Проект. Выступление. Слайд ) Мультфильмы и видео которые мы видим на экране бываю разные, есть полезные, есть вредные. Я считаю что мультфильмы должны быть добрыми. (Слайд )
 Скачать 18.83 Kb.
|
|
Я и все мои друзья очень любим смотреть мультфильмы и различные видео в «Ютубе», «Тик Токе», снимать видео в «Лайках». Родителям и учителям это очень не нравится… Но мы всё равно это делаем. Во втором классе я стала замечать что у меня появляется всё больше и больше четвёрок. Это меня не устраивает . Мы стали искать причину… Взрослые обвинили во всём телевизор, телефон. (Слайд ) Моей целью было создание списка «полезного» экрана. Для этого нужно: - выяснить что смотреть полезно, а что нет; - составить такой список; - рассказать друзьям, одноклассникам чтобы они тоже об этом знали. (Слайд ) Мультфильмы и видео которые мы видим на экране бываю разные, есть полезные, есть вредные. Я считаю что мультфильмы должны быть добрыми. (Слайд ) Бывают мультфильмы вредные. «Каролина в стране кошмаров» вызывает настоящие кошмары, есть видео на Ютубе «Бедные против богатых» которые заставляют людей делить на бедных и богатых, а не смотреть на то что человек хороший, добрый. (Слайд ) У меня, как и у любого человека очень много разных желаний (получать только пятерки, участвовать в конкурсах, иметь настоящих друзей, научиться хорошо шить, покупать много разных игрушек и т.д). Всего этого не добиться если просто хотеть. Нужно действовать, стараться, прикладывать усилия. Чтобы получать только пятерки нужно выполнять хорошо домашнее задание каждый день, внимательно слушать учителя, не отвлекаться. А как не отвлекаться если думаешь о Тик токе или о каких-то играх в телефоне. (Слайд ) Я хочу быть модельером и продавать одежду. Поэтому полезнее посмотреть видео на ютубе про шитье. Оказывается, что не все мультфильмы хороши и я решила разобраться в этом вопросе. Мы вместе с учительницей начали изучать эту тему. (Слайд ) Итак, я решила что телевизор и телефон которые мне мешают добиваться желаемого станут моими помощниками. Главное, правильно их использовать. Мультфильм, видео или передача должны: Учить любить животных. Учить дружить. Помогать изучать окружающий мир. Учить выполнять свои обязанности. (Слайд ) Например, «Простоквашино», «Мешок яблок», «Мама для мамонтенка» и другие учат нас быть добрыми. Сравним несколько мультфильмов. Возьму, к примеру, волка из «Ну, погоди!». Он коварный? Хитрый? И зайчика всё время норовит обидеть? Да, но он ведь совсем не страшный, смешной и порой его даже жалко. Попытки поймать зайца вызывают смех, но не чувство страха. А теперь сравним его с современными мультфильмами: «Шрек», «Ледниковый период», и другие. В них я вижу гнев, месть, злость и всего этого очень много. (Слайд ) Свой список я начала составлять по следующему плану. Во-первых, я выписала мультфильмы, передачи, видео которые смотрю сама. Про каждый написала что в нем полезного, чему он учит. Оказалось, что полезных совсем немного. К сожалению. Очень трудно найти их. (Слайд 6) Во – вторых, на классном часе мы с Ириной Александровной провели опрос среди одноклассников какие мультфильмы и передачи они смотрят и какие из них считают полезными. Добавила в свой список. Мультфильмов и передач оказалось мало. Нужно было искать где-то еще. В – третьих, я обратилась за помощью к интернету. Просматривала с мамой топы полезных мультфильмов. Некоторые посмотрела. Не все, потому что нужно очень много времени. Есть мультфильмы которые начинаются неинтересно, непонятно, но потом от них не оторваться , так было с мультфильмом «Принц Египта». Список я составляю не только для себя, но и для друзей. Эта работа занимает много времени. Я еще раз убедилась в правдивости поговорки «без труда не вытащишь и рыбки из пруда». (Слайд ) Для себя я решила что этот список буду пополнять и дальше. Список может быть полезен по нескольким причинам: С пользой провести время перед экраном; Помощь в достижении поставленных мной целей; Списком смогут воспользоваться одноклассники и друзья. В заключение хочу сказать: Любой человек должен ставить цель и добиваться ее. С помощью экрана телевизора можно научиться чему то полезному (шить, делать поделки). Можно получать новые знания. Человек может стать добрее, умнее, сильнее. |