Главная страница
Навигация по странице:

  • Оценка «неудовлетворительно»

  • АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ»

  • 38.03.02 Менеджмент профиль «Международный менеджмент» ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ Руководитель образовательной программы Э.А. Понуждаев ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

  • (БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА) на тему: Логистическое управление транспортными системами распределения продукции предприятия Студент:Иванов Иван Иванович

  • к.э.н., доц. Шадрин Анатолий Александрович Москва – 2023 29 Приложение 2

  • Приложение 3 ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ ЛИСТА СОДЕРЖАНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ СОДЕРЖАНИЕ

  • Приложение 4 ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ СПИСКА ЛИТЕРАТУРЫ Список литературы

  • Методичка новая. Содержание общие положени Требования к выпускной квалификационной работе (бакалаврскойработе)


    Скачать 1.11 Mb.
    НазваниеСодержание общие положени Требования к выпускной квалификационной работе (бакалаврскойработе)
    Дата23.05.2023
    Размер1.11 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаМетодичка новая.pdf
    ТипРуководство
    #1153316
    страница4 из 5
    1   2   3   4   5
    Оценка «удовлетворительно» выставляется, если:
    ✓ выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) в основном отвечает требованиям, но в ней неполно раскрыты заявленные задачи и работа носит полуисследовательский характер, выводы слабо аргументированы;
    ✓ автор бакалаврской работы в целом владеет материалом, однако, не сумел достаточно четко изложить собственный материал исследований, поверхностно отвечал на вопросы и
    (или) допускал существенные недочеты при ответах на вопросы;
    ✓ работа содержит опечатки и другие технические погрешности;
    ✓ список литературы ограничен;
    ✓ обучающийся продемонстрировал базовый уровень сформированности компетенций, выносимых на государственную итоговую аттестацию, согласно учебному плану и компетентностной модели выпускника основной образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», профиль
    «Международный менеджмент».

    25
    Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если:
    ✓ содержание не соответствует теме;
    ✓ присутствуют грубые фактические ошибки;
    ✓ используемый для анализа материал имеет недостаточный объем и не позволяет сделать какие-либо выводы;
    ✓ работа опирается в основном на Интернет-источники;
    ✓ в отзыве руководителя высказаны серьезные претензии относительно выполнения работы и полученных результатов;
    ✓ работа доложена неубедительно, непоследовательно, нелогично, ответы на поставленные вопросы практически отсутствуют;
    ✓ обучающийся продемонстрировал ниже базового уровень сформированности компетенций, выносимых на государственную итоговую аттестацию, согласно учебному плану и компетентностной модели выпускника основной образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», профиль
    «Международный менеджмент».
    Решения комиссии оформляются протоколом, в котором записываются вопросы, заданные студенту, мнения председателя и членов комиссии и оценка работы студента.
    Оценки оглашаются председателем комиссии по окончании защит, запланированных в этот день.
    Также может приниматься решение о рекомендации работы к практическому внедрению на соответствующем предприятии, публикации на основе проведенного исследования, рекомендации продолжить обучение студента в магистратуре.
    По результатам государственного аттестационного испытания обучающийся имеет право подать в апелляционную комиссию письменную апелляцию о нарушении, по его мнению, установленной процедуры проведения государственного итогового испытания.
    Апелляция подается лично обучающимся в апелляционную комиссию не позднее следующего рабочего дня после объявления результатов государственного аттестационного испытания.
    Для рассмотрения апелляции секретарь государственной экзаменационной комиссии направляет в апелляционную комиссию протокол заседания государственной экзаменационной комиссии, заключение председателя государственной экзаменационной комиссии о соблюдении процедурных вопросов при проведении государственного аттестационного испытания, а также выпускную квалификационную работу и отзыв научного руководителя.
    Апелляция рассматривается не позднее 2 рабочих дней со дня подачи апелляции на заседании апелляционной комиссии, на которое приглашаются председатель государственной экзаменационной комиссии и обучающийся, подавший апелляцию.
    Решение апелляционной комиссии доводится до сведения обучающегося, подавшего апелляцию, в течение 3 рабочих дней со дня

