Главная страница
Навигация по странице:

  • I. Совместите названия лекарственных средств с их фармакологической группой

  • III. Напишите тезисы и подготовьтесь к устному ответу на следующие вопросы

  • II. Выпишите в рецептах препараты, укажите их фармакологическую группу

  • Специальность 060108. 52 Фармация Дисциплина Фармакология


    Скачать 0.79 Mb.
    НазваниеСпециальность 060108. 52 Фармация Дисциплина Фармакология
    Дата01.02.2018
    Размер0.79 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаEkzamenatsionnye_bilety_klledzh.doc
    ТипДокументы
    #35642
    страница6 из 8
    1   2   3   4   5   6   7   8

    III. Напишите тезисы и подготовьтесь к устному ответу на следующие вопросы:

    1. Седативные средства. Классификация. Бромиды. Механизм их действия. Особенности дозирования. Показания к применению. Бромизм и меры помощи при его возникновении. Препараты валерианы и пустырника. Их практическое использование.

    2. Препараты, влияющие на ренин-ангиотензиновую систему. Классификация. Механизмы действия. Особенности действия отдельных препаратов. Показания к применению.

    3. Препараты женских половых гормонов и их синтетические аналоги. Механизм действия. Показания к применению. Побочные эффекты. Антагонисты женских половых гормонов.

    4. Понятие о лигандах, агонистах и антагонистах рецепторов. Примеры.


    Преподаватель

    ______________Шиловская Е.В.



    Специальность 060108.52 Фармация

    Дисциплина «Фармакология»

    ГБОУ ВПО Казанский ГМУ

    МЗ РФ Медико-фармацевтический колледж

    Рассмотрено

    ЦМК специальных фармацевтических дисциплин

    «____» ____________2014г

    Председатель______________

    Билет

    № 27

    УТВЕРЖДАЮ

    Начальник отдела по учебно-методической работе Бакаева Д.И. _________________

    «____»_________2014г.

    I. Совместите названия лекарственных средств с их фармакологической группой:

    1. Цефазолин

    1. Антиангинальное средство

    1. Целикоксиб

    1. Антибиотик цефалоспоринового ряда

    1. Тиамазол

    1. Антибактериальное средство, производное фторхинолона

    1. Пропранолол

    1. Антикоагулянт непрямого действия

    1. Прокаин

    1. Антитиреоидное средство

    1. Платифиллин

    1. Психостимулятор, аналептик

    1. Офлоксацин

    1. Бета-адреноблокатор

    1. Нитроглицерин

    1. Противоэпилептическое средство

    1. Неодикумарин

    1. Наркотический анальгетик

    1. Морфин

    1. М-холиноблокатор

    1. Кофеин

    1. Нейролептик

    1. Кислота вальпроевая

    1. Нестероидное противовоспалительное средство

    1. Гидрохлортиазид

    1. Диуретик

    1. Железа сульфат

    1. Антианемическое средство

    1. Дроперидол

    1. Средство для местной анестезии

    II. Выпишите в рецептах препараты, укажите их фармакологическую группу:

    1. Гентамицин

    2. Глибенкламид

    3. Диазепам в ампулах и таблетках

    III. Напишите тезисы и подготовьтесь к устному ответу на следующие вопросы:

    1. Ноотропные средства. Влияние на высшую нервную деятельность. Особенности действия препаратов и показания к применению.

    2. Кардиотонические средства. Классификация. Сердечные гликозиды. Растения, содержащие сердечные гликозиды. Фармакокинетика сердечных гликозидов. Механизм действия сердечных гликозидов. Препараты. Побочные эффекты. Показания к применению.

    3. Противоглистные средства. Классификация. Механизмы действия. Основные принципы применения. Сравнительная характеристика отдельных препаратов. Побочные эффекты.

    4. Выведение лекарственных веществ из организма. Элиминация лекарств, факторы влияющие на неё. Период полужизни лекарств.



