Справка по итогам аттестации. СПРАВКА ПО ИТОГАМ АТТЕСТАЦИИ 2021-22. Справка по итогам аттестации педагогических работников муниципального автономного общеобразовательного учреждения
 Скачать 36.81 Kb.
|
Справкапо итогам аттестации педагогических работников муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 2 имени А.Д.Кардаша станицы Ленинградской муниципального образования Ленинградский район в 2021-2022 учебном году Аттестация педагогических работников муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 2 имени А.Д.Кардаша станицы Ленинградской муниципального образования Ленинградский район (далее МАОУ СОШ № 2) в 2021-2022 учебном году учебном году осуществлялась в соответствии с действующими нормативными и распорядительными документами, размещенными на сайте. В 2021-2022 учебном году приоритетным направлением в организации аттестации стало повышение количественного состава аттестуемых педагогов на первую и высшую категории до 70 %. Данная цель была поставлена и в предыдущем учебном году, однако в связи с кадровыми изменениями (педагоги, аттестованные на первую и высшую категории (3 педагога) были уволены, а принятые сотрудники (7 педагогов) имеют отсрочку от аттестации на два года) данная цель осталась приоритетной и остроактуальной. С этой целью массовые (коллективные) методические семинары и мастерские были заменены на индивидуальные методические мастерские, что свидетельствует о применении в работе с аттестуемыми педагогами тьюториальных технологий и технологий индивидуализации. Для выявления педагогических дефицитов с каждым педагогом проведено собеседование, в ходе которого организованы тестирование педагогов, в том числе с использованием материалов тестирования ИРО. Кроме этого с педагогами проведены беседы по выявлению психологических и иных (личных) затруднений при подготовке материалов для подачи документов для аттестации на первую либо высшую квалификационные категории. Для аттестуемых педагогов были организованы открытые уроки, встречи с педагогами с высшей категорией из других школ района. Методистами МКУ ДПО ЦРО была оказана методическая поддержка педагогов МАОУ СОШ № 2 в подготовке выступлений в рамках весеннего модуля предметных районных методических объединений. Таким образом, сравнивая количество проведенных методических событий за аналогичный отчетный период прошлого года, можно отметить повышение количества мероприятий (в 2019-2020 учебном году проведено 6 методических мероприятий, в 2020-2021 – 20, в 2021-2022 учебном году - 28), что существенным образом отразилось и на качестве педагогической деятельности работников. Тьториальный подход позволил повысить не только количественные (на начало 2020-2021 учебного года аттестованных педагогических работников – 51,6 % от общего количества педагогических работников школы, на конец учебного года – 70,21 % от общего количества педагогических работников школы, на начало 2021-2022 учебного года аттестуемых педагогов было 66,7 % (31 педагог из 46), на конец 2021-2022 учебного года – 72,9% (35 педагога из 48), но и качественные показатели (педагогов с высшей категории на начало2021-2022 учебного года было 14, с первой – 17, на конец года – с высшей – 16, с первой 19), а так же методического сопровождения педагогов: мотивацию к самообразованию, к педагогическому росту и так далее. В 2021-2022 учебном году в МАОУ СОШ № 2 было подано 7 заявлений (в 2019-2020 учебном году - 19 заявлений, в 2021 – 2022 – 10 заявлений) на аттестацию с целью установления квалификационной категории (первой, высшей). В течение учебного года педагогические работники, подавшие заявления, успешно прошли процедуру аттестации, им была установлена квалификационная (первая, высшая) категория. В текущий аналитический период аттестовано на соответствие занимаемой должности 1 педагогический работник (в 2019-2020 учебном году – 3, в 2020-2021 - 1). Таким образом, численность педагогов, имеющих соответствие уменьшилась (в на конец 2020-2021 учебного года таких педагогических работников было 7, на конец 2021-2022 учебного года стало 5). Представим аналитическую информацию за 5 лет. Аналитические данные количества аттестованных педагогических работников
 Мониторинг наличия квалификационных категорий у педагогических работников МБОУ СОШ № 2
