|
Психология и этика профессиональной деятельности. Психология и этика в профессиональной деятельности. Составьте профессиограмму для прокурора. Профессиограмма для прокурора
Задание 1. Составьте профессиограмму для прокурора.
ПРОФЕССИОГРАММА ДЛЯ ПРОКУРОРА
| Компоненты
| Содержание
| Общая характеристика профессии
| Прокурор – должностное лицо органов прокуратуры, наделенное полномочиями по осуществлению прокурорского надзора.
Согласно п. 2 ст. 1 ФЗ «О прокуратуре РФ» выделяются следующие основные направления прокурорского надзора: надзор за исполнением законов, а также за соответствием законам издаваемых правовых актов; надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина; надзор за исполнением законов органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, дознание и предварительное следствие; надзор за исполнением законов судебными приставами; надзор за исполнением законов администрациями органов и учреждений, исполняющих наказание и применяющих назначаемые судом меры принудительного характера, администрациями мест содержания задержанных и заключенных под стражу.
| Особенности трудового процесса. Выполняемая работа
| Профессия прокурора включает сразу два широких пласта обязанностей: роль обвинителя в суде и контроль соблюдения законов и правовых норм. Оба спектра довольно широки и включают огромное количество специфических обязанностей.
1. Прокурор – обвинитель в судебных процессах. Этот род деятельности предполагает получение следственных документов и отчетов, их изучение. После этого прокурор определяет достаточность и спорность доказательной базы для того, чтобы либо передать дело в суд, либо же отправить на дополнительное расследование с целью получения более весомых улик. После подготовки и сбора всех необходимых документов прокурор передает дело на рассмотрение в суд.
На протяжении всего процесса прокурор представляет сторону обвинения и противостоит адвокату. Его основная задача – обвинение. Для этого он должным образом преподносит все улики и доказательную базу. Успех прокурора зависит от совокупности собранных доказательств. В случае несогласия с решением суда, прокурор имеет право опротестовать его.
Здесь от прокурора требуется прочное знание уголовного и уголовно-процессуального законодательства.
2. Прокурор и контроль соблюдения правовых норм и законов. Контроль соблюдения правовых норм и законов основывается на жалобах и обращениях граждан. Прокурор контролирует работу правовых и следственных структур, исправительных учреждений и государственных органов. При получении жалобы он обязан ее рассмотреть и расследовать. При появлении доказательств правонарушений прокурор имеет право на передачу дела в суд.
Здесь от прокурора требуется прочное знание основ тех отраслей законодательства, которые регламентируют повседневные сферы общественных отношений. Здесь можно говорить прежде всего о трудовом законодательстве и законодательстве о социальном обеспечении, законодательстве о несовершеннолетних, жилищном, бюджетном, экологическом, земельном законодательстве. Кроме того, необходимо твердо владеть вопросами компетенции высших органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, знание им всех функционирующих на поднадзорной соответствующей прокуратуре территории (объекте) федеральных органов исполнительной власти, специально уполномоченных органов субъектов Российской Федерации и муниципальных образований и их компетенции. Эти знания помогают оперативно решать проблемы разрешения жалоб и обращений, когда необходимо истребование той или иной информации, привлечения специалистов таких органов для уточнения специфических вопросов и др.
| Психограмма
| Социальные качества личности прокурора: прокурора: высокий уровень развития правосознания (как общего, так и профессионального); честность, принципиальность, чувство долга, совестливость; ответственность, обязательность, добросовестность, исполнительность, дисциплинированность.
Познавательные способности прокурора: аналитический склад ума, прогностические способности, умение выделить главное, интенсивное и устойчивое внимание, хорошая переключаемость внимания, глубина, оперативность, самостоятельность, продуктивность, гибкость, критичность, мышления; развитый интеллект, аналитико-синтетический склад ума, способности к абстрагированию, рефлексии; широкий кругозор, эрудированность, наблюдательность, проницательность, способность к быстрой актуализации необходимой информации; способности к сосредоточению, высокой концентрации внимания и его быстрому переключению с одного объекта на другой; точное восприятие; высокая умственная работоспособность.
Эмоционально-волевые качества прокурора: высокая работоспособность, выносливость в ситуациях длительных и интенсивных физических и психических перегрузок, способность сохранять целенаправленность и продуктивность деятельности в этих условиях; толерантность к воздействию стресс-факторов, высокий уровень волевого самоконтроля над эмоциями и поведением, самообладание, способность сдерживать спонтанные импульсивные реакции; развитые адаптивные свойства нервной системы.
Коммуникативные способности прокурора: способности устанавливать и поддерживать психологический контакт с участниками процесса, преодолевать психологические и коммуникативные барьеры другой стороны; проницательность, владение средствами межличностного познания - рефлексией и идентификацией, умение слушать, способности правильно интерпретировать поведение и невербальные проявления собеседника, психологические особенности, потребности и мотивы поведения, актуальное психическое состояние, дифференцировать правдивые и ложные показания; свободное владение вербальными и невербальными средствами общения; развитая культура речи: правильность, четкость, точность, ясность, понятность, гибкость, убедительность, выразительность и образность устной речи, хорошее владение речью письменной; вежливость, тактичность, чуткость, уважительное, внимательное и доброжелательное отношение к людям, эмпатийность (способность эмоционально отзываться на переживания собеседника); умение в конфликтных ситуациях избирать и проводить адекватную линию поведения, стратегию коммуникативного взаимодействия, гибкость, способность изменять в зависимости от складывающихся обстоятельств стиль общения.
