урок. урок и инфограф. Спорт в жизни человека
Скачать 0.64 Mb.
|
Составитель – Мягкова Е.С. Предмет – окружающий мир, 4 класс Тема «Спорт в жизни человека» Цель – сформировать знания о роли спорта в жизни человека. Задачи: Познакомить с видами различных спортивных соревнований. Рассказать о позитивных и негативных сторонах мирового спорта. Сформировать разницу в понятиях «физическая культура» и «Спорт». Подвести к итогу, что занятия спортом доступныкаждому. Оборудование: компьютер, экран, мультимедиа-проектор, презентация Методы: лекция, беседа Учитель: А.В. Ткачев Ход урока: I.Организационный момент Тема урока – спорт в жизни человека. Цель урока – выяснить роль и значение спорта в жизни современного человека. II.Актуализация знаний Вопросы к учащимся: - Что такое спорт? - Физическая культура и спорт – это одно и то же? III. Изучение нового материала Спорт - это специфический вид деятельности, специально организованный процесс, направленный на выявление предельных возможностей человека в условиях спортивных соревнований. Вопрос к учащимся: - Как вы понимаете понятие специфический? - Что вы понимаете под предельными возможностями человека? История спорта тесно связана с историй человечества. Древний человек – охотился на зверя, ловил рыбу, возделывал нивы, боролся за удобные пастбища, умел защищаться и нападать, бегать и плавать, грести и стрелять. И чем лучше они умели это делать, тем большего добивались на жизненном пути. Например: В каменном веке проводились состязания в беге, прыжках через рвы, метании камней, бумерангов, стрел и копий В Древней Греции с 776 г. до н. э. проводились Олимпийские игры. Наивысшего рассвета физическая культура и спорт достигли в VIII- IV вв. до н. э. в Древней Греции – в государствах Спарте и Афинах. В древнем Риме молодых людей учили читать и писать, обучали гимнастике, учили владеть оружием, метать копье и дротик, ездить верхом, биться на кулаках, приучали переносить холод и голод, обучали плаванию и преодолению рек в том месте, где были водовороты и быстрое течение… История спорта интересная и длинная. Более подробно мы познакомимся в старших классах. Но, что интересно, понятия физическая культура и спорт, как разные вид деятельности человека проявились в XIX веке. Именно тогда спорт из средств укрепить здоровье либо заполнить досуг превратился в особый, самостоятельный вид деятельности. Главными в ней стали победы и рекорды, способность доказать свое превосходство над противником. А у физической культуры определились свои задачи. Спорт в наши дни – одна из важнейших сфер самореализации и самоутверждения личности. Участник состязаний может испытать радость победы, достигнутой благодаря воле, труду и таланту, и, кроме того, преодолеть, превзойти себя. Слайд 4 В спорте главное – достижение самого высокого результата, а здоровье является лишь одним из условий на пути к успеху (часто за лавры победителя спортсмену приходится расплачиваться именно здоровьем). Спорт – дорогое удовольствие: для того чтобы вырастить всего лишь одного олимпийского чемпиона, необходимо затратить десятки миллионов долларов. Подготовка чемпиона начинается с юного возраста – например, гимнастика, фигурное катание с 4 – 5 лет. В России будущие чемпионы начинают заниматься: - в детско-юношеских спортивных школах; - затем – в специализированных школах; - в школах олимпийского резерва. Виды соревнований: - Самый первый чемпионат мира - соревнования конькобежцев в Амстердаме в 1889 г. и т.д. Современные виды соревнований в различных видах спорта. Вопрос к учащимся: - Какие виды спортивных соревнований вы смотрите? Самые главные и желанные соревнования для любого спортсмена – Олимпийские игры. Различное значение спорта для каждого участника – для спортсмена, для болельщика, для тренера… Разнообразный мир профессий спорта… Беседа о том, как и где можно получить профессию тренера, учителя физкультуры, спортивного комментатора, спортивного врача и т.д. IV. Заключительная часть Вопрос к учащимся: - Физическая культура и спорт – это одно и то же? Подведем итог: - Спорт, как правило, профессия, физическая культура развлечение. - Спорт и начинается с занятий физкультурой. - Цель физической культуры – воспитание здорового, гармонично развитого человека. - Цель в спорте – достижение самого высокого результата, а здоровье является лишь одним из условий на пути к успеху (часто за лавры победителя спортсмену приходится расплачиваться именно здоровьем). Домашнее задание: опросить родителей, бабушек и дедушек по темам - «Мой любимый вид спорта» или «Самый необычный вид спорта в наше время». |