Пушкин.Открытый урок по сказкам.. Сказкам А. С. Пушкина проводится в 5 классе после изучения темы "Литературная сказка"
 Скачать 20.75 Kb.
|
|
Урок внеклассного чтения по сказкам А. С. Пушкина Урок внеклассного чтения по сказкам А. С. Пушкина проводится в 5 классе после изучения темы "Литературная сказка". Урок включает рассказ о няне поэта, викторину, игровые задания. В ходе урока соревнуется несколько команд. Урок-игра по сказкам А. С. Пушкина. «Что за прелесть, эти сказки!» Оформление: Портрет Пушкина Выставка книг Иллюстрации учащихся к сказкам Ход урока Слово учителя Ребята, сегодня мы с вами попутешествуем в замечательный мир сказки А. С. Пушкина. (Обращается к портрету поэта) Наш урок называется «Что за прелесть, эти сказки!» Это слова самого Александра Сергеевича. Так он говорил о сказках, которые ему рассказывала Арина Родионовна. Кто такая была Арина Родионовна? Как её фамилия? С младенчества няня лелеяла Сашу. Благодаря Арине Родионовне он окунулся в мир волшебных народных сказок, старинных былей и небылиц, которые она замечательно рассказывала. Вот как он вспоминал её после: … в вечерней тишине Являлась ты весёлою старушкой, И надо мной сидела в шушуне, В больших очках и с резвою гремушкой. Ты, детскую качая колыбель, Мой юный слух напевами пленила И меж пелён оставила свирель, Которую сама заворожила. Пушкин заслушивался сказками няни и позже, когда ему было уже 25 лет и он был сослан в Михайловское. Часто в долгие зимние вечера, когда за окном бушевала метель, в печной трубе гудел ветер, когда Пушкину было особенно одиноко, поэт приходил к няне в светёлку. Здесь всё было простое, русское, деревенское, уютное. «Вечером слушаю сказки моей няни, она единственная моя подруга и с нею только мне не скучно.» Ученик читает «Зимний вечер» От Арины Родионовны Пушкин услышал впервые и про избушку на курьих ножках, и «Сказку о мёртвой царевне и о семи богатырях» Семь сказок записал поэт со слов няни в свою специально заведённую тетрадь Пленительные старинные предания и былины, рассказанные няней, уводили в мир чудесных превращений. Став поэтом, Пушкин расцветил их своей чудесной поэтической фантазией. Сказки Арины Родионовны получили новое воплощение. Композиторы положили их на музыку. Звучит увертюра к опере «Руслан и Людмила». Ученица читает отрывок «У лукоморья дуб зелёный»… Трогательная забота няни чувствуется в каждой строке её писем к Пушкину, которые он бережно хранил. 6 марта 1827 года Арина Родионовна диктует письмо к своему любимцу в Петербург: Любезный мой друг Александр Сергеевич… Ваше обещание к нам побывать летом меня очень радует. Приезжай, мой ангел, к нам в Михайловское, всех лошадей на дорогу выставлю.» Пушкин посвятил ей не одно стихотворение. Например, стихотворение «Няне» Ученица читает стихотворение «Няне» А другой поэт, уже современный, Николай Доризо, тоже захотел отблагодарить няню поэта в своих стихах Ученик читает стихотворение: Всё было мудро предназначено Судьбой – и сказки и былины. Его сама Россия нянчила Руками крепостной Арины. В светелке – теплота перинная, Свеча устало догорала, И пеня русская, старинная Его, младенца, пеленала… Когда я в бронзе вижу Пушкина, Стоящего в плаще крылатом, Живое личико старушкино Всегда мне видится с ним рядом, Трудилась, господа не гневала, Жила, как все. Вставала рано. Но без неё, быть может, не было б У нас Людмилы и Руслана. Хотя о нас она не грезила, Когда с хитринкой, по-крестьянски, То вдруг задумчиво, то весело Ему рассказывала сказки. Водила в сутолоке рыночной На праздники народных зрелищ, В душе звала сынком, кровиночкой, А вслух – лишь Александр Сергеевич. С ним вы, Арина Родионовна, В веках остались неразлучно. Святое