    26 заседания апелляционной комиссии. Факт ознакомления обучающегося, подавшего апелляцию, с решением апелляционной комиссии удостоверяется подписью обучающегося.
    Не позднее следующего рабочего дня со дня заседания апелляционной комиссии решение передается в государственную экзаменационную комиссию. При рассмотрении апелляции о нарушении процедуры проведения государственного аттестационного испытания апелляционная комиссия принимает одно из следующих решений:
    - об отклонении апелляции;
    - об удовлетворении апелляции.
    В случае решения об удовлетворении апелляции, результат проведения государственного аттестационного испытания подлежит аннулированию, в связи с чем протокол о рассмотрении апелляции не позднее следующего рабочего дня передается в ГЭК для реализации решения апелляционной комиссии.
    Обучающемуся предоставляется возможность пройти государственное аттестационное испытание в сроки, установленные проректором по учебной работе.
    Решение апелляционной комиссии не позднее следующего рабочего дня передается в ГЭК. Решение апелляционной комиссии является основанием для аннулирования ранее выставленного результата защиты выпускной квалификационной работы и выставления нового.
    Решение апелляционной комиссии является окончательным и пересмотру не подлежит.
    Повторное проведение государственного аттестационного испытания осуществляется в присутствии председателя или одного из членов апелляционной комиссии не позднее даты завершения обучения в институте.
    Апелляция на повторное проведение государственного итогового испытания не принимается.
    Обучающиеся, не прошедшие государственную итоговую аттестацию в связи с неявкой по уважительной причине (временная нетрудоспособность, исполнение общественных или государственных обязанностей, вызов в суд, транспортные проблемы (отмена рейса, отсутствие билетов, погодные условия), вправе пройти ее в течение 6 месяцев после завершения.
    Обучающийся должен представить в институт документ, подтверждающий причину его отсутствия.
    Обучающиеся, не прошедшие государственное итоговое испытание в связи с неявкой по неуважительной причине или в связи с получением оценки «неудовлетворительно», отчисляются из института с выдачей справки об обучении, как не выполнившие обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана.
    Лицо, не прошедшее государственную итоговую аттестацию, может повторно пройти государственную итоговую аттестацию не ранее чем через
    10 месяцев и не позднее чем через пять лет после срока проведения государственной итоговой аттестации, которая не пройдена обучающимся.
    Для повторного прохождения государственной итоговой аттестации указанное лицо по его заявлению восстанавливается в Институт на период

    27 времени, установленный организацией, но не менее периода времени, предусмотренного календарным учебным графиком для государственной итоговой аттестации по соответствующей образовательной программе.
    При повторном прохождении государственной итоговой аттестации по желанию обучающегося ему может быть установлена иная тема выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы).
    Защищенные выпускные квалификационные работы (бакалаврские работы) сдаются на кафедру и затем хранятся в архиве института 3 года.
    Лучшие ВКР, представляющие научно-исследовательскую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий в библиотеке института.
    Тексты ВКР, по письменному согласию автора, размещаются ответственными сотрудниками деканата в электронно-библиотечной системе института.

    АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
    «ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ»
    INSTITUTE OF INTERNATIONAL ECONOMIC RELATIONS
    Факультет управления, бизнеса и права направление подготовки 38.03.02 Менеджмент
    профиль «Международный менеджмент»
    ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ
    Руководитель образовательной программы
    Э.А. Понуждаев
    ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
    (БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА)
    на тему:
    Логистическое управление транспортными системами
    распределения продукции предприятия
    Студент:
    Иванов Иван Иванович
    Руководитель: к.э.н., доц. Шадрин Анатолий Александрович
    Москва – 2023

    29
    Приложение 2
    ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ ЗАДАНИЯ НА ВЫПУСКНУЮ
    КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ (БАКАЛАВРСКУЮ РАБОТУ)
    ЗАДАНИЕ
    НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ
    Студента
    По направлению подготовки
    38.03.02 Менеджмент
    Профиль
    «Международный менеджмент»
    1.
    Тема:
    2.
    Рабочий план ВКР
    Основные вопросы, подлежащие разработке:
    Срок
    1. до ___________202__ года
    2. до ___________ 202__ года
    3. до ___________ 202__ года
    Введение, заключение, список литературы до ___________ 202__ года
    3.
    Срок представления готовой выпускной квалификационной работы
    (с отзывом руководителя и отчетом по проверке на плагиат) в деканат
    __
    «___»____________202__ г.
    Руководитель выпускной квалификационной работы
    (подпись)
    (Ф.И.О.)
    Задание получил
    (подпись)
    (Ф.И.О.)
    АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
    «ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ»
    INSTITUTE OF INTERNATIONAL ECONOMIC RELATIONS

