Социология. Лекция 1. Социологиякак наука
Скачать 40.6 Kb.
|
Социология-как наука. Вопросы: 1) Объект и предмет социологии как науки. 2) Структура и функции социологии. 3) Принципы познания, реализуемые социологией 1. Объектом социологии является социальная реальность, всё многообразие социального мира. Социальное возникает как результат совместной деятельности людей. Предмет науки определяет специфику науки, её отличие от других наук. Социология как наука сформировалась в 30-е гг. 19 в., (Огюст Конт). Позитивизм – строгое доказательное знание, основанное на фактах. Основные методы изучения общества согласно Конту должны были стать: наблюдение, эксперимент, сравнительный и исторический методы. Статика изучает элементы общества, а динамика функции общества. Социология как наука о порядке и прогрессе в обществе. Образцом научности и строгости являлось естествознание. Эти идеи получили дальнейшее развитие:
Предметом социологии с точки зрения М. Вебера являлось изучение мотивов людей, их системы ценностей, а также, той системы субъективных смыслов, через которые определялась социальная реальность.
В конце 20в – начале 21в. в социологии развиваются теории, которые стремятся сблизить макро и микро подходы. Теория Э. Гидденса – теория структурации. 2. 2 способа изучения социологии 1) теоретический (описание и анализ полученных фактов) 2) эмпирический (получение конкретных фактов о социальной действительности) 2 уровня. 1- Общетеоретический Общая теория социологии (ОТС) устанавливает законы отдельных социальных систем Теория среднего уровня (ТСУ) на данном уровне социология изучает отдельные социальные институты и отдельные социальные процессы Прикладные (конкретные) социологические исследования (ПСИ) Используя особые методы (опросные, наблюдение, эксперимент и др.) социология занимается сбором и первичным обобщением конкретных социальных фактов. В историю социологии входит работа У. Томаса и Ф. Знанецкого: «польский крестьян в Европе и в Америке» Расовые конфликты, девиантное поведение, урбанизация (рост города) Функции социологии: Подготовительная Планирования Проскоскопическая Социального контроля Социально управленческая Культурно мировоззренческая Культурно воспитательная 3. Принципы 1) Принцип идеологии нейтральности независимо от позиции исследователя М. Вебер, что он говорил? Он разграничил «отношение к центногии» и «ценностное суждение» 2) Конкретный и диферинцированный анализ социальной жизни. 3) Доказательность, процесс установления истинности научных знаний в результате эмпирической проверки Д/З Пять уровней социологии: 1)Научная картина мира 2)Общая теория 3)Частная история 4)Эмпирические исследования 5)Прикладные исследования. Принципы познания в социологии: 1)Принципы объективности. 2)Принципы связи и разветка.(Процессы развития общества и его отдельных систем находятся в тесной взаимосвязи и взаимовлияния друг на друга) 3)Принципы системности 4)Принцип всесторонности и конкретности 5)Принцип единства теории Предпосылки возникновения социологи: 1.Социально-экономичные (развитие капитализма 19в):рост городского населения, нарастание нестабильности, социальная дифференциация, обнищание, рост буржуазии, выступающей за стабильность и порядок. Формируется институт общественного мнения, появляются общественные движения за социальные реформы. 2.Социально-политические. Социальные потрясения и круг общественных отношений, рост кассовой борьбы: восстание лионских ткачей, силезских ткачей, чартистское движение в Англии, Французская революция в 1848 г. 2.Гуманистическая франция-заключается в том, что социология способствует формированию и совершенствованию лучших общественных отношений, утверждению правдивости, объективности, гуманности и взаимопонимания в обществе. 4.Охранительная функция – заключается в том, что социология как бы предлагает социальное направление на охрану конкретных общественных порядков, ставим социологический диагноз в целях нахождения эффективных путей совершенствования системы в целом и её составных элементов. 5.