, используя предложенные варианты ответа. П.И.Чайковский, Н.Римский-Корсаков, А.К.Лядов, С.Прокофьев, И.С.Бах; балет, симфоническая картина (миниатюры), опера, цикл фортепианных миниатюр, полифония; «Щелкунчик», «Снегурочка», «Кикимора», «Мимолётности», «Прелюдия и фуга»
|