Аналитические данные свидетельствуют о повышении количества педагогических работников, которым установлена квалификационная категория (первая, высшая): в 2019-2020 учебном году таких педагогических работников на 14 больше, чем в 2018-2019 учебном году, хотя в 2020-2021 учебном году таких педагогов стало всего 33, на начало 2021-2022 учебного года аттестуемых педагогов сократилось до 31 человека, к концу учебного года их стало – 35. Стоит отметить, что кадровые изменения являются риском для количественных показателей организации, так как сокращается количество педагогических работников, обладающих аттестационными категориями, и, напротив, увеличивается число педагогов, имеющих отсрочку от аттестации на 2 года. Сократилось число педагогов, повысивших аттестационную категорию досрочно, так в 2020-2021 учебном году три педагога школы, имеющих первую категорию, повысили ее досрочно, в 2021-2022 учебном году таких педагогов было 2, это не отразилось на количественных показателях школы. В течение отчетного периода заместителем директора по УМР обеспечивалась информационная поддержка процедуры аттестации через сайт http://lenschool2.ru/деятельность-школы/аттестация-педагогических-работнико/, работу телефона «горячей линии», проводилась индивидуальная разъяснительная работа с педагогическими работниками. Проанализируем количественные целевые показатели, определенные в прошлом году (план УВР на 2021-2022 учебный год): «В 2021-2022 планируется организовать тьюториальное сопровождение аттестацию с целью установления квалификационной категории (первой/высшей) 5 педагогическим работникам, не имеющим квалификационной категории либо аттестованным на соответствие, 1 работнику досрочно повысить уже имеющуюся первую квалификационную категорию, у 1 работника осуществить аттестацию в плановом режиме (7 педагогов). Данный целевой показатель перевыполнен , так как повышена аттестация 2 педагогическим работникам, имеющим первую категорию), однако данный целевой показатель не выполнен на 87,5% в рамках аттестации педагогов на первую категорию 9было запланировано 5 педагогов, а по результатам отчетного периода – лишь 4 педагога повысили свою категорию на первую), аттестация С.И. Каминского отложена на сентябрь, комиссией даны рекомендации по дополнению и доработке документов, подаваемых на аттестацию. Количественные показатели (целевой индикатор до июля 2023 года) В следующем отчетном периоде планируется повысить квалификационную категорию 6 педагогическим работникам МАОУ СОШ № 2, 2 из которых будут аттестовываться впервые, 2 имеют действующую высшую категорию, 2 – имеют действующую первую квалификационную категорию» . Таким образом, в 2022-2021 учебном году планируется организовать процедуру аттестации для 6 педагогических работников, что позволит повысить количественные показатели школы до 77,1 % при условии сохранения данного коллектива педагогов. Качественные показатели (целевой индикатор до июля 2022 года) С целью повышения качества работы по аттестации педагогических работников в 2022-2021 учебном году необходимо: Продолжить работу по выявлению и тьюториальному сопровождения педагогов, имеющих отсрочку от аттестации, молодых педагогов, педагогов, аттестованных на соответствие. В соответствии с рекомендациями отдела оценки качества образования провести самоанализ ведения документации по аттестации, оформления стенда, создать ИОМ 100 % педагогов, не имеющих аттестационных категорий. Создавать условия для презентации опыта работы коллегам путем выступлений на РМО, семинарах и конференциях, проведения мастер-классов, открытых уроков и мероприятий – презентовать опыт работы 100 % педагогов, не имеющих аттестационных категорий. Стимулировать создание педагогических разработок: программ (дисциплин, факультативов, курсов по выбору, внеурочной деятельности), методических разработок и рекомендаций, сборников дидактического или сценарно-методического материала, цифровых образовательных ресурсов – их заявку на рецензирование на муниципальном уровне, на школьном уровне - 100 % педагогов, не имеющих аттестационных категорий. Способствовать увеличению процента обучающихся занимающих призовые места в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях различного уровня, занимающихся научно-исследовательской, научно-практической и проектной деятельностью (от участия до результата в пропорциональном соотношении 20:1). Заместитель директора по УМР Т.И. Трофименко Директор МАОУ СОШ № 2 Е.Н. Николаюк |