Воспитательныя функция-реализуется в том, что знания, добываемые ею, непосредственно используется в воспитании людей, в воздействии на их сознание ,поведение, транслирующую социального опыта поколений и формировании определённых социальных качеств личности. 3.Пр. Пропаганда по tv 2.Пр. Улучшение качеств жизни людей. 4.Пр. Изменение УК РФ под нужды общества. Прикладная функция- социологические исследования всегда направлены на решение практических задач и всегда могут использоваться для оптимизации общества. Специализация теория конта Лекция № 2 Развитие социологии как науки 1)Западно-европейская социология в начале 19 веков 2)Становление и развитие социологии в России 1.Конт выделит 3 стадии в развитии общества: -теологическая -метафизический -позитивная Классификация наук О. Конта С оциология (вверх) Возрастает степень сложности изучаемого объекта Биология Возрастает степень позитивности науки Химия Физика Астрономия Математика Г. Спенсер - английский учёный, позитивист, основой развития социологии считал-биологию ,сравнивал живой организм и общество. По мере роста происходит дифференция структуры и возрастает функциональная зависимость. Главное различие между обществом и живым организмом заключается в том, что целое существует ради части в организме наоборот. Общество существует ради индивида(социологический номинализм). Любые изменения происходящие в обществе происходят только тогда, когда они происходят в сознании одного человека. Закон Г. Спенсера “Обусловленности уровня развития общества усреднённым уровнем развития членов данного общества”. Закон борьба за существовании “В обществе выживают сильнейшие и лучшие” (лучшие-“умнейшие”). Э. Дюркгейм истинный создатель социологии его теорию часто называют «социологизм» В работе метод социологии или принципы социологического метода, он говорит о том, что социология как особый вид реальности развивается по своим собственным законам. Основу социальной реальности-составляют социальные факты. Найти Два признака социального факта: -Надындивидуальное существование -Предварительное воздействие на индивида Социальные факты: 1)Материальные :Плотность населения 2)Не материальные: Правило изучение социальных факторов -«изучать социальные факты как вещи»: строго и доказательно. -«изучать социальное через социальное»: то, есть изучать социальные факты в их взаимосвязи. Важное место у Э. Дюркгейма занимает учение о солидарности: «Об общественном разделении» труда Э. Дюркгейм называет развитие солидарности главным законом общества, он выделяет два типа общества и следовательно два типа солидарности:1)механическая (низкий уровень разделения труда) и 2) органическая (сложное разделение труда). Дюркгейм вводит Аномия-развал единой системы ценности Общество с механической солидарностью в меньшей степени поддержано аномией Дюркгейм самоубийство ё М. Вебер- Представитель анти позитивизма, главным понятием его социологии «социальное действие» 1)Оно рационально, осознанно 2)Рационально или осознанно 2)Ориентированно на других людей, по-своему субъективному смыслу Он выделяет 4 типа социального действия -Цель -рациональное -Ценностно рационально -Традиционно -Аффективная В развитии общества происходит возрастание рационализма ,в экономике- капитализм, в политике- становление демократий, Этика протестантизма К. Маркс-указал влияние на личность, 2)Социология в России Относят к 60 годам 19 века 1)60 годы 19 века-20 г 20 века 2)30-50 годы 20 века 3)60-80 годы 20 века-по настоящее время 1 период развитие школ : Лавров, Южаков, Мечников, Ковалевский и др Лекция № 3 Общество и социальные изменения. Общество: 1 ) Всё человечество 2)Круг людей 3)Исторический этап развития 4)Организация страны Общество- представляет совокупность отношений между людьми в процессе их жизнедеятельности Общество- надындивидуальная духовная реальность основанная на коллективных представлениях Макс Вебер -Общество -взаимодействия людей основанных на социальных действиях. Карл Макс – Общество – исторически развивающая совокупность отношений, которая складывается в процессе их совместных действий. Т. Пареон – система отношений между людьми основанная на нормах и ценностях образующих культуру Общество 1)Социальная система 2)Динамическая система Признаки как социальная система : 1)Состоит из взаимодействующих с окружающей средой и друг другом элементов (индивиды, группы, организации, социальные институты) 2)Умеет воспроизводить себя 3)Способность интегрировать в себя новые соц. Образования. 