Главная страница
Навигация по странице:

  • Результаты проверки показаны в таблице

  • Кол-во чел %

  • 3 классы- 3 обучающихся (1 чел – отсутствовал)

    		•

    СПРАВКА по проверке техники чтения декабрь 2017. Справка по итогам проверки техники чтения во 24 классах Цель проверки


    Скачать 24.47 Kb.
    НазваниеСправка по итогам проверки техники чтения во 24 классах Цель проверки
    Дата01.02.2023
    Размер24.47 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаСПРАВКА по проверке техники чтения декабрь 2017.docx
    ТипДокументы
    #916071

    Справка

    по итогам проверки техники чтения во 2-4 классах
    Цель проверки: выявление навыков чтения у обучающихся 2-4 классов

    Основание: ВШК начальной школы на 2017-2018 учебный год

    Сроки: 19 декабря 2017года

    В рамках внутришкольного контроля начальной школы на 2017-2018 учебный год 19 декабря была осуществлена проверка техники чтения обучающихся 2-4 классов.

    В ходе проверки было выявлено, что у большинства обучающихся сформированы основные навыки чтения:

    1) Осмысленность чтения, понимание прочитанного текста.

    2) Способ чтения.

    3) Безошибочность чтения.

    4) Выразительность чтения.

    5) Темп чтения.

    Класс
    Количество обучающихся
    ФИО учителя

    2
    4
    Грозина А.М

    3
    3
    Енидорцева Н.А.

    4
    2
    Грозина А.М


    Результаты проверки показаны в таблице

    2 классы – 4 обучающихся

    показатель
    Кол-во чел
    %

    По буквам






    По слогам






    Слоги + целые слова
    1
    25

    Целые слова + слоги
    3
    75

    Целыми словами






    Искажения
    1
    25

    Повторение слов, слогов






    Ударение






    Замена букв, слогов






    Окончания слов






    Пропуски






    Перестановка






    Монотонное чтение






    Выразительное чтение






    Подробный пересказ






    Пересказ с помощью учителя






    Не смогли пересказать, отвечали на вопросы






    Ошибки при пересказе






    Выше нормы
    1
    25

    Норма

    3
    75

    Ниже нормы






    3 классы- 3 обучающихся (1 чел – отсутствовал)

    показатель
    Кол-во чел
    %

    По буквам






    По слогам
    1
    25

    Слоги + целые слова






    Целые слова + слоги
    3
    75

    Целыми словами






    Искажения






    Повторение слов, слогов
    1
    25

    Ударение
    2



    Замена букв, слогов






    Окончания слов






    Пропуски
    1
    25

    Перестановка
    1
    25

    Монотонное чтение
    2
    50

    Выразительное чтение






    Подробный пересказ
    2
    50

    Пересказ с помощью учителя
    2
    50

    Не смогли пересказать, отвечали на вопросы






    Ошибки при пересказе






    Выше нормы
    2
    50

    Норма

    1
    25

    Ниже нормы
    1
    25

    4 классы- 2 обучающихся

    показатель
    Кол-во чел
    %

    По буквам






    По слогам






    Слоги + целые слова






    Целые слова + слоги






    Целыми словами
    2
    100

    Искажения






    Повторение слов, слогов






    Ударение






    Замена букв, слогов






    Окончания слов
    1
    50

    Пропуски






    Перестановка






    Монотонное чтение






    Выразительное чтение
    1
    50

    Подробный пересказ
    1
    50

    Пересказ с помощью учителя
    1
    50

    Не смогли пересказать, отвечали на вопросы






    Ошибки при пересказе






    Выше нормы
    1
    50

    Норма







    Ниже нормы
    1
    50


    В целом, проверка техники чтения обучающихся 2-4 классов показала, что дети читают на допустимом уровне, исключая учеников, которые показали низкие результаты чтения ( в 3-м классе - 1 обучающийся) . Необходимо держать на особом контроле обучающихся, которые читают меньше 90 слов в минуту, то есть не вычитывают норму техники чтения. Учителям начальных классов следует держать таких детей во внимании, систематически работать с ними, с целью повышения у них техники чтения.

    В связи с выше изложенным рекомендуется:

    Всем учителям начальных классов:

    • Ознакомить родителей с результатами проверки техники чтения и подключить их к работе по совершенствованию навыков успешного чтения.

    • Изучать индивидуальное чтение каждого обучающегося, обеспечивать условия для того, чтобы каждый ребенок больше читал вслух и «про себя».

    • Учить на уроках выразительному чтению.

    • Бороться со смысловыми и другими ошибками во время чтения, исправлять в ходе чтения неправильные ударения.

    • Учителям 3 и 4 классов обратить особое внимание на совершенствование уроков чтения, включать в уроки чтения упражнения с установкой на безошибочное чтение, отрабатывать у учащихся навыки самостоятельной работы над текстом.

    • Всем учителям начальной школы осуществлять постоянный контроль за внеклассным чтением, поддерживая связь с родителями и школьной библиотекой.

    Зам. директора по УВР Енидорцева Н.А.

    написать администратору сайта