    Преподаватель

    ______________Шиловская Е.В.


    Специальность 060108.52 Фармация

    Дисциплина «Фармакология»

    ГБОУ ВПО Казанский ГМУ

    МЗ РФ Медико-фармацевтический колледж

    Рассмотрено

    ЦМК специальных фармацевтических дисциплин

    «____» ____________2014г

    Председатель______________

    Билет

    № 28

    УТВЕРЖДАЮ

    Начальник отдела по учебно-методической работе Бакаева Д.И. _________________

    «____»_________2014г.

    I. Совместите названия лекарственных средств с их фармакологической группой:

    1. Эфедрин

    1. Антиангинальный препарат

    1. Эргокальциферол

    1. Антагонист опиатных рецепторов

    1. Хлорохин

    1. Ингаляционный глюкокортикоидный препарат

    1. Унитиол

    1. Антидот при отравлении сердечными гликозидами

    1. Тризистон

    1. Противомалярийный препарат

    1. Сустак

    1. Витаминный препарат

    1. Омнопон

    1. Нестероидный противовоспалительный препарат

    1. Налоксон

    1. Средство лечения гипотиреоза

    1. Левотироксин

    1. Комбинированный сульфаниламидный препарат

    1. Леворин

    1. Наркотический анальгетик

    1. Ко-тримоксазол

    1. Пероральное сахароснижающее средство

    1. Диклофенак

    1. Противогрибковый антибиотик

    1. Беклометазон

    1. Симпатомиметик

    1. Амринон

    1. Негликозидное кардиотоническое средство

    1. Акарбоза

    1. Эстроген-гестагенное контрацептивное средство

    II. Выпишите в рецептах препараты, укажите их фармакологическую группу:

    1. Бензокаин в виде мази и присыпки

    2. Викасол

    3. Бензилпенициллин

    III. Напишите тезисы и подготовьтесь к устному ответу на следующие вопросы:

    1. Нейролептики. Классификация. Механизм действия. Центральные и периферические фармакологические эффекты. Применение в медицинской практике. Побочные эффекты, их фармакологическая коррекция. Сущность понятия «нейролептаналгезия».

    2. Средства, способствующие свертыванию крови. Классификация. Гемостатические и антигеморрагические средства. Механизм действия викасола. Применение.

    3. Препараты гормонов коры надпочечников. Классификация. Глюкокортикоиды. Механизм действия. Основные фармакологические эффекты. Показания к применению. Побочные эффекты.

    4. Пути введения лекарственных препаратов в организм. Сравнительный анализ. Примеры.


    Преподаватель

    ______________Шиловская Е.В.

    Специальность 060108.52 Фармация

    Дисциплина «Фармакология»

    ГБОУ ВПО Казанский ГМУ

    МЗ РФ Медико-фармацевтический колледж

    Рассмотрено

    ЦМК специальных фармацевтических дисциплин

    «____» ____________2014г

    Председатель______________

    Билет

    № 29

    УТВЕРЖДАЮ

    Начальник отдела по учебно-методической работе Бакаева Д.И. _________________

    «____»_________2014г.

    I. Совместите названия лекарственных средств с их фармакологической группой:

    1. Эналаприл

    1. Антибиотик

    1. Фенитоин

    1. Бета-адреноблокатор

    1. Тубокурарин

    1. Противоэпилептический, антиаритмический препарат

    1. Токоферол

    1. Антиангинальное средство из группы нитратов

    1. Сульфацетамид

    1. Ингибитор АПФ

    1. Римантадин

    1. Ингибитор фибринолиза

    1. Пиперазин

    1. Противовирусное средство

    1. Норэпинефрин

    1. Витаминный препарат

    1. Метопролол

    1. Миотропное спазмолитическое средство

    1. Метилурацил

    1. Адреномиметик

    1. Кофеин

    1. Н-холиноблокатор, миорелаксант

    1. Кларитромицин

    1. Противоглистное средство

    1. Кислота аминокапроновая

    1. Стимулятор регенерации, лейкопоэза

    1. Изосорбида динитрат

    1. Аналептик, психостимулятор

    1. Бензонал

    1. Сульфаниламидный препарат

    II. Выпишите в рецептах препараты, укажите их фармакологическую группу:

    1. Ампициллин

    2. Атропин в глазных каплях и в ампулах для инъекций

    3. Верапамил

    III. Напишите тезисы и подготовьтесь к устному ответу на следующие вопросы:

    1. Аналептики. Классификация. Механизмы действия. Характеристика отдельных представителей. Показания и противопоказания к применению.

