Сроки
| Темы родительских собраний
| Ответственные и привлеченные специалисты
|
сентябрь
| 1-19 классы: Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и роль родителей в воспитании транспортной культуры.
1 класс: Что нужно знать родителям, если их ребенок пошел в 1 класс, или вновь за школьной партой.
5 класс: Психофизиологические возрастные особенности пятиклассников. Адаптация к школьному обучению.
Инструктаж: Профилактика короновирусной инфекции.
| Классные руководители, педагог-психолог.
|
октябрь
| 1-4 классы: Общение родителей с детьми младшего школьного возраста
5-9 классы: Ценности современного подростка.
| Классные руководители, педагог-психолог
|
ноябрь
| 1-4класс: Психологические особенности детей младшего школьного возраста.
4 класс: Общение детей младшего школьного возраста в среде сверстников, в сети интернет (профилактика влияния групп деструктивной направленности).
5 – 8 классы: Цифровое поколение. Роль социальных сетей в жизни подростка.
9 класс: Как помочь ребенку успешно сдать ГИА.
Инструктаж: Пожарная безопасность. Пиротехника
| Классные руководители, педагог–психолог, ЗДУВР
|
декабрь
| 1-4класс: Семейные традиции в организации жизнедеятельности ребенка младшего школьного возраста
5-9классы: Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних и роль родителей в воспитании правовой культуры.
| Классные руководители, педагог-психолог
|
январь
| 1-4 классы: Как помочь ребенку хорошо учиться.
5 – 9 классы: Я тебя слышу (профилактика детско-родительского конфликта).
9 класс: Семья и ГИА.
| Классные руководители, педагог –психолог, ЗДУВР
|
февраль
| 1-4 классы: Как помочь ребенку включиться в учебный процесс
5 – 8 классы: Взаимодействие с тревожными детьми.
9 класс: Агрессивный ребенок – причины появления проблемы. Физическое насилие и его влияние на развитие ребенка
| Классные руководители, социальный педагог
|
март
| 1-4 классы: Методы семейного воспитания. Наказание и поощрение в семье: за и против.
5 – 9 классы: Вот и стали мы на год взрослее.
| Классные руководители, социальный педагог
|
апрель
| 1-4 классы: Значение семейных традиций в формировании у ребёнка желания трудиться.
7-9 классы: Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних. Влияние семейного воспитания на формирование здорового образа жизни
| Классные руководители, социальный педагог
|
май
| 1-3 классы: самооценка младшего школьника.
4 класс: «Прощай, начальная школа»
5-8 классы: Организация летнего отдыха детей, занятость в период летних каникул.
9 класс: Учимся справляться со стрессом.
Инструктаж: Поведение на водоёмах.
| Классные руководители, педагог –психолог,
|