прогимаа воспитаничя. Содержание пояснительная
Скачать 274.99 Kb.
|
СОДЕРЖАНИЕПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 4 РАЗДЕЛ 1. ЦЕЛЕВОЙ 5 Цель и задачи воспитания обучающихся 5 Направления воспитания 6 Целевые ориентиры результатов воспитания 8 Целевые ориентиры результатов воспитания на уровне начального общего образования 8 Целевые ориентиры результатов воспитания на уровне основного общего образования 10 Целевые ориентиры результатов воспитания на уровне среднего общего образования 13 РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ 16 Уклад общеобразовательной организации 16 Виды, формы и содержание воспитательной деятельности 17 Модуль «Ключевые общешкольные дела» 17 Модуль «Классное руководство» 19 «Курсы внеурочной деятельности и дополнительное образование» 21 Модуль «Школьный урок» 23 Модуль «Самоуправление» 24 Модуль «Детские общественные объединения» 24 Модуль «РДШ» 26 Модуль «Организация предметно-эстетической среды» 27 Модуль «Работа с родителями» 28 Модуль «Профориентация» 29 Модуль «Школьные медиа» 29 Модуль «Экскурсии, походы» 30 Модуль «Школьный лагерь» 30 Модуль «Профилактика и безопасность» 33 Модуль «Социальное партнёрство» 34 РАЗДЕЛ 3. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ 36 Кадровое обеспечение 36 Нормативно-методическое обеспечение 38 Требования к условиям работы с обучающимися с особыми образовательными потребностями 39 Система поощрения социальной успешности и проявлений активной жизненной позиции обучающихся 39 Анализ воспитательного процесса 41 КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 43 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАДанная рабочая программа воспитания муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Ульяновска «Авторский лицей Эдварса №90» (далее — Программа) направлена на решение проблем гармоничного вхождения школьников в социальный мир и налаживания ответственных взаимоотношений с окружающими их людьми. Воспитательная программа показывает, каким образом педагоги могут реализовать воспитательный потенциал их совместной с детьми деятельности. Программа разработана с учётом Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 № 996-р) и Плана мероприятий по её реализации в 2021 — 2025 годах (Распоряжение Правительства Российской Федерации от 12.11.2020 № 2945-р), Стратегии национальной безопасности Российской Федерации (Указ Президента Российской Федерации от 02.07.2021 № 400), федеральных государственных образовательных стандартов (далее — ФГОС) начального общего образования (Приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286), основного общего образования (Приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287), среднего общего образования (Приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413). Программа основывается на единстве и преемственности образовательного процесса всех уровней общего образования, соотносится с рабочими программами воспитания для организаций дошкольного и среднего профессионального образования. Рабочая программа воспитания предназначена для планирования и организации системной воспитательной деятельности; разрабатывается и утверждается с участием коллегиальных органов управления общеобразовательной организацией, в том числе советов обучающихся, советов родителей (законных представителей); реализуется в единстве урочной и внеурочной деятельности, осуществляемой совместно с семьёй и другими участниками образовательных отношений, социальными институтами воспитания; предусматривает приобщение обучающихся к российским традиционным духовным ценностям, включая ценности своей этнической группы, правилам и нормам поведения, принятым в российском обществе на основе российских базовых конституционных норм и ценностей; историческое просвещение, формирование российской культурной и гражданской идентичности обучающихся. Программа включает три раздела: целевой, содержательный, организационный, приложение – календарный план воспитательной работы. |