средства обучения. Средства обучения Средства обучения
 Скачать 74.9 Kb.
|
|
Средства обучения Средства обучения — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития. Типология средств обучения Печатные Электронные образовательные ресурсы Наглядные плоскостные Демонстрационные Учебные приборы Тренажёры и спортивное оборудование Типология средств обучения Материальные средства Идеальные средства Материальные средства обучения – это физические объекты, которые используют учитель и ученик для детализированного обучения Идеальные средства обучения – это те усвоенные ранее знания и умения, которые используют учителя и учащиеся для усвоения новых знаний. Наглядные пособия Объемные пособия (модели, коллекции, приборы, аппараты и т.п.) Печатные пособия (картины, плакаты, графики, таблицы, учебники и т. п.) Проекционный материал (кинофильмы, видеофильмы, слайды и т.п.) Общая дидактическая роль средств обучения Средства обучения наряду с живым словом педагога являются важным компонентом образовательного процесса и элементом учебно-материальной базы любого образовательного учреждения. Являясь компонентом учебно-воспитательного процесса, средства обучения оказывают большое влияние на все другие его компоненты — цели, содержание, формы, методы. Учет возрастных и психологических особенностей обучающихся Гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях Учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.) Сотворчество педагога и обучающегося Приоритет правил безопасности в использовании средств обучения Функции средств обучения 1. Познавательная функция 2.Формирующая функция 3. Дидактическая функция Классификации средств обучения 1.По характеру воздействия на обучаемых 2.По степени сложности 3.По происхождению Виды средств обучения Вербальные средства обучения Визуальные средства обучения Технические средства обучения Вербальные средства обучения Остаются главным в арсенале: устное слово, речь учителя. Главный инструмент общения, передача знаний. Визуальные средства обучения позволяют реализовать принцип наглядности в обучении. Учащиеся более 80 % информации воспринимают зрительно. К визуальным средствам относятся: Естественные предметы и объекты в природной и искусственной среде (гербарии, коллекции). Карты, схемы, диаграммы, модели, дорожные знаки, математические символы, наглядные пособия. Диафильмы, диапозитивы, кинофильмы, видеофильмы. Технические средства обучения ТСО - это приборы и устройства, используемые в процессе обучения. В ряде случаев ТСО незаменимы, т.к. позволяют показать явления, быстро протекающие процессы. Их не следует применять там, где без них можно обойтись (провести опыт или наблюдения). Рационально сочетать компьютерную технику, ИКТ с другими средствами обучения, не преувеличивать значимость использования новых информационных технологий. Они, несмотря на высокую эффективность, не могут заменить живое слово учителя, общение, недооценка которых может привести к сдерживанию развития личности. Спасибо за внимание |