4)Обладает интегрированным качеством : -простые -сложные Простое общество- в нём социальное неравенство, товарно- денежные отношения и государство, имеет небольшие размеры, низкий уровень разделения труда , приоритет кровно- родственных связей (существовали до 7 века до н. э.) Традиционное ( 7,6 век до н.э и до промышленной эвалюции) Признаки : 1)господство сельского хозяйства 2)господство религиозного мировоззрения 3)Сословная структура общественной жизни 4)Отсутствие социальной мобильности 5)Консервативное общество Экономическая – в cфере производства ,распределения и обмена благ Общие признаки общества 1)Общая система ценностей 2)Своя история территория, название 3)Единственное воспроизведение населения 4)Брако заключения между представителями данного объединения 5)Объединения существуют дольше средней продолжительности жизни данного индивида Э. Шилз: Функции общества: 1)Производство материальных благ и услуг 2)Распределение продуктов труда 3)Воспроизведение и социализация населения 4)Регламентация управления деятельностью 5)Духовное производство Типы обществ: 5)Координация и субординация элементов Признаки как динамической системы: 1)Возможность устаревания определённых элементов 8)Постоянные изменения 3)Способность к самоорганизации, саморазвитию , саморегуляции 4) Непредсказуемость, нелинейность ,альтернативному развитию. Основные элементы общества: 1)Соц страны 2)Индивиды 3)Соц связи и взаимодействия 4)Социальные нормы и ценности Подсистемы общества 1)Политическая (регулирует отношение людей) 2)Духовная(регулирует деятельность людей) 6)Господство обычного нрава 7)Отсутствие индивидуальности и самостоятельности индивида Индустриальное общество: Доминирует промышленное производство Развитие рыночной экономики Научно технический прогресс Рост благосостояния населения Упадок аристократичности Появление новых кланов Увеличении соц мобильности Урбанизация Господство права и закона Появление, развитие демократии Развитие индивидуализма Постиндустриальное общество: Доминирование сферы услуг Индивидуализация производства и потребления Распространение демократии Доминирование науки и информации Социальное изменение- происходящее с течение времени преобразованное в организации общества Социальное развитие – направление соц измерение Социальный цикл- социальное изменение не имеющее определённой направленности, но не является случайным Соц прогресс – направление развития общества от местных форм развития к внешним Соц регресс- направление развития Революция- коренное изменение какой- либо стороны общественной жизни. Модернизация- переход к информативному оществу Критерии соц прогресса Прогресс науки и техники Уровень благосостояния населения Уровень развития соц структуры Уровень общественной нравственности Прогресс уровня знаний Степень интеграции общества Уровень социальной солидарности ДЗ 1 КОЛОНКА Название парадигмы 2 Представители 3 Теоретические положения парадигмы ДЗ тема общества В учебнике Петра Штомка общества как система узучения, глава 3 Аспекты изучения общества Последняя глава, глобализация Раймон Арон, Д. Белл , О. Тоффлер, - волновая теория Ростоу Коротко о каждом из них Работы У. Бек общество риска- почему? Д. Ритцер-теория магноализации Дмитрий Иванов- виртуализация общества ( разделение ) ( Тест по классической социологии Лекция №2 ) Парадигмы:
Социология личности Понятие личность Понятие социализация 1) Первичное и вторично-разница Особенности ресоциализации в современном рос обществе – статья(иследования) Социализация детей подростков Влияние интернета на социализацию людей-статья(иследованИЕ) Статусно-ролевая роль концепция личностей В социологии выделяют как базисный тип личности и модальный- почитать Базисные типы общества-выделить Отклоняющееся поведение девиация-социологические теории девиации Конформист Как влияет на нас общество фильм - я и другие |