Открытый урок по литературе в 11 классе на тему: «События войны не подлежат забвению». Текст урока. События войны не подлежат забвению
 Скачать 1.05 Mb.
|
|
Обобщение знаний. Формулировка тезиса Почему нельзя забывать события войны 1941-1945 годов? - чтобы предостеречь себя и будущие поколения от всеобщего горя и страданий; - помня о несчастьях, которые принесла война, мы доказываем, что принесенные жертвы были не зря; - так как люди должны осознавать степень жестокости войны; - чтобы учиться мужеству и стойкости, которые проявили наши люди во время войны; - чтобы не допустить предательства и слабости духа; - чтобы воспитывать в себе чувство патриотизма и ответственность за мирную жизнь, как это показал наш народ-победитель во время войны; - чтобы учиться чести и достоинству; -помнить, какую цену заплатил русский солдат ради мирного неба над головой, ради свободы; -чтобы уметь в любой ситуации оставался настоящим человеком. Вывод: отечественная литература о войне направлена против самой возможности несправедливых, захватнических войн. Самая главная художественная идея – идея защиты Отечества. Создан художественный образ «человека с ружьём» -освободителя. С утратами, причинёнными войной, примириться нельзя, они незабываемы и невосполнимы. Долг живых перед мёртвыми - предотвратить саму возможность возникновения войны. 8. Составление аргументов. Сейчас попробуйте доказать свой ответ примером из текста. (Выступление учащихся) 9.Обсуждение домашнего задания 1) Напишите сочинение на выбранную вами тему. 2) Оцените качество главной (основной) части вашего сочинения, ответив на вопросы: Решаются ли в главной части сочинения проблемы, поставленные во вступлении? Сформулирована ли в главной части сочинения его главная мысль? Является ли главная часть сочинения доказательством его главной мысли? Можно ли выделить в главной части сочинения смысловые фрагменты, отражающие разные аспекты доказательства его главной мысли? Логично ли расположение этих смысловых фрагментов в главной части? Логичен ли переход от одной мысли к другой? Логичны ли рассуждения внутри смысловых фрагментов: тезис, доказательство, примеры, вывод? Соразмерен ли объем главной части вступлению и заключению? Связана ли аргументация в смысловых фрагментах с темой сочинения, системой персонажей, проблематикой произведения и т. д.? Рефлексия Домашнее задание Написать сочинение на тему: Почему нельзя забывать события войны 1941-1945 годов? Учебно-методические ресурсы: Красовская С.И. Сочинение? Легко! Пособие для учащихся общеобразовательных организаций / серия «Учимся с «Просвещением». – М.: Просвещение, 2020. http://sochinenie11.ru – все об итоговом сочинении; http://www.aforizmov.net – афоризмы, высказывания известных личностей; http://www.fipi.ru/ege-i-gve-11/itogovoe-sochinenie - ФИПИ; http://qps.ru/ptNId - ГМЦ. Методические материалы по подготовке к итоговому сочинению. Приложения   Борис Львович Васильев (1924-2013) На фронт ушёл в начале войны добровольцем в составе истребительного комсомольского батальона. Под Вязьмой 16 марта 1943 года был тяжело контужен а затем демобилизован из действующей армии. Повесть «А зори здесь тихие» (1969), о судьбах пяти самоотверженных девушек-зенитчиц и их командира   Константин Дмитриевич Воробьёв (1919-1975) В звании лейтенанта воевал под Москвой. В 1943—1944 годах он был командиром партизанской группы из бывших военнопленных. Повесть «Убиты под Москвой» (1963), оборона Москвы.   Михаил Александрович Шолохов (1905-1984) Военный корреспондент. Полковник. Лауреат Нобелевской премии по литературе. Рассказ «Судьба человека» (1957)   Борис Леонтьевич Горбатов (1908-1954) С начала войны был корреспондентом фронтовых газет. Полковник. Лауреат Нобелевской премии по литературе. Повесть «Непокорённые» (1943)   Вячеслав Леонидович Кондратьев (1920-1993) Ветеран войны. Младший лейтенант. Награждён Медалью «За отвагу» Повесть «Сашка» (1979)   Валентин Григорьевич Распутин (1937-2015) Советский писатель и публицист, общественный деятель. Один из наиболее значительных представителей «деревенской прозы» Повесть «Живи и помни» (1974)   Виктор Платонович Некрасов(1911-2087) В 1941—1944 годах Виктор Некрасов был на фронте полковым инженером и заместителем командира сапёрного батальона. Участник Сталинградской битвы. Повесть «В окопах Сталинграда» (1946)   Светлана Александровна Алексиевич (1948) Все книги С. Алексиевич основаны на многочасовых интервью с людьми, пережившими какое-то сложное событие или с их выжившими родными и близкими. |