    30
    Приложение 3
    ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ ЛИСТА СОДЕРЖАНИЯ ВЫПУСКНОЙ
    КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
    СОДЕРЖАНИЕ
    Введение ………………………………………………………………….….
    Глава 1. Исторический аспект российско-китайских отношений….…….
    1.1. Генезис развития российско-китайских отношений в 19 веке …….
    1.2. История развития российско-китайских отношений в энергетической сфере ……………………………………………………….
    1.3. Политическое взаимодействие России и Китая на современном этапе развития ……………………………………………………………….
    Глава 2. Стратегические направления взаимодействия России и Китая в начале 21 века …………………………………………………………………
    2.1. Двустороннее политическое партнерство ……………………………
    2.2. Территориально-пограничные проблемы….………………………….
    2.3. Участие РФ и КНР в международных организациях: ШОС,
    АСЕАН, АТЭС …………………………………………………………..….
    Глава 3. Тенденции и перспективы развития торгово-экономических отношений России и Китая ………………………………………….……..
    3.1. Возможные направления российско-китайского глобального партнерства ……………………………………………………...………….
    3.2. Стратегии формирования и развития российско-китайских экономических отношений…………………………………………………
    3.3. Перспективы развития российско-китайских отношений до 2050 года……………………………………………………………………………
    Заключение…………………………………………………………………….
    Список литературы……………….…………………………………………..
    Приложения…………………………………...……………………………….
    4 7
    7 11 18 27 27 39 50 61 61 69 75 79 81 85

    31
    Приложение 4
    ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ СПИСКА ЛИТЕРАТУРЫ
    Список литературы
    а) Нормативные правовые акты и корпоративные документы:
    1.
    Конвенция Организации Объединённых Наций против коррупции /
    Принята резолюцией 58/4 Генеральной Ассамблеи от 31 октября 2003 года /
    https://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/corruption.shtml
    2.
    Конституция
    Российской
    Федерации
    (принята всенародным голосованием
    12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования
    01.07.2020)
    // http://www.kremlin.ru/acts/constitution
    3.
    Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ
    (ред. от
    07.10.2022
    //
    КонсультантПлюс
    /
    http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_34683/
    4.
    Федеральный закон от 24.07.2007 N 209-ФЗ (ред. от 28.06.2022) «О
    развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации» //
    КонсультантПлюс / http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_52144/
    5.
    Федеральный закон от 27.05.2003 N 58-ФЗ (ред. от 02.07.2021) «О
    системе государственной службы Российской Федерации» // КонсультантПлюс
    / http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_42413/
    6.
    Кодекс корпоративной этики ПАО «КАМАЗ» // Официальный сайт ПАО
    «КАМАЗ» / https://kamaz.ru/about/compliance/codex/
    7.
    Консолидированная финансовая отчётность ПАО «КАМАЗ» по МСФО
    за 2021 год // Официальный сайт ПАО «КАМАЗ» / https://kamaz.ru/investors- and-shareholders/financial-statements/ifrs/
    б)
    Монографии,
    учебники,
    учебные
    пособия,
    справочно-
    энциклопедические, периодические издания и интернет-материалы на русском
    языке:
    8.
    Адизес И.К. Адизес. Лучшее. Пища для размышлений. Об изменениях и лидерстве, о менеджменте и о том, что важно в жизни / Пер. А.В. Чедия. – М.:
    Эксмо, 2014. – 144 с.
    9.
    Адизес И. Управляя изменениями. Как эффективно управлять в обществе, бизнесе и личной жизни / Ицхак Калдерон Адизес; пер. с англ.
    В. Кузина. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2014. – 368 с.
    10.
    Барановская М. Борис Джонсон назвал абсурдным и позорным снос исторических памятников в Великобритании // DW (Deutsche Welle). 2020. 13
    июня / https://p.dw.com/p/3diK7 11.
    Берн Э. Игры, в которые играют люди; Люди, которые играют в игры /
    Пер. с англ. А. Грузберга. – М.: Эксмо (Издательство «Э»), 2016. – 592 с.

    32 12.
    Богомолова Т.П. Управление человеческими ресурсами: учебное пособие
    / Т.П. Богомолова, Э.А. Понуждаев. – М.; Берлин: Директ-Медиа, 2019. – 418 с.
    / https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=570245 13.
    Богомолова Т.П. Краткая история управленческой мысли (в вопросах и ответах): учебное пособие / Т.П. Богомолова, Э.А. Понуждаев. – М.: Директ-
    Медиа, 2022. – 168 с. / https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=688977 14.
    Вебер М. Хозяйство и общество: очерки понимающей социологии в 4 т. /
    Макс Вебер; [пер. с нем.]; сост., общ. ред. и предисл. Л. Г. Ионина; Нац.
    исслед. ун-т «Высшая школа экономики». – Том I. Социология. – М.:
    Издательский дом Высшей школы экономики, 2016. – 445 с.
    15.
    Ильин В. А. Психология лидерства: учебник для вузов. – М.: Юрайт,
    2022. – 311 с. / https://urait.ru/book/psihologiya-liderstva-489128 16.
    Карнеги Д. Как завоёвывать друзей и оказывать влияние на людей /
    Переводчик: Л.А. Кузьмина. – Мн.: Попурри, 2016. – 352 с.
    17.
    Карнеги Д. Как выработать уверенность в себе и влиять на людей,
    выступая публично / Переводчик: С.Э. Борич. – Мн.: Попурри, 2017. – 416 с.
    18.
    Келлер С. Больше, чем эффективность: Как самые успешные компании сохраняют лидерство на рынке / Скотт Келлер, Колин Прайс. – М.: Альпина
    Паблишер,
    2019.

