Логвиненко проект. Средняя общеобразовательная школа 7
 Скачать 120.08 Kb.
|
|
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа №7” Феномен лени Российская федерация Забайкальский край Г. Краснокаменск Автор: обучающаяся 11”Б”класса МАОУ “СОШ №7” Логвиненко Анастасия Владимировна Руководитель: Чегодаева Виктория Викторовна Тьютор МАОУ “СОШ №7” План 1.Введение 2.Лень-это болезнь или слабость? 3.Виды лени 4.Особенности лени 5.Какие бывают лентяи? 6.Практическая часть 7.Рекомендации 8. Вывод 9.Источники Введение «Есть у человека враг, непримиримый, опасный враг, не будь которого, он был бы исполином. Враг этот - лень» (Н.Гоголь) Лень — отвращение от труда, от дела, занятий; наклонность к праздности и тунеядству. Отличный повод отдохнуть от напряженного труда на благо Родины, фирмы или себя, любимого, набраться новых сил. Я выбрала эту тему, потому что актуальность моей работы не вызывает сомнения, т.к. это явление волновало и волнует не только подростков, но и взрослых людей. В наше время лень – это очень частая проблема детей, особенно подросткового возраста. Теоретическая значимость: Систематизация и анализ информации о явлении «лень». Методы исследования. Сбор информации, опрос (анкетирование), анализ, наглядное представление информации в виде таблиц, диаграмм и графиков, подготовка презентации в программе PowerPoint, Интернет-технологии (Интернет-сети, программы Excel, Publisher). Гипотеза исследования: Если человек будет иметь знания о природе лени как явлении, поймет причины своей собственной лени, узнает о способах её преодоления, то сможет бороться с ней, заняться самовоспитанием и самосовершенствованием. Цель: изучение феномена лени, систематизация информации о данном явлении и подготовка рекомендаций для коррекции лени у школьников. Задачи: Рассмотреть психологию лени, её виды и особенности. Провести опрос школьников среди 9-ых классов и проанализировать ленивы ли они и каковы причины. Лень-это болезнь или слабость? Лень – это слабость. Лень, а также другие проявления слабости (трусость, нерешительность, несдержанность и т.д.) являются серьезными дефектами развития личности, их преодоление требует серьезной работы по самовоспитанию. Лень – это болезнь. Это доказали ученые из университета в Австралии. Учёные считают, что лень – это болезненное состояние, которое они называют синдромом мотивационной недостаточности. Он поражает каждого пятого жителя нашей планеты и характеризуется непреодолимой и расслабляющей апатией. Виды лени МЫСЛИТЕЛЬНАЯ ЛЕНЬ. Когда совсем не хочется думать. Если же человек этого не делает, то взамен решению, которое должно созреть изначально в голове, приходит множество оправданий о невозможности решения чего-то. ФИЗИЧЕСКАЯ ЛЕНЬ. Этот вид наиболее распространенный среди представителей разного возраста, пола и национальности. Отсутствие грани между здоровым восстановлением сил и валянием на диване. ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ЛЕНЬ. Когда захлестывает рутина и прежде радующие вещи или события становятся обычным делом. Состояние апатии. Особенности лени низкая активность или же ее полное отсутствие; психическая и физическая вялость; отсутствие мотивации и низкий уровень потребности в достижении; сомнения там, где необходимость в активной деятельности является очевидной и бесспорной. Какие бывают лентяи? Неорганизованный. Причины: человек не может войти в нужный ритм. Способы борьбы: силовое воздействие над собой, концентрирование на положительных моментах. Изобретательный. Благодаря им, облегчена наша жизнь. Лень было копать землю лопатой, придумал лентяй экскаватор. Лень заниматься уборкой - придумал пылесос. Может быть, и вы из-за лени выполнять какую-то работу совершите изобретение века? Ослабленный или скучающий. Причины: низкий физический тонус. Способы борьбы : полезны пробежки, гимнастика, занятия йогой, плавание и полноценный сон, который активизирует жизнедеятельность организма. Практическая часть Тестирование Ленивый ли вы человек? 