1.
|
У даний час немає єдиного визначення поняття “здоров’я” населення. У світовій практиці прийнято характеризувати індивідуальне здоров’я, використовуючи різні підходи. Дайте визначення індивідуального здоров'я згідно з теоретичним підходом:
|
|
А
|
Стан організму людини, при якому він здатний повноцінно виконувати свої біологічні й соціальні функції
|
|
B
|
Стан організму людини, коли всі його функції урівноважені з навколишнім середовищем
|
|
* C
|
Стан повного соціального, біологічного й психологічного благополуччя людини, коли функції всіх органів і систем урівноважені з навколишнім середовищем, відсутні захворювання, хворобливі стани й фізичні дефекти
|
|
D
|
Умовне статистичне поняття, обумовлене комплексним впливом соціальних і біологічних факторів, факторів навколишнього середовища й оцінюване демографічними показниками, показниками фізичного розвитку, захворюваністю, інвалідністю й поширенням донозологічних станів
|
|
E
|
Інтервал, у межах якого кількісні коливання біологічних процесів здатні утримувати живу систему на рівні функціонального оптимуму
|
|
|
|
2.
|
У відношенні до населення поняття ,,здоров’я” розглядається у двох напрямках: індивідуальне здоров’я та здоров’я населення в цілому (популяційне здоров’я). Дайте визначення індивідуального здоров'я згідно з практичним підходом:
|
|
* А
|
Стан організму людини, при якому він здатний повноцінно виконувати свої біологічні й соціальні функції
|
|
B
|
Стан організму людини, коли всі його функції урівноважені з навколишнім середовищем
|
|
C
|
Стан повного соціального, біологічного і психологічного благополуччя людини, коли функції всіх органів й систем урівноважені з навколишнім середовищем, відсутні будь – які захворювання, хворобливі стани й фізичні дефекти
|
|
D
|
Умовне статистичне поняття, обумовлене комплексним впливом соціальних, біологічних факторів, факторів навколишнього середовища й оцінюване демографічними показниками, показниками фізичного розвитку, захворюваністю, інвалідністю й поширенням донозологічних станів
|
|
E
|
Інтервал, у межах якого кількісні коливання біологічних процесів здатні утримувати живу систему на рівні функціонального оптимуму
|
|
|
|
3.
|
В формуванні здоров’я населення важливе місце займає суспільство й усі його інститути. Саме визначення поняття здоров’я неоднозначне й потребує різних підходів. Дайте визначення індивідуального здоров'я згідно з загально-філософським підходом:
|
|
А
|
Стан організму людини, при якому він здатний повноцінно виконувати свої біологічні й соціальні функції
|
|
B
|
Стан організму людини, коли всі його функції урівноважені з навколишнім середовищем
|
|
C
|
Стан повного соціального, біологічного і психологічного благополуччя людини, коли функції всіх органів й систем урівноважені з навколишнім середовищем, відсутні будь – які захворювання, хворобливі стани і фізичні дефекти
|
|
D
|
Умовне статистичне поняття, обумовлене комплексним впливом соціальних, біологічних факторів, факторів навколишнього середовища й оцінюване демографічними показниками, показниками фізичного розвитку, захворюваністю, інвалідністю й поширенням донозологічних станів
|
|
* E
|
Інтервал, у межах якого кількісні коливання біологічних процесів здатні утримувати живу систему на рівні функціонального оптимуму
|
|
|
|
4.
|
Суспільне (популяційне) здоров’я населення залежить від біологічних, природних, соціально-економічних факторів, стану служб охорони здоров’я та інших. Дайте визначення популяційного здоров'я:
|
|
А
|
Стан організму людини, при якому він здатний повноцінно виконувати свої біологічні й соціальні функції
|
|
B
|
Стан організму людини, коли всі його функції урівноважені з навколишнім середовищем
|
|
C
|
Стан повного соціального, біологічного й психологічного благополуччя людини, коли функції всіх органів і систем урівноважені з навколишнім середовищем, відсутні будь - які захворювання, хворобливі стани і фізичні дефекти
|
|
* D
|
Умовне статистичне поняття, обумовлене комплексним впливом соціальних, біологічних факторів, факторів навколишнього середовища й оцінюване демографічними показниками, показниками фізичного розвитку, захворюваністю, інвалідністю й поширенням донозологічних станів
|
|
E
|
Інтервал, у межах якого кількісні коливання біологічних процесів здатні утримувати живу систему на рівні функціонального оптимуму
|
|
|
|
5.