    409
    с.

    Режим до-ступа:
    https://www.iprbookshop.ru/82999.html
    19.
    Кийосаки Р. Почему отличники работают на троечников, а хорошисты на государство? / Пер. с англ. И.В. Гродель. – Мн.: Попурри, 2013. – 448 с.
    20.
    Киреев А. Банковский сектор Крыма: в чем ущемлены жители полуострова
    //
    РИА
    Новости
    Крым.
    2019.
    19 ноября
    /
    https://crimea.ria.ru/economy/20191119/1117640785/Bankovskiy-sektor-Kryma-v- chem-uschemleny-zhiteli-poluostrova.html
    21.
    Классики менеджмента / Под ред. М. Уорнера / Пер. с англ. под ред.
    Ю.Н. Каптуревского. – СПб.: Питер, 2001. – 1168 с. (С. 86–93, 390–391, 944)
    22.
    Консультирование и коучинг персонала в организации: учебник и практикум для вузов / Под редакцией Н. В. Антоновой, Н. Л. Ивановой. – М.:
    Юрайт, 2021. – 370 с. / https://urait.ru/book/konsultirovanie-i-kouching-personala- v-organizacii-489142 23.
    Клейнер Г.Б. Ключевые проблемы современного менеджмента // Вестник
    РЭУ. 2012. № 6. С. 47–56 / https://cyberleninka.ru/article/n/klyuchevye-problemy- sovremennogo-menedzhmenta/viewer
    24.
    Клейнер Б.Г. Современный университет как экосистема: институты междисциплинарного управления // Journal of Institutional Studies. 2019. No. 11
    (3). Pp. 39–48 / https://kleiner.ru/wp-content/uploads/2019/10/sovremennyj- universitet-kak-ekosistema.pdf
    25.
    Кокорева М., Сидоркова И., Бурмистрова С. Санкции подрезали крылья
    МС-21. Серийное производство российского среднемагистрального лайнера отложено еще на год
    //
    РБК.
    2019.
    18 февраля
    /
    https://www.rbc.ru/newspaper/2019/02/19/5c6acc459a7947199e9fcc62

    33 26.
    Коргова М.А. История управленческой мысли: учебное пособие для вузов / М. А. Коргова, А. М. Салогуб. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт,
    2022. – 166 с. / https://urait.ru/bcode/493949 27.
    Коргова М.А. Кадровый менеджмент: учебное пособие для вузов – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2022.– 216 с. / https://urait.ru/bcode/496388 28.
    Коттер Дж. Лидерство Мацуситы: Уроки выдающегося предпринимателя
    XX века / Пер. с англ. – 4-е изд. – М.: Альпина Паблишер, 2019. – 254 с. /
    https://www.iprbookshop.ru/82840.html
    29.
    Маслоу А. Мотивация и личность. – 3-е изд. / Пер. с англ. – СПб.: Питер,
    2008. – 352 с.
    30.
    Мацусита К. Твой путь / Коносуке Мацусита; Пер. с англ. И. Матвеевой.
    – М.: Альпина Паблишер, 2017. – 159 с.
    31.
    Минцберг Г. Структура в кулаке: создание эффективной организации /
    Пер. с англ. Д. Раевская; под ред. Ю. Н. Каптуревского. – СПб.: Питер, 2004. –
    512 с.
    32.
    Мировая экономика и международные экономические отношения:
    учебник и практикум для вузов / В.В. Зубенко, О.В. Игнатова, Н.Л. Орлова и др. – М.: Издательство Юрайт, 2020. – 409 с. / https://urait.ru/bcode/433048 33.
    Морита А. SONY. Сделано в Японии / Акио Морита; при участии Эдвина
    М. Рейнголда и Мицуко Симомуры; Пер. с англ. – 4-е изд. – М.: Альпина
    Паблишер, 2016. – 288 с.
    34.
    Никитин А.В. Сравнительный анализ основных макроэкономических показателей ведущих мировых экономик // Экономические отношения. – 2018.
    – № 2. / https://creativeconomy.ru/keywords/mirovaya-ekonomika
    (дата обращения
    15.10.2022)
    35.
    Осмоловская И.М. И.Я. Лернер о процессе обучения: современное прочтение // Отечественная и зарубежная педагогика. 2017. Т.1. №3. С. 31–41
    (С. 39) / КиберЛенинка / https://cyberleninka.ru/article/n/i-ya-lerner-o-protsesse- obucheniya-sovremennoe-prochtenie/viewer
    36.
    Персональный менеджмент: учебник / С.Д. Резник, В.В. Бондаренко,
    Ф.Е. Удалов, И.С. Чемезов; под общ. ред. С.Д. Резника. – 6-е изд. – М.:
    ИНФРА-М, 2020. – 453 с. / https://znanium.com/catalog/product/1044377 37.
    Понуждаев Э.А. История управленческой мысли: учебное пособие /
    Э.А. Понуждаев, М.Э. Понуждаева. – М., Берлин: Директ-Медиа, 2021. –
    426 с. / https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=602412 38.
    Понуждаев Э.А. Основы гендерологии: учебное пособие. – 2-е изд.,
    перераб. и доп. – М.: ФЛИНТА, 2016. С. 2, 99 / ЭБС Znanium /
    https://znanium.com/catalog/document?id=379794 39.
    Понуждаев Э.А. Основы менеджмента: учебное пособие (курс лекций,
    практикум, тесты) / Э.А. Понуждаев, М.Э. Семёнова. – М., Берлин: Директ-
    Медиа, 2020. – 406 с. / https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=618660