1.Люблю смотреть телевизор, лежа на диване в любимой позе да нет 2. Просыпаясь утром, ты встаешь сразу или предпочитаешь еще понежиться в постели. Обычно встаю сразу. Очень люблю понежиться. Могу поваляться, но только когда есть возможность 3. Случается ли тебе опаздывать в школу? Нечасто, но могу проспать. Такого почти не бывает. Частенько. 4. Ты откладываешь на завтра то, что можно сделать сегодня? Постоянно. Стараюсь все успевать. Иногда. 5. Часто ли ты обращаешься к коллегам с просьбой помочь тебе выполнить твою работу? Нет, это не в моих правилах Редко, только если какой-то производственный аврал. Почему бы и не попросить, они ведь хорошие люди, не откажут! 6. Считаешь ли ты себя ленивым человеком? Да Нет Почему ты ленишься? Усталость Отсутствие смысла работы Непосильность работы Особенности душевного состояния Отсутствие уверенности в себе Отсутствие умения работы 1.Люблю смотреть телевизор, лежа на диване в любимой позе?  2.Просыпаясь утром, ты встаешь сразу или предпочитаешь еще понежиться в кровати?  3. Случается ли тебе опаздывать в школу?  Нечасто, но могу проспать 16 человек Такого почти не бывает-22 человека Частенько- 7 человек 4. Ты откладываешь на завтра то, что можно сделать сегодня?  5. часто ли ты обращаешься к людям с просьбой помочь тебе выполнить твою работу?  6.Считаешь себя ленивым человеком?  Почему ты ленишься?  Рекомендации для коррекции лени у школьников. Убедитесь, что вы не перегружены. Посмотрите, что вас окружает. Люди рядом с вами и среда, в которой вы находитесь, чрезвычайно важны. Следите за изменениями. Как известно, сохранить новые полезные привычки сложно. Один из самых эффективных методов удержать результат — отслеживать, как новые привычки влияют на вашу продуктивность. Когда вы поймете, что ответственность помогает вам достигать поставленных целей, сохранять ее станет легче. Доведите свое состояние ничегонеделания до состояния полного абсурда. Начните с малого. Измените свои привычки. Если вам свойственно откладывать самые сложные задачи на последний момент, поставьте все с ног на голову и начните делать их первыми. Выберите одну или две — и целиком сосредоточьтесь только на них. Не стоит распыляться. Помните: вы трудитесь, чтобы добиться цели, и на это потребуется время. Поставь перед собой цель. Подумай, что необходимо сделать для ее достижения. Не надо стараться выполнить все и сразу. Двигайся к своей цели постепенно. Представь, что ты получишь, если выполнишь все условия. И не забывай хвалить себя за каждую, пусть и небольшую, победу. Для поднятия боевого духа включи любимую музыку, которая поднимает тебе настроение Помните: ничего не изменится само по себе. Лекарства от лени еще не придумали. Единственный способ побороть эту напасть — сосредоточиться на задаче и выполнить ее. Чтобы добиться цели, нужна самодисциплина. Начните работать над собой прямо сейчас. Вывод Лень – это порок. С ленью сталкивался каждый человек. Лень - это когда что-то надо сделать, а очень не хочется. Лень - стремление человека отказаться от преодоления трудностей, устойчивое нежелание совершать волевое усилие. Лень - свидетельство бессилия и вялости человека, его неприспособленности к жизни, безразличия к общему делу. Ленивый человек обычно обладает внешней локализацией контроля и потому безответственен. Отсюда напрашивается вывод – С ЛЕНЬЮ НАДО БОРОТЬСЯ! Источники https://ru.citaty.net/tsitaty/649791-nikolai-vasilevich-gogol-est-u-russkogo-cheloveka-vrag-neprimirimyi https://habr.com/ru/post/300346/ https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskie-osobennosti-leni-u-studentov-imeyuschih-raznye-urovni-samootsenki https://www.marieclaire.ru/psychology/kak-borotsya-s-lenyu-novaya-yaponskaya-metodika/ https://teenage.by/article/kak-izbavitsja-ot-leni https://ru.ihodl.com/lifestyle/2016-04-12/12-sposobov-spravitsia-s-leniu/ |