Организаторские способности прокурора. Сюда входят многие вышеуказанные психические свойства и качества, а также: умение прогнозировать и планировать совместную деятельность, распределять задания с учетом возможностей и психологических особенностей каждого члена группы; умение контролировать ход и результаты совместной деятельности, критичность, требовательность к подчиненным; умение оказывать управленческое воздействие на коллектив, мотивировать и побуждать подчиненных к выполнению работы, направлять их; самостоятельность, инициативность, предприимчивость.
|
Задание 2. Согласно теории Дж. Крумбольтца существует 6 основных этапов принятия решений:
1. Сбор возможных вариантов решения.
2. Сбор информации по каждому варианту решения.
3. Исследование шансов успешности в каждой альтернативе.
4. Связь каждой альтернативы с целями и ценностями человека.
5. Формулировка плана действий для новых возможностей и развития.
Выполните упражнение «Плюс, минус, интересно», используя алгоритм принятия решения.
Профессия
| Плюсы
| Минусы
| Интересно
| Судья
| 1. Полная профессиональная реализация в юридической карьере
2. непрерывное саморазвитие
3. Независимость в принятии решений
4. Умение прислушиваться (при коллегиальном рассмотрении возникает необходимость прислушиваться к мнению коллег (других судей)
5. Наличие высокого социального статуса
6. Наличие гарантий (например, нахождение судьи, членов его семьи и его имущества под особой защитой государства)
7. Внимательность и наблюдательность
8. Умение применить законодательства к различным обстоятельствам дела
9. Самодисциплина и как следствие чистая репутация
10. Восстановление социальной справедливости
11. Возможны денежные поощрения и доплаты (например, за выслугу лет, за ученную степень кандидата/доктора юридических наук, за ученое звание доцента/профессора, за почетное звание «Заслуженный юрист Российской Федерации»)
| 1. Заработная плата не соразмерна нагрузке
2. Болезненное восприятие критики
3. Профессиональная деформация (поиск негатива, нарушений, недоверие к людям)
4. Борьба за качество работы и соблюдение сроков (иногда это взаимоисключающие характеристики)
5. Дефицит личного времени
6. Негативное отношение граждан к судьям
7. Психологическая нагрузка
8. Большой уровень ответственности
9. Запрет на предпринимательскую деятельность
10. Больший шанс допустить ошибку при единоличном рассмотрении дела
11. Невозможность иметь гражданство иного государства
| 1. Я буду восстанавливать социальную справедливость, служить на благо обществу
2. Я буду заниматься благотворительностью за счёт денежного поощрения и доплаты за выслугу лет, за ученную степень кандидата юридических наук
3. Я буду чувствовать, что несу пользу государству и обществу
4. Я буду тщательно относиться к семейному и собственному бюджету, следить за своим имуществом и источником его формирования.
5. Меня будут окружать образованные, интеллигентные люди (коллеги)
6. Я буду постоянно развивать свои знания в области юриспруденции
7. Я достигну апогея юридической карьеры
8. Я буду дорожить своей честью, сохранять личное достоинство, избегать того, что могло бы причинить ущерб моей репутации
9. Мной будут гордиться члены семьи
10. Я смогу найти выход из любой ситуации, опираясь на профессиональный опыт
|
Ответьте на вопросы:
Что нового о выбранной профессии я узнал?
Заполняя таблицу плюсов, минусов и интересного (алгоритм принятия решений), я узнала, что профессия судьи - это часто жертва.
Рассматривая дела с целью восстановления социальной справедливости, судья часто жертвует личным временем, поскольку установленного законом срока рассмотрения дела может оказаться недостаточно для принятия решения.
Соответственно, жертвуя личным временем, судья может лишиться такой социальной составляющей его жизни как семья.
Кроме того, судья ограничивает себя в круге общения, критически относится к окружающим (в силу профессиональной деформации) - возникают сомнения в искренности дружеского расположения к себе знакомых, подозревая их в попытке извлечь выгоду из дружеских с ним отношений.
Также жертва состоит в том, что судья не может заниматься предпринимательской деятельностью (он заведомо решает себя дополнительной прибыли).
Однако все эти минусы ставятся в противовес с двумя весомыми плюсами: профессия судьи - апогей юридической карьеры, профессия судьи - восстановление социальной несправедливости, то есть это жертва во благо общества.
Таким образом, я узнала, что судьей может быть только человек, который готов жертвовать на благо общества и только психологически сильный, готовый брать ответственность за принятые им решения.
Чем могут быть полезны эти знания в дальнейшем?
В дальнейшем полученные знания помогут взвесить все «за» и «против» в выборе профессии.
Помогут понять, готов ли человек стать судьей на определённом этапе жизни, готов ли он идти на жертвы (дефицит личного времени, семья, друзья/товарищи), является ли профессия судьи желаемым достижением.
Кроме того, полученные знания могут помочь подготовить себя к выбранной профессии. Так, выбирая путь становления судьей, человеку придётся поддерживать самодисциплину, чистую репутацию, развивать такие качества как внимательность и наблюдательность, заниматься саморазвитием. |
|
|