    34 40.
    Понуждаев Э.А. Пирамида Маслоу: малоизвестные страницы истории и современная интерпретация // Менеджмент в России и за рубежом. 2022. №1.
    С. 3-9 / https://www.mevriz.ru/annotations/2022/1/
    41.
    Понуждаев Э.А. Теория организации: учебное пособие / Э.А. Понуждаев,
    Ю.И. Богомолова, И.А. Шишова. – М.: Директ-Медиа, 2022. – 388 с. /
    https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=686791 42.
    Понуждаев Э.А. Управление организационными изменениями: учебное пособие (курс лекций, практикум, консультационный курс, тесты) / Э.А.
    Понуждаев, В. П. Медведев, М. Э. Понуждаева. – М.; Берлин: Директ-Медиа,
    2020. – 457 с. / https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=595819 43.
    Сазерленд Дж. Scrum. Революционный метод управления проектами /
    Джефф Сазерленд; пер. с англ. М. Гескиной. – 2-е изд. – М.: Манн, Иванов и
    Фербер, 2017. – 272 с.
    44.
    Сальникова Ю. В Портленде протестующие снесли памятник первому президенту США Вашингтону / Комсомольская правда. 2020. 19 июня /
    https://www.kp.ru/online/news/3914959/
    45.
    Самый дешёвый в мире автомобиль не пользуется спросом // За рулём.
    2013.
    12 апреля
    / https://www.zr.ru/content/news/533911- samyj_deshevyj_v_mire_avtomobil_ne_polzujetsa_sprosom/
    46.
    Свенцицкий А. Л. Организационная психология: учебник для вузов. – М.:
    Юрайт, 2019. – 504 с. / https://www.urait.ru/book/organizacionnaya-psihologiya-
    425235 47.
    Свон М. Блокчейн: Схема новой экономики / Мелани Свон. – М.: Олимп-
    Бизнес, 2017. – 240 с.
    48.
    Слинкова О. К. Персональный менеджмент: учебное пособие для вузов. –
    М.: Юрайт, 2022. – 105 с. / https://urait.ru/book/personalnyy-menedzhment-497385 49.
    Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов / Пер.
    с англ.; предисл. В.С. Афанасьева. – М.: Эксмо, 2007. – 960 с.
    50.
    Смоловик Г.Н. Персональный менеджмент: учебное пособие. –
    Новосибирск: Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2020. –137 c. // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS /
    https://www.iprbookshop.ru/102130.html
    51.
    Сухорукова Е., Парфентьева И., Калюков Е. Бизнес попросил из-за
    COVID вернуться к идее выдачи продуктовых карточек // РБК. 2020. 14 апреля
    / https://www.rbc.ru/business/14/04/2020/5e95cfee9a79474fef490636 52.
    Тромпенаарс Ф. 100 ключевых моделей и концепций управления / Фонс
    Тромпенаарс, Пит Хейн Куберг; пер. с англ. Ю. Константиновой и
    Т. Мамедовой. – М. : Манн, Иванов и Фербер, 2019. – 636 с. /
    53.
    Управление человеческими ресурсами в 2 ч. Часть 1: учебник и практикум для вузов / Под редакцией С. А. Баркова. – М.: Юрайт, 2022. – 183 с.
    / https://urait.ru/book/upravlenie-chelovecheskimi-resursami-v-2-ch-chast-1-498855 54.
    Управление человеческими ресурсами в 2 ч. Часть 2: учебник и практикум для вузов / Ответственные редакторы С. А. Барков, В. И. Зубков. –

