Главная страница
Навигация по странице:

  • - Что обозначают слова, отвечающие на вопросы кто что - Что обозначают слова, отвечающие на вопросы что делать что сделать

  • - Что вы знаете о написании предложений - Что вы знаете о написании сочетаний жи, ши, ча, ща, чу, щу.- Для чего нужно быть грамотным

  • - Чему научились

  • диктант. Диктант. 1 класс.. Слуховой диктант


    Скачать 13.88 Kb.
    НазваниеСлуховой диктант
    Анкордиктант
    Дата31.03.2022
    Размер13.88 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаДиктант. 1 класс..docx
    ТипСамостоятельная работа
    #431337

    Тема: Слуховой диктант.

    Цель: научить записывать предложение на слух, ставить знаки препинания в конце предложения, начинать писать предложение с заглавной буквы; писать слова без искажений букв и замены другими буквами.

    Планируемые результаты:

    -.Хорошо относится к обучению, готовность преодолевать трудности;

    .-Понимать, принимать и сохранять учебную задачу;

    -.Участвовать в диалоге, в общей беседе, выполняя принятые нормы речевого поведения, культуры речи;

    Межпредметные связи: Чтение. ИЗО. Музыка (умение работать с текстом, развитие моторики руки; развитие фонематического слуха).

    План урока:

    Фронтальная работа


    - Что обозначают слова, отвечающие на вопросы кто? что?


    - Что обозначают слова, отвечающие на вопросы что делать? что сделать?


    - Что обозначают слова, отвечающие на вопросы какой? какая? какое? какие?

    1. Мотивация к деятельности

    Фронтальная работа


    - Что вы знаете о написании предложений?

    - Что вы знаете о написании сочетаний жи, ши, ча, ща, чу, щу.


    - Для чего нужно быть грамотным?

    5. Работа по теме урока

    Фронтальная работа

    Знакомство с текстом диктанта:

    Зима.

    Пушистый снег покрыл землю. Малыши пошли на горку. Они весело катались с горы. У Саши лыжи. У Юры коньки. Тут и собака Булька.

    Самостоятельная работа

    Запись текста

    6. Продолжение работы по теме

    Самостоятельная работа

    Самопроверка

    7.Итог урока


    - Чему научились?

    - Что было трудно?

    8.Рефлексия

    - Оцените свою работу


    написать администратору сайта