слово – слово «родина» Так с вашим именем созвучно. Игра Сегодня вы, ребята, вспомните, что знаете о сказках Пушкина, а, может быть, узнаете и что-нибудь новое. У нас, как всегда, три команды: А, Б, В. Нашу игру судят учащиеся 10и класса. Каждая команда выберет себе капитана. Конкурс первый – Угадай сказку Каждой команде я сейчас зачитаю отрывок из «Волшебных известий», а вы угадайте, о какой сказке идёт речь. Торговая фирма «Пальмира» предлагает импортные товары: соболя, черно-бурые лисицы, донские жеребцы, чистое серебро, злато. И всё это по доступным ценам! «Пальмира» ждёт вас! («Сказка о царе Салтане») Тем, кто интересуется жилплощадью! Всего за 5 тысяч сдаю на лето горницу в аренду. В горнице имеются: кругом лавки крытые ковром, под свечами стол дубовый, печь с лежанкой изразцовой. «Сказка о мёртвой царевне» Школа целителей и экстрасенсов проводит ежемесячные платные курсы. Излечиваются такие заболевания, как: укусы правого и левого глаза, волдыри на носу. «Сказка о царе Салтане» Конкурс второй – Разминка. За каждый правильный ответ команда получает один балл. Сколько жили старик со старухой у самого синего моря? (тридцать лет и три года) Какими словами извещал петушок царя Дадона о том, что опасности для царства-государства нет? (Кири-ку-ку, царствуй, лёжа на боку) Какими словами бранила старуха своего старика в «Сказке о рыбаке и рыбке»? (Дурачина ты, простофиля) Какая сказка заканчивается словами: «Сказка – ложь, да в ней – намёк, добрым молодцам урок»? («Сказка о золотом петушке») Какую песню пела белка в «Сказке о царе Салтане»? («В саду ли, в огороде») Как полностью называется «Сказка о царе Салтане»? («Сказка о царе Салтане, о сыне его славном Гвидоне и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди») Конкурс второй – капитанов. Предлагаю выйти капитанам с книгой «Сказка о царе Салтане». Найдите повторы в сказке. Время – три минуты. А мы пока посоревнуемся дальше. Следующий конкурс – Сказочный предмет. Я по очереди для каждой команды выну из коробки предмет. Ваша задача – назвать сказку, в которой встречается такой предмет. За каждый правильный ответ – 1 балл. Яблоко – «Сказка о мёртвой царевне…» Зеркало – «Сказка о мёртвой царевне…» Орех – «Сказка о царе Салтане» Верёвка – «Сказка о попе и работнике его Балде» Мешок – «Сказка о золотом петушке» Прялка – «Сказка о рыбаке и рыбке» А теперь конкурс сказочных героев. Дома вы должны были представить героя сказки Пушкина. Давайте попробуем угадать. Ребята представляют своих героев, а жюри оценивает мастерство, интересный рассказ по пятибалльной системе. Конкурс капитанов закончился. Представьте свою работу. Жюри за каждый найденный повтор ставит один балл. Следующий конкурс – восстановить текст. Сейчас мы узнаем, насколько вы точно знаете сказки Пушкина. Приглашаются капитаны. Вот вам одинаковый текст из одной из сказок Пушкина. Ваша задача – на месте пропусков вписать нужные слова. За каждое правильно вписанное слово – 1 балл. Постой, - Отвечает ветер ___________________ , - Там, за речкой ______________________ Есть __________________ гора, В ней _____________________ нора, В той норе, во тьме __________________________ , Гроб качается __________________________ На цепях между столбов. Не видать ничьих следов Вкруг того __________________ места, В том гробу твоя невеста. А теперь, пока жюри подсчитывают баллы, мы с вами посмотрим инсценировку из сказки Пушкина, которую поставили девочки. Далее жюри подводит итоги игры. Я думаю, что всем было сегодня интересно на уроке. Мы вспомнили сказки Пушкина, которые вы знаете с детства, узнали много интересного о жизни Арины Родионовны, посоревновались, и в выигрыше сегодня все. Источники: |