    35
    М.: Юрайт, 2022. – 245 с. / https://urait.ru/book/upravlenie-chelovecheskimi- resursami-v-2-ch-chast-2-498887 55.
    Управление человеческими ресурсами: учебник и практикум для вузов /
    Под общей редакцией О. А. Лапшовой. – М.: Юрайт, 2022. – 406 с. /
    https://urait.ru/book/upravlenie-chelovecheskimi-resursami-489420 56.
    Управление человеческими ресурсами: учебник для вузов / Под редакцией И.А. Максимцева, Н.А. Горелова. – 2-е изд., перераб. и доп. — М.:
    Юрайт, 2021. – 467 с. / https://urait.ru/book/upravlenie-chelovecheskimi-resursami-
    468655 57.
    Шваб К. Четвертая промышленная революция = The fourth industrial revolution: [перевод с английского / Клаус Шваб. – М.: Эксмо, 2018. – 285 с.
    в)
    Монографии,
    учебники,
    учебные
    пособия,
    справочно-
    энциклопедические, периодические издания и интернет-материалы на
    иностранных языках:
    58.
    Alderfer C.P. Practice of Organizational Diagnosis: Theory and Methods. –
    N.Y.: Oxford University Press, 2010. – 560 p.
    59.
    Bard A. Netocracy: The New Power Elite and Life After Capitalism /
    Alexander Bard, Jan Söderqvist. – L.: Pearson Education LTD, 2002. – xiii, 269 p.
    (P. 142, 231) / https://archive.org/details/netocracynewpowe00bard/mode/2up
    60.
    Barnard C.I. Organization and Management. – Cambridge: Harvard University
    Press, 1948. – 270 p. / https://archive.org/details/organizationmana00barn
    61.
    Bennis W. On Becoming Leaders. – N.Y.: Basic Books (A Member оf the
    Perseus Books Group), 2009. – xxxix, 254 p.
    62.
    Blake R.R., Mouton J.S. The Managerial Grid: Key Orientations for
    Achieving Production through People. – Houston, Texas: Gulf Publishing Company,
    1964. – xi, 340 p. / https://archive.org/details/managerialgridke00blak
    63.
    Daft R.L. Management. / Richard L. Daft, with the assistance of Patricia G.
    Lane. Twelfth edition. – Boston (MA): Cengage Learning, 2016. – xxix, 767 p.
    64.
    Dickens L., Watkins K. Action Research: Rethinking Lewin // Management
    Learning. 1999, June. Vol. 30. Issue 2. Pp. 127–140. (P. 133) /
    https://www.researchgate.net/publication/247748272_Action_Research_Rethinking_
    Lewin
    65.
    Duck J.D. The Change Monster. – N.Y.: Crown Business, 2001. – xvii, 286 p.
    / https://archive.org/details/changemonsterhum00duck/mode/2up
    66.
    Emerson H. Efficiency as a Basis for Operation and Wages. – N.Y.: The
    Engineering
    Magazine,
    1909.

    171 p
    /
    https://ia800503.us.archive.org/21/items/efficiencyasbasi00emerrich/efficiencyasbasi
    00emerrich.pdf
    67.
    Emerson H. The twelve principles of efficiency. – 5-th ed. – N.Y.: The
    Engineering
    Magazine,
    1919.

    423 p
    /
    https://ia802607.us.archive.org/24/items/twelveprinciple02emergoog/twelveprinciple
    02emergoog.pdf

