Полное наименование учреждения
  Рабочий журнал
Педагога-психолога
Фамилия Имя Отчество
2016 – 2017 учебный год
http://kids-psyhology.ru
Список групп и сведения о детях
Группа №
наименование группы – средняя
возраст - от 4 до 5 лет
воспитатели –
№ п/п
|
Фамилия, имя ребенка
|
Дата рождения
|
Мать
|
Отец
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Календарный (месячный) план
СЕНТЯБРЬ
Вид деятельности
|
Содержание деятельности
|
Участники
|
Наблюдение
|
|
|
Диагностика
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Развивающая и сопровождающая работа
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профилактика и просвещение
|
|
|
|
|
|
|
Консультативная работа
|
|
|
|
|
|
|
Методическая работа
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Календарный (месячный) план
ОКТЯБРЬ
Вид деятельности
|
Содержание деятельности
|
Участники
|
Наблюдение
|
|
|
Диагностика
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Развивающая и сопровождающая работа
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профилактика и просвещение
|
|
|
|
|
|
|
Консультативная работа
|
|
|
|
|
|
|
Методическая работа
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
План работы на рабочую неделю
с «______» по «______»______________20 г.
Дата
|
Планируемые мероприятия
|
Время и место проведения
|
Примечание
|
понедельник
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вторник
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
среда
|
Методический день
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
четверг
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
пятница
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Групповая работа
(консультации, семинары, педсоветы, психологические игры, тренинги)
Дата
|
Вид и форма работы
|
Целевая группа, количество участников
|
Тема
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество________
Регистрация индивидуальных консультаций
Дата
|
группа
|
Ф.И.О.
|
Проблема (код причины обращения)
|
Подпись
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество консультаций ________
Другие мероприятия / другие виды работы
Дата
|
Содержание работы
|
Категория и
кол-во участников
|
примечания
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Количество ________ Записная книжка
Фамилия, имя ребенка, адрес
|
ФИО матери (отца, бабушки, др. родственников)
|
Телефоны
- домашний
- мобильный
|
ФИО воспитателя
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Список используемых развивающих и коррекционных программ
№
|
Название программы
|
Основная направленность программы
|
Автор(ы) программы
|
Год издания (модификация)
|
Издательство (литературный источник)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Список используемых диагностических методик
№
|
Название методики (теста)
|
Основная направленность методики (теста)
|
Автор(ы) методики
|
Год издания (модификация)
|
Издательство (литературный источник)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Скачать 223.5 Kb.