    2. Бронхолитические средства. Классификация. Механизмы действия, особенности фармакологических эффектов отдельных представителей. Характерные побочные эффекты.

    3. Противогрибковые средства. Классификация. Механизмы действия. Показания к применению.

    4. Прямое, косвенное и рефлекторное действие лекарств. Примеры.


    Преподаватель

    ______________Шиловская Е.В.


    Специальность 060108.52 Фармация

    Дисциплина «Фармакология»

    ГБОУ ВПО Казанский ГМУ

    МЗ РФ Медико-фармацевтический колледж

    Рассмотрено

    ЦМК специальных фармацевтических дисциплин

    «____» ____________2014г

    Председатель______________

    Билет

    № 30

    УТВЕРЖДАЮ

    Начальник отдела по учебно-методической работе Бакаева Д.И. _________________

    «____»_________2014г.

    I. Совместите названия лекарственных средств с их фармакологической группой:

    1. Эрготамин

    1. Противорвотное средство

    1. Фенотерол

    1. Антисекреторное, противоязвенное средство

    1. Тубокурарин

    1. Антиангинальное средство, органический нитрат

    1. Прокаинамид

    1. Витаминный препарат

    1. Пиридоксальфосфат

    1. Антиаритмическое средство

    1. Омепрозол

    1. Бета-2-адреномиметик

    1. Нитроглицерин

    1. Блокатор рецепторов ангиотензина-II

    1. Метандростенолол

    1. Анаболический стероидный препарат

    1. Маннит

    1. Миорелаксант

    1. Лозартан

    1. Маточное средство

    1. Левадопа

    1. Осмотический диуретик

    1. Лабетолол

    1. Противовирусное средство

    1. Дротаверин

    1. Противопаркинсоническое средство

    1. Домперидон

    1. Миотропное спазмолитическое средство

    1. Ацикловир

    1. Неселективный адреноблокатор

    II. Выпишите в рецептах препараты, укажите их фармакологическую группу:

    1. Димефосфон

    2. Зопиклон

    3. Дигоксин в ампулах и таблетках

    III. Напишите тезисы и подготовьтесь к устному ответу на следующие вопросы:

    1. Острое и хроническое отравление опиоидными анальгетиками, принципы его лечения. Специфические антагонисты опиоидных анальгетиков. Наркомания: социальное значение, меры профилактики и лечения.

    2. Витаминные препараты. Классификация. Витамины В1, В2, В6. Основные фармакологические эффекты. Показания к применению отдельных препаратов. Побочные эффекты и меры их предупреждения.

    3. Антибиотики группы аминогликозидов. Спектр и механизм антимикробного действия. Особенности действия отдельных препаратов. Показания к применению. Побочные эффекты.

    Метаболизм лекарственных веществ в организме. Реакции метаболизма 1-й и 2-й фазы. Примеры.
    Преподаватель

    ______________Шиловская Е.В.


    Специальность 060108.52 Фармация

    Дисциплина «Фармакология»

    ГБОУ ВПО Казанский ГМУ

    МЗ РФ Медико-фармацевтический колледж

    Рассмотрено

    ЦМК специальных фармацевтических дисциплин

    «____» ____________2014г

    Председатель______________

    Билет

    № 31

    УТВЕРЖДАЮ

    Начальник отдела по учебно-методической работе Бакаева Д.И. _________________

    «____»_________2014г.
    1   2   3   4   5   6   7   8


    написать администратору сайта