    36 68.
    Encyclopedia of Management Theory / Editor Eric H. Kessler (Pace
    University). – L.: Sage Publications, 2013. – xxxi, 1005 p.
    69.
    Fayol H. General and Industrial Management / Translated from the French edition (Dunod) by Constance Storrs. With a Foreword by L. Urwick. – L.: Sir Isaak
    Pitman & Sons, LTD, 1949. – xvii + 110 p. (Reprinted 1954) / https://archive.org/details/in.ernet.dli.2015.13518 70.
    Fiedler F.E. A Theory of Leadership Effectiveness. – N.Y.: McGraw-Hill,
    1967.
    – viii,
    310 p.
    (P.
    34,
    142)
    /
    https://archive.org/details/theoryofleadersh00fied/mode/2up
    71.
    Ford H. My Life and Work / by Henry Ford in collaboration with Samuel
    Crowther. – N.Y.: Doubleday, Page & Company, 1923. – 289 p. / https://archive.org/details/mylifeandwork00crowgoog
    72.
    Fullilove M. “Building a global network of liberty” – Address by the Rt Hon
    Elizabeth
    Truss
    MP
    //
    Lowy
    Institute.
    January
    21,
    2022
    /
    https://web.archive.org/web/20220124003726/https://www.lowyinstitute.org/publica tions/building-global-network-liberty-address-rt-hon-elizabeth-truss-mp
    73.
    Handbook of Principles of Organizational Behavior. Second edition / Edited by Edwin A. Locke. – Chichester, West Sussex (UK): John Wiley & Sons Ltd, 2009.
    – xxx, 651 p.
    74.
    Herzberg F. One More Time: How Do You Motivate Employees? // Harvard
    Business Review. 2003. January (Reprint Best of HBR, RO301F, 1968). Pp. 3–11.
    75.
    Human Motivation: A Book of Readings / David C. McClelland and Robert S.
    Steele (Ed.). – Morristown (NJ): General Learning Press, 1973. – x, 510 p. /
    https://archive.org/details/humanmotivationb0000mccl/page/n5 76.
    Gantt H.L. Industrial Leadership: Addresses Delivered in the Page Lecture
    Series. – New Haven: Yale University Press (etc.), 1916. – xii, 128 p. /
    https://archive.org/details/industrialleade00gantgoog/mode/2up
    77.
    Gantt H.L. Organizing for Work. – N.Y.: Harcourt, Brace and Howe, 1919. –
    vii, 113 p. / https://archive.org/details/cu31924013854132/mode/2up
    78.
    Gantt H.L. Work, Wages, and Profits / Second edition, revised and enlarge. –
    N.Y.:
    The
    Engineering
    Magazine
    Co,
    1913.

    311
    p.
    /
    https://archive.org/details/workwagesandpro00gantgoog/mode/2up
    79.
    Gilbreth F.B.; Gilbreth L.M. Motion Study for the Handicapped. – L.: George
    Routledge
    &
    Sons,
    Ltd.,
    1920.

    xvi,
    165 p.
    /
    https://archive.org/details/motionstudyforha00gilbuoft
    80.
    Kaplan R.S., Norton D.P. The Balanced Scorecard: Translating Strategy into
    Action. – Boston (MA): Harvard Business School Press, 1996. – ix, 323 p.
    81.
    Kotler P., Keller K. Marketing Management / Philip Kotler, Kevin Lane
    Keller, Mairead Brady, Malcolm Goodman, Torben Hansen. – Harlow (Essex,
    England): Pearson Education Limited, 2009. – xxxviii, 889 p.
    82.
    Kotter J.P. A Force for Change: How Leadership Differs from Management.
    N.Y.:
    Free
    Press,
    1990.

    xi,
    180 p.
    /
    https://archive.org/details/forceforchangeho00kott/mode/2up

    37 83.
    Locke E.A., Latham G.P. Building a Practically Useful Theory of Goal Setting and Task Motivation // The American Psychologist. 2002. Vol. 57. No. 9. Pp. 705–
    717 / https://www.researchgate.net/publication/11152729 84.
    Lunenburg F.C., Ornstein A.C. Educational Administration: Concepts and
    Practices. Sixth edition. – Wadsworth: Cengage Learning, 2012. – xxvii, 516 p.
    85.
    Luthans F. Organizational behavior; a modern behavioral approach to management.
    – N.Y.: McGraw-Hill Inc., 1973. – xiv, 562 p. /
    https://archive.org/details/organizationalbe00luth/mode/2up
    86.
    Luthans F. Organizational behavior: an evidence-based approach / Fred
    Luthans. – 12th ed. – N.Y.: McGraw-Hill, 2011. – xvii, 574 p.
    87.
    Mackey R. Russian State Media Focuses Attacks on Kerry’s Spokeswoman //
    The
    New
    York
    Times.
    June
    6,
    2014
    /
    https://www.nytimes.com/2014/06/07/world/europe/russian-news-media-amplifies- attacks-on-kerrys-spokeswoman.html
    88.
    Maslow A.H. Eupsychian Management: A Journal. – Homewood (IL),
    Richard
    D.
    Irwin
    Inc.,
    Dorsey
    Press,
    1965.
    – xvi, 277 p. /
    https://archive.org/details/eupsychianmanage00masl/mode/2up
    89.
    Mayo E. The Social Problems of an Industrial Civilization. – Boston: Harvard
    University; Division of Research Graduate School of Business Administration, 1945.
    – xvii, 150 p. / https://archive.org/details/socialproblemsof00mayo/mode/2up
    90.
    McCarthy E.J., Perreault W.D. Basic Marketing: A Managerial Approach. –
    Eighth edition. – Homewood (IL): Richard D. Irwin, Inc., 1984. – 841 p. (P. 46–47) /
    https://archive.org/details/basicmarketingma8mcca/page/46/mode/2up
    91.
    McClelland D.C. The Achieving Society. – N.Y.: A Free Press Paperback
    (The MacMillan Company), 2010 (Reprint of 1961 edition). – xv, 512 p.
    92.
    Mintzberg H. Rebalancing Society. Radical renewal beyond left, right, and center – Oakland (CA): Berrett-Koehler Publishers, Inc., 2015. 145 p.) /
    http://www.mintzberg.org/sites/default/files/page/rebalancing_full.pdf
    93.
    New Developments in Goal Setting and Task Performance / Edited by Edwin
    A. Locke and Gary P. Latham. – N.Y., L.: Routledge (Taylor & Francis Group),
    2013. – xxiv, 664 p.
    94.
    Papers on the Science of Administration / Edited by Luther Gulick and L.
    Urwick. – N.Y.: Institute of Public Administration (Columbia University), 1937.
    195 p. / https://archive.org/details/papersonscienceo00guli/mode/2up
    95.
    Perreault W.D., McCarthy E.J. Basic Marketing: A Global-Managerial
    Approach. – 14-th edition. – McGraw-Hill/Irwin, 2002. – xxxii, 815 p. (P. 48–49) /
    https://archive.org/details/isbn_9780072409475/mode/2up
    96.
    Perreault W.D., Cannon J.P., McCarthy E.J. Essentials of Marketing: A
    Marketing Strategy Planning Approach. – 14-th edition. – N.Y.: McGraw-Hill
    Education, 2015. – xxxii, 717 p.
    97.
    Press Briefing by Press Secretary Jen Psaki. March 10, 2022 // The White
    House
    (official site)
    / https://www.whitehouse.gov/briefing-room/press- briefings/2022/03/10/press-briefing-by-press-secretary-jen-psaki-march-9-2022