|
Вкажіть, який із перерахованих показників є інтегрованим для оцінки здоров’я населення й системи охорони здоров’я згідно з критеріями ВООЗ:
|
|
А
|
Захворюваність, смертність немовлят
|
|
* B
|
Середня очікувана тривалість життя, смертність немовлят, якість продуктів харчування, бюджетні витрати на соціальні, медичні та екологічні програми
|
|
C
|
Народжуваність, середня тривалість очікуваного життя
|
|
D
|
Інвалідність, смертність осіб у працездатному віці
|
|
E
|
Захворюваність і травматизм, фізичний розвиток
|
|
|
|
6.
|
На формування здоров'я дітей та підлітків впливають різні фактори, в тому числі й спосіб життя. Визначте, що з наведеного нижче характеризує спосіб життя:
|
|
А
|
Якість медоглядів, організація навчально-виховного процесу
|
|
B
|
Рухова активність, організація навчально-виховного процесу, забруднення повітря
|
|
C
|
Психологічний клімат взаємовідносин у сім’ї та колективі, якість харчування, стать, вік
|
|
D
|
Рівень та відповідність навчального навантаження функціональним можливостям учнів, якість харчування, якість лікування, медичні обстеження
|
|
*Е
|
Паління, неправильне харчування, шкідлива праця, стреси, гіподинамія, незадовільні побутові умови, наркотики, неповна та багатодітна сім'я, гіперурбанізація
|
|
|
|
7.
|
Вивчення стану здоров'я населення дає змогу отримати різнобічну інформацію, в тому числі передбачає розподіл населення за групами здоров'я. Хто відноситься до групи практично здорових:
|
|
* А
|
Особи с факторами ризику, преморбідними станами та ті, що мають в анамнезі не більше 2-3 випадків гострих респіраторних захворювань за рік
|
|
B
|
Особи, які в анамнезі мають 3 і більше гострих захворювань протягом року та не мають хронічних захворювань
|
|
C
|
Особи, які не мають в анамнезі хронічних захворювань або порушень функцій окремих органів і систем. При обстеженні у них не знайдено відхилень від норми
|
|
D
|
Особи, які мають в анамнезі хронічні захворювання в стадії компенсації та нетривалі втрати працездатності
|
|
E
|
Особи, які мають в анамнезі хронічні захворювання в стадії декомпенсації та тривалу непрацездатність
|
|
|
|
8.
|
Вивчення стану здоров'я населення дає змогу отримати різнобічну інформацію, в тому числі передбачає розподіл населення за групами здоров'я. Хто відноситься до групи здорових:
|
|
А
|
Особи с факторами ризику, преморбідними станами та ті, що мають в анамнезі не більше 2-3 випадків гострих респіраторних захворювань за рік
|
|
B
|
Особи, які в анамнезі мають 3 і більше гострих захворювань протягом року та не мають хронічних захворювань
|
|
C
|
Особи, які мають в анамнезі хронічні захворювання в стадії субкомпенсації та нетривалі втрати працездатності
|
|
D
|
Особи, які мають в анамнезі хронічні захворювання в стадії компенсації та нетривалі втрати працездатності
|
|
* E
|
Особи, які не мають в анамнезі гострих респіраторних захворювань, або мають не більше 1 випадку
|
|
|
|
9.
|
По визначенню Всесвітньої організації охорони здоров'я коефіцієнт життєстійкості населення – це інтегрований показник, який характеризує стан здоров'я суспільства. Вкажіть, що з наведеного нижче використовують для розрахунку цього показника.
|
|
А
|
Захворюваність
|
|
* B
|
Бюджетні витрати на соціальні, медичні та екологічні програми.
|
|
C
|
Народжуваність
|
|
D
|
Інвалідність, смертність осіб в працездатному віці.
|
|
E
|
Захворюваність і травматизм, фізичний розвиток.
|
|
|
|
10.
|
Хлопчику 13 років. У нього бронхоектатична хвороба, яка загострюється кожний рік. До якої групи здоров’я його можна віднести ?
|
|
* А
|
4-та група здоров’я
|
|
B
|
2-га група здоров’я
|
|
C
|
3-тя група здоров’я
|
|
D
|
5-та група здоров’я
|
|
E
|
1-ша група здоров’я
|
|
|
|
11.
|
Із контингенту дітей III групи здоров’я троє вилікувались від хронічного захворювання і були зняті з диспансерного обліку. Оцініть ,,правильність” дій дільничного педіатра:
|
|
А
|
Дії лікаря правильні – діти обліку не підлягають
|
|
* B
|
Дії неправильні – необхідний перехід до II групи здоров’я
|
|
C
|
Дії неправильні – необхідний перехід до I групи здоров’я
|
|
D
|
Дії неправильні – діти повинні бути під наглядом спеціалістів за профілем патології
|
Скачать 6.96 Mb.