Главная страница
Навигация по странице:

  • По педагогическому назначению игрушки условно объединяют в следующие группы

  • презентация. Валерия современаая классификация игрушек. Современная классификация игрушек


    Скачать 6.55 Mb.
    НазваниеСовременная классификация игрушек
    Анкорпрезентация
    Дата22.01.2023
    Размер6.55 Mb.
    Формат файлаpptx
    Имя файлаВалерия современаая классификация игрушек.pptx
    ТипПрезентация
    #898087

    Ульяновский государственный педагогический университет

    имени И.Н. Ульянова

    Презентация на тему: Современная классификация игрушек

    Выполнила:

    Мишина В.О.

    2023г.

    Игрушки могут быть классифицированы по возрасту детей, педагогическому назначению, материалу изготовления.

    По возрастному назначению игрушки подразделяют на три основные группы: для детей ясельного возраста (до 3 лет); для детей дошкольного возраста (от 3 до 6 лет) и для детей школьного возраста (от 6 до 14 лет)

    По педагогическому назначению игрушки условно объединяют в следующие группы:

    По материалам, применяемым в производстве, игрушки подразделяются на деревянные, пластмассовые, резиновые, меховые, металлические, керамические, бумажные, картонные, мягконабивные.

    Дети в средней возрастной категории чуть более усидчивые, поэтому они в состоянии играть с предметами, которые требуют большего внимания и терпения. Как правило, в этом возрасте идеально подойдут развивающиеся игры, где необходимо построить более сложные конструкции домиков, а также различных фигур из конструктора. Отлично подойдут ролевые игры, где присутствуют куклы и различные персонажи, дидактические игры, игрушки способствующим физическому развитию детей. Также театральные игрушки, мозаика, альбомы для раскрашивания картинок, наборы пластилина для лепки способствующим художественному и музыкальному развитию детей.

    Конструирование

    Сюжетно-ролевые игры

    Театрализованные игрушки

    Дидактические игры

    Игрушки для физического развития

    Современная игрушка должна отвечать требованиям педагогики, эстетики, техники и психологии, фантазии и эксперимента и, главное, отражать большую любовь к детям.


    написать администратору сайта