    38 98.
    Ringelmann M. Recherches sur les moteurs animés. Travail de l’homme //
    Annales de l’Institut national agronomique (École Supérieure de l’Agriculture). – 2-e
    Serie

    Tome
    XII,
    1913.
    Pp.
    1–40
    (P.
    7,
    8)
    /
    https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k54409695/f14.image.texteImage
    99.
    Roethlisberger F.J., Dickson W.J. Management and the Worker. – Cambridge,
    Massachusetts:
    Harvard
    University
    Press,
    1961.
    – xxiv, 615 p. /
    https://archive.org/details/managementworker00roet/mode/2up
    100. Steiner I.D. Group process and productivity. N.Y.: Academic Press, 1972. –
    viii, 204 p. (P. 9) / https://archive.org/details/groupprocessprod0000stei/mode/2up
    101. Taylor F.W. Shop Management. With an introduction by Henry R. Towne. –
    N.Y., L.: Harper & Brothers Publishers, 1911. – 207 p. (P. 33) /
    https://ia801404.us.archive.org/22/items/shopmanagement01tayl/shopmanagement0 1tayl.pdf
    102. Taylor F.W. The Principles of Scientific Management. – N.Y., L.: Harper and
    Brothers
    Publisher,
    1919.

    144 p.
    (P.
    21,
    42–48)
    /
    https://ia801403.us.archive.org/21/items/principlesofscie00taylrich/principlesofscie0 0taylrich.pdf
    103. Urwick L., Brech E.F.L. The Making of Scientific Management. Vol II
    (Management in British Industry). – L.: Management Publication Trust. 1949. – 241
    p. / https://archive.org/details/makingofscientif029853mbp/mode/2up
    104. Urwick L.F. The Elements of Administration / by Lyndall Fownes Urwick. –
    N.Y.,
    L.:
    Harper and
    Brothers
    Publishers,
    1944.

    132
    p.
    /
    https://archive.org/details/elementsofadmini00urwi/mode/2up
    105. Zhang B. Boeing started a trade dispute with Canada, but Airbus and Alabama ended up being the winners // Business Insider. 2019. January, 19 /
    https://www.businessinsider.com/boeings-trade-dispute-canada-bombardier-airbus- alabama-winner-2019-1
    г) Электронные ресурсы и другие источники:
    106.
    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации /
    https://minobrnauki.gov.ru/
    (дата обращения 10.12.2022)
    107.
    Большая Российская энциклопедия / https://bigenc.ru/
    (дата обращения
    10.02.2023)
    108. Научная электронная библиотека РусАрх / http://rusarch.ru/ (дата обращения 10.12.2022)
    109. Новая философская энциклопедия // Институт философии РАН /
    https://iphlib.ru/library/collection/newphilenc/browse/CL1
    (дата обращения
    10.03.2023)
    110. Электронная философская энциклопедия // Институт философии РАН /
    https://www.elenph.org/

    1   2   3   4   5


    написать администратору сайта