Главная страница
Навигация по странице:

  • СЛУШАНИЕ.

  • Определи истинность/ложность утверждений.

  • .В правильной последовательности расположи события

  • ТРАНСКРИПТ

  • Вывод: будь добр к человеку и тебе ответят тем же.

  • СОР 7кл. 7 кл СОР3-1для ученика. Сор 3 Культура характер и личность 7 класс


    Скачать 29.98 Kb.
    НазваниеСор 3 Культура характер и личность 7 класс
    АнкорСОР 7кл
    Дата26.11.2022
    Размер29.98 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла7 кл СОР3-1для ученика.docx
    ТипДокументы
    #813569

    СОР 3 «Культура: характер и личность» 7 класс


    Подраздел

    Слушание Говорение

    Цель обучения

    7.1.1.1 понимать сообщение продолжительностью 3-5 минут, извлекая необходимую информацию и/или определяя последовательность событий;

    7.2.1.1 владеть словарным запасом, включающим эмоционально- окрашенную лексику, термины;

    7.5.1.2 выбирать и использовать соответствующий ситуации общения глагол совершенного и несовершенного вида в условном наклонении.

    Критерии оценивания

    - Понимает содержание сообщения, извлекая необходимую информацию;- Определяет последовательность событий;

    - Создает высказывание, используя эмоционально- окрашенную лексику, термины;- Использует в речи глаголы совершенного и несовершенного вида в условном наклонении.

    УМН

    Знание, понимание, применение

    Время выполн.

    20 мин

    СЛУШАНИЕ.Прослушай текст и выполните задания.

    1.Соотнеси слова и значения данных слов

    1. эгоизм

    А)высокая нравственность, самоотверженность и честность

    2. благородство

    В) качество личности, проявляющееся как готовность и способность принять у себя в доме каждого человека, накормить его, обогреть, выслушать 

    3. гостеприимство

    С) поведение, целиком определяемое мыслью человека о собственной пользе, выгоде, когда индивид ставит свои интересы выше интересов других

    4. доброта

    Д)духовно нравственное качество личности, выражающее ее способность и умение делать людям благо, приносить радость, помогать, защищать, исходя из критериев добра

    1.____ 2._____ 3._____ 4.____

    2. Определи истинность/ложность утверждений.

    Утверждения

    И/Л

    1.К старику подошел юноша, который уехал из страны, где жили злые и эгоистичные люди




    2.На все вопросы старик давал одни и те же ответы.




    3.У второго путника остались друзья в покинутом городе.




    4.Внутренняя красота есть совокупность положительных качеств.




    5.Чрезмерное себялюбие – это положительное качество.




    6. В жизни существует закон бумеранга.





    3.В правильной последовательности расположи события

    1. Диалог горожанина со стариком_________________________________________

    2. Приезд человека из хорошего города_____________________________________

    3. Диалог с эгоистичным человеком________________________________________

    4. Старик у городских ворот_______________________________________________

    ГОВОРЕНИЕ.

    1. Составьте высказывание на тему «Как сформировать «золотой» характер?» Используйте в речи эмоционально- окрашенную лексику, термины, глаголы совершенного и несовершенного вида в условном наклонении. (Время на подготовку - 3 минуты, время на выступление – 1,5 минуты)


    ТРАНСКРИПТ Притча о характере человека

    Однажды старик сидел у городских ворот. К нему подошел юноша и спросил: — Я ни разу не был здесь. Скажи, старик, какие люди живут в этом городе? Старик ответил ему вопросом: — А какие люди были в том городе, из которого ты ушел? — Это были эгоистичные и злые люди. Впрочем, именно поэтому я с радостью уехал оттуда. — Здесь ты встретишь точно таких же, — ответил ему старик. Немного погодя, другой человек приблизился к этому месту и задал тот же вопрос: — Я только что приехал. Скажи, отец, какие люди живут в этом городе? Старик ответил тем же: — А скажи, сынок, как вели себя люди в том городе, откуда ты пришел? — О, это были добрые, гостеприимные и благородные души! У меня там осталось много друзей, и мне было нелегко с ними расставаться. — Ты найдешь таких же и здесь, — ответил старик. За всей этой сценой наблюдал горожанин, возившийся рядом со своей телегой. Он подошел к старику и спросил: — Почему ты одному сказал, что здесь живут негодяи, а другому — что здесь живут хорошие люди?

    — Везде есть и хорошие люди, и плохие, — ответил ему старик. — Просто каждый находит только то, что умеет искать.

    Вывод: будь добр к человеку и тебе ответят тем же. А Вы как думаете?
    [https://multiurok.ru/blog/pritcha-o-kharaktierie-chielovieka.html]


    написать администратору сайта