Социальная функция Человек формируется как личность
Скачать 23.5 Kb.
|
A. Социальная функция Человек формируется как личность Репродуктивная (производственная) функция семьи Родители воспроизводят население и удовлетворяют личное желание продолжить род Хозяйственно-экономическая (бытовая) функция семьи Члены семьи вместе ведут домашнее хозяйство, ухаживают за детьми и пожилыми родственниками, распределяют семейный бюджет Функция первичного социального контроля (регулятивная) Старшие члены семьи регулируют поведение младших с помощью социальных норм: норм морали, семейных традиций, этикета и проч. Эмоционально-психологическая функция Члены семьи морально поддерживают друг друга, помогают справиться с трудностями Социально-статусная функция Люди в семье получают одинаковый социальный статус в обществе по их национальности, религии и т. д. Защитная функция Члены семьи защищают друг друга физически, морально и экономически Духовно-нравственная функция Человек перенимает нормы морали и нравственности от родителей Досуговая функция семьи Люди в семье проводят время вместе, могут иметь общие интересы Сексуальная функция В браке люди удовлетворяют сексуальные потребности друг друга B. Репродуктивная система — это совокупность органов и систем организма, обеспечивающих функцию воспроизводства (деторождения) Репродуктивное здоровье — это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни C. Рекреационная функция семьи – это совместное времяпровождение, отдых, досуг. Правильная организация досуга и отдыха семьи – это функция, которая отвечает за обеспечение: Нормального морального климата в доме; Социальной, физической активности; Общих интересов и увлечений; Физического, морального отдыха от повседневных проблем; Нормальных бытовых условий проживания; Соблюдения режима, правил поведения, гигиены; Нормальной трудовой деятельности всех членов семьи. Организация досуга и отдыха членов семьи – это задача для родителей, детей, близких родственников. На досуге люди восстанавливают свой физический и нравственный потенциал, улучшают здоровье, душевное состояние. Существует теория, доказывающая, что семейный отдых способствует психологической разрядке. D. Фелицитологическая функциявоплощает в себе мечты и надежды каждого человека на обретение семейного счастья. В понятие «счастливая семья» люди вкладывают разное содержание: для одних это общность взглядов и взаимопонимание, для других – материальный достаток, для третьих – таланты и школьные успехи детей. Символами семейного счастья могут быть и отдельная квартира, и совместные путешествия по живописным местам, и день рождения ребенка, и радость встречи даже после недолгой разлуки. Столь разнообразные взгляды объединены общим представлением о том, что счастье как состояние полного высшего удовлетворения чаще всего переживается в кругу семьи. В семье исполняются наши стремления и желания, компенсируются обиды, нанесенные окружением, поощряются наши способности и достижения. Члены семьи сопереживают удачам и радостям друг друга. Чувство удовлетворения субъект испытывает и тогда, когда удается сделать что-либо хорошее для своих любимых. Функция духовного (культурного) общенияпроявляется в удовлетворении потребностей в совместном проведении досуга, взаимном духовном обогащении. Ее составными компонентами являются: организация внутрисемейного общения; посредничество семьи во взаимодействии со средствами массовой информации (телевидение, радио, периодическая печать), литературой и искусством, влияние семьи на многообразие связи своих членов с окружающей природной и социальной средой. E. Социализация представляет собой совокупность агентов и институтов, формирующих, направляющих, стимулирующих, ограничивающих становление личности человека. Первичный социальный контроль проявляется на уровне социальных институтов, одним из которых является семья. Ее роль и значения для каждого человека столь велико, что какая-либо переоценка просто невозможно. Именно в семье закладываются основы социализации ребенка, его умение жить в обществе, строить отношения с людьми на разных уровнях - бытовом, профессиональном и так далее. Семья воспитывает в ребенке внутренний контроль, который позволяет ему адаптироваться в окружающей среде.
|