Совершенствование техники чтения
Скачать 0.93 Mb.
|
Совершенствование техники чтения«Закончи предложение».Дети ели ка… . На столе лежат бумага и кра… . В лесу растут гри… . У нас есть петух и … . Зимой бывает хо… . «Пропавшие слова».Тишина стоит в дремучем ________ . Чёрные ___________ затянули солнце. Птицы умолкли. Вот-вот пойдёт __________ . Зима. Все дорожки покрыты пушистым _________ . Гладким ________оделась река. Ребята построили высокую ___________ . Быстро мчатся __________ санки. Резкий _____________ бьёт детям в __________ . Мороз щиплет ___________ . _________ не боятся мороза. Весельем горят их ________ . «Найди ошибку».Зимой в саду расцвели яблони. Внизу над ними расстилалась ледяная пустыня. В ответ я киваю ему рукой. Мальчик стеклом разбил мяч. Скоро удалось мне на машине. Упражнения, направленные на увеличение объёма внимания.Упражнение «Внимание». На словесном материале. Варианты материала. Бессмысленные слова, содержащие от 3 до 9 согласных букв. Знакомые слова родного языка, содержащие от 4 до 16 букв. Предложения, содержащие от 5 до 16 букв. На цифровом материале.На цифровом материале.
Упражнения, направленные на увеличение уровня распределения внимания.
Упражнения, направленные на усиление концентрации и устойчивости внимания.Упражнение-игра «Посмотри и распутай линии». Упражнение «Слушай внимательно». Упражнение на переписывание строк, состоящих из набора букв, не имеющего смысла. Игра-соревнование. Упражнения, направленные на тренировку переключения внимания.«Клетчатая таблица».
Упражнения на тренировку распределения и избирательности внимания.Упражнение «Найди спрятанное слово». стмалинарстнодингслонвподзцукыватапчасыпкуткаглдроваиптаскавроювураганрчсачоксцапляитсдубтсоджурналэхфеа Упражнение с квадратамиРасставить в свободных клетках квадрата №2 в возрастающем порядке числа, расположенные в случайном порядке в 12 клетках квадрата №1.
Цели работы во 2 классе Работа над оперативной памятью Повышение уровня организации внимания Продолжение работы по совершенствованию техники чтения Пути решения задач Система зрительных диктантов Специальные упражнения (на уроках и дома) Специальные индивидуальные упражнения по преодолению ошибок при чтении Многократное чтение Чтение в темпе скороговорки Выразительное чтение с переходом на незнакомую часть текста Тексты зрительных диктантов.Прочитай медленно, договаривая слова, затем постарайся прочитать Быстро за минуту. Море. Море таит в се... огром... богатст... . Человек издавна лов... в мо... ры... Из морских волорос... приготовл... вкус... кушанья и питатель... Корм для скота. Морс... вода полезна для здор... . На берег... морей строят дома отд..., лагеря. По морям плав... пассажир... и грузо... суда. Морс... дороги соедин.... даль... страны. (47 слов.) Научись читать за 1 минуту. но-во-год-них стек-лян-ны-е из-го-тов-ля-ют ра-зо-гре-ва-ют Фабрика игрушек. Наряды для новогодних ёлок изготовляют на фабриках. Вот цех изделий из ваты. Здесь делают бородатых дедов- морозов в красивых шубках и голубых снегурочек. А вот из этого цеха выходят стеклянные шары. Сначала делают заготовки для шаров. Потом трубки разогревают и надувают. Шары попадают в жаркие камеры и получают цвет. В магазины стеклянные игрушки привезут в коробках. Это очень хрупкий товар. (60 слов.) Среди этих букв найди спрятавшиеся слова. Оадщшксворобеймтрвдметродостровтокрзчпричальювасрастратюлат пужшолввтоварищдквдомтидарикраингромлйясчасхвлэйтрудристрека Карточка 3.Карточка 3. Научись быстро произносить скороговорку. Шёл Егор через двор С топором чинить забор. о а е о сбросил направление у ткр ы о сбр и открытое отцепился я и а ю плавником неосторожности Научись читать за 1 минуту. Мальчик на дельфине. Однажды мальчик и дельфин купались в море и играли друг с другом. Вдруг смелый мальчик очутился верхом на дельфине. Он уцепился за дельфина. Дельфин не сбросил седока и взял направление прямо в море. По неосторожности он ранил мальчика своим плавником. Мальчик не испугался. Он крепко держался за дельфина. Когда же он увидел, что дельфин уносит его в открытое море, он отцепился и поплыл к берегу. «Слово потерялось». Помогите поставить слова на свои места. Разыгралась буря. Волны обрушились на борт корабля. Всё перепуталось, книги рассыпались. Из одного стихотворения исчезли слова: август, астры, апельсины, аппетит. Попробуй вернуть их на место. _________ выпал жаркий-жаркий. Ах, как душно в зоопарке! ___________ пропал у пони. ___________ вянут на газоне, А мартышка не страдает – ___________ уплетает! |