диктанты 9 4ласс. спп с придаточными определительными и изъяснительными и 1го полугодия
 Скачать 17.54 Kb.
|
|
Контрольный диктант в 9 классе № 9 24.09.2014 70438 0 1 2 3 4 5 Цель: проверить соответствие знаний, умений и навыков учащихся требованиям учебной программы на конец 2-й четверти по теме «СПП с придаточными определительными и изъяснительными» и 1-го полугодия Содержание контрольной работы направлено на выявление уровня развития умений, выбора условий для написания: - проверяемые безударные гласные в корне слова; -непроверяемые безударные гласные; -правописание окончаний существительных; -написание о- после шипящих и ц; - н-нн в прилагательных; -написание производных предлогов Постановка знаков препинания: - запятая в ССП; -запятая в СПП; -запятая при однородных членах предложения; -Запятая при причастном и деепричастном оборотах. Грамматические задания направлены на выявление уровня сформированности практических умений и навыков: - синтаксического разбора предложения; -умение разбирать слова морфологически; -фонетического разбора слова Андрей Рублёв В продолжение долгих часов Андрей остаётся наедине со своим учителем Даниилом Чёрным, который открывает юному художнику тайны живописи. Даниил был живописцем первой величины. Однако самая большая заслуга его в том, что он не только увидел одарённость Рублёва, но и воспитал в нём самостоятельную творческую мысль и манеру, не подавлял своим авторитетом, понимая, что каждый должен идти своим путём. Поступать так - значит проявлять поистине большой ум, поразительное уважение к личности, неиссякаемую любовь к жизни. Ведь мастеру не просто примириться с тем, что собственный ученик заводит с тобой споры, и не только не делать попытки оборвать его, а всячески поощрять к продолжению этого спора. Рублёву повезло, что возле него с самых первых шагов оказался такой душевный и опытный старший товарищ. Андрей оценил это и бережно пронёс признательность и уважение к своему учителю через всю жизнь. От того далёкого времени сохранилась миниатюра, на которой Рублёв запечатлён с гордо поднятой головой. Неизвестный автор в Рублёве увидел не гордыню, которая на Руси считалась величайшим грехом, а заслуживающее уважения достоинство. (167 слов) (По В. Прибыткину) Грамматические задания. 1. Синтаксический разбор предложения: 1-й вариант: Рублёву повезло, что возле него с самых первых шагов оказался такой душевный и опытный старший товарищ. 2-й вариант: От того далёкого времени сохранилась миниатюра, на которой Рублёв запечатлён с гордо поднятой головой. 2. Фонетический разбор слова. 1-й вариант: юному 2-й вариант: большая 3. Морфологический разбор слова. 1-й вариант: глагола 2-й вариант: прилагательного 4. Выписать из текста словосочетания на все виды подчинительной связи. |