Реферат по информатике 1 курс. Реферат 1. Сообщения, данные, сигнал, атрибутивные свойства информации, показатели качества информации, формы представления информации. Системы передачи информации

• Название: Сообщения, данные, сигнал, атрибутивные свойства информации, показатели качества информации, формы представления информации. Системы передачи информации
• Анкор: Реферат по информатике 1 курс
• Дата: 17.06.2020
• Размер: 83.23 Kb.
• Имя файла: Реферат 1.docx
• Тип: Документы; #130912
• страница: 3 из 11

Формы представления информации

Одна из классификаций информации – по форме представления. По форме представления информация бывает:

1. 
   Числовая – информация о количестве чего-либо или порядковом номере элемента в некоторой последовательности. Для компьютера привычной формой данных является именно числовая. Все другие типы информации в компьютере кодируются с помощью чисел. Числа в компьютере представляются в двоичной системе счисления (так проще технически реализовать хранение, передачу и обработку чисел).
   
2. 
   Текстовая – информация, представленная в виде последовательности текстовых символов (букв, цифр, пробелов, знаков препинания). Один текстовый символ, как правило, кодируется одним байтом (например, по таблице ASCII). «Один символ – один байт» – это удобная для хранения и обработки форма кодирования, однако неудобная тем, что доступно всего 256 символов, чего недостаточно для представления международных текстов. С 1997 года введён новый международный стандарт – кодировка Unicode (Юникод). Таблица кодировки Unicode содержит 65536 символов и включает в себя символы всех языков мира и другие общеиспользуемые символы. В формате Unicode каждый символ кодируется двумя байтами.
   
3. 
   Графическая – для человека это визуальная информация, которую он воспринимает с помощью зрения. Графическая информация делится на неподвижную графику (рисунки, чертежи, схемы) и анимированную графику (мультфильмы, фильмы, реклама). По принципам создания, хранения и обработки различают растровую, векторную и фрактальную графику. Сканированные изображения или оцифрованные фотографии хранятся в компьютере в виде растровых изображений (точечных изображений).
   
4. 
   Музыкальная – для человека это аудиальная информация, которую он воспринимает с помощью слуха. Звуковые файлы и файлы с видеофильмами относятся к категории мультимедийных данных. Мультимедийная информация – та, воспроизведение которой длится лишь некоторый ограниченный промежуток времени. Хранение мультимедийных данных требуют очень больших объёмов памяти. Например, 1 минута качественной музыки – приблизительно 1,26МБ данных.
   
5. 
   Комбинированная – представляет собой смесь разных "чистых" форм представления информации. Например, видеофильм включает в себя две формы представления: графическую и музыкальную. Или документ программы Word – может содержать не только текст, но и вставленные в текст рисунки, формулы, таблицы, диаграммы… Разные формы представления информации требуют разных методов для их восприятия, кодирования, обработки и воспроизведения.
   

8. Системы передачи информации

Передача – один из основных информационных процессов (наряду с получением, хранением и обработкой). Если идёт речь о перемещении информации в пространстве, то это может быть организовано одним из двух способов:

1) либо путём транспортировки данных (посылаем письмо по обычной – не электронной – почте; приносим дискету; приносим бумаги, на которых всё изложено; приводим человека, который знает, и т.д.);

2) либо путём передачи с помощью сигнала (передаём жестами – с помощью светового сигнала; звоним по сотовому телефону – радиосигнал; разговариваем или перестукиваемся с соседом – звуковой сигнал и т.д.).

При любом способе перемещения информация остаётся привязана к некоторому материальному носителю и для её передачи необходимы затраты энергии. Пример системы передачи информации: Два компьютера передают друг другу информацию посредством телефонной сети (канал связи – телефонная сеть). У каждого из компьютеров должен быть модем – устройство кодирующее и декодирующее передаваемые сигналы. Необходимость модема объясняется тем, что компьютеры оперируют цифровыми сигналами, а телефонная сеть приспособлена для передачи аналоговых сигналов. Модем выполняет необходимые преобразования сигналов. Модем – это сокращение от модулятор-демодулятор. Модуляция – процесс преобразования цифрового сигнала в аналоговый. Демодуляция – преобразование аналогового сигнала в цифровой. 3. Два компьютера передают друг другу данные через кабель локальной сети. Кабель локальной сети выступает в роли канала связи. По кабелю данные передаются по одному биту за раз. Чтобы организовать возможность такой передачи используются устройства сетевые адаптеры. Сетевой адаптер передающего компьютера выступает в роли кодировщика. А сетевой адаптер принимающего компьютера – в роли декодировщика.

2. Меры и единицы количества и объема информации

При реализации информационных процессов всегда происходит перенос информации в пространстве и времени от источника информации к приемнику (получателю). При этом для передачи информации используют различные знаки или символы, например естественного или искусственного (формального) языка, позволяющие выразить ее в некоторой форме, называемой сообщением.

Для каждого из рассмотренных выше уровней проблем передачи информации существуют свои подходы к измерению количества информации и свои меры информации. Различают соответственно меры информации синтаксического уровня, семантического уровня и прагматического уровня.

Количественная оценка информации синтаксического уровня не связана с содержательной стороной информации, а оперирует с обезличенной информацией, не выражающей смыслового отношения к объекту. В связи с этим данная мера дает возможность оценки информационных потоков в таких разных по своей природе объектах, как системы связи, вычислительные машины, системы управления, нервная система живого организма и т. п.

Для измерения информации на синтаксическом уровне вводятся два параметра: объем информации (данных) – V_д (объемный подход) и количество информации – I (энтропийный подход).