Главная страница
Навигация по странице:

  • Реалистичное содержание (сущность) факторов.

  • Уровни варьирования значений факторов.

  • Среднее значение фактора.

  • Интервалы варьирования фактора.

  • Корректность определения значений факторов.

  • Нормированные значения факторов.

  • Матрица планирования полного факторного эксперимента.

  • Экспериментальные значения целевой функции.

  • Расчет среднего арифметического результатов каждого опыта.

  • Дисперсия среднего арифметического для каждой строки матрицы эксперимента (каждого опыта).

  • Оценка однородности построчных дисперсий. Расчетное значение критерия Кохрена.

  • Табличное значение критерия Кохрена.

  • ________________________________________________________ Вид уравнения регрессии, принятого для построения модели функции отклика.

  • ;

  • Статистическая значимость коэффициентов регрессии. Расчетные значения критерия Стьюдента.

  • Табличные значения критерия Стьюдента.

  • Значения функции отклика для каждого опыта по новой функции отклика со статистически значимыми коэффициентами.

  • Проверка адекватности новой функции отклика со статистически значимыми коэффициентами.

  • Функция отклика со статистически значимыми коэффициентами и натуральными факторами.

  • ___________. Заключение _________________________________________________________

  • стат анализ. Статанализ и планирование эксперимента. Статистический анализ и планирование эксперимента


    Скачать 0.49 Mb.
    НазваниеСтатистический анализ и планирование эксперимента
    Анкорстат анализ
    Дата08.01.2023
    Размер0.49 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаСтатанализ и планирование эксперимента.docx
    ТипОтчет
    #876006
    страница3 из 3
    1   2   3

    Заключение



    ________________________________________________________


    1. ПЛАНИРОВАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТОВ


    Реалистичное содержание целевой функции.

    В качестве целевой функции (функции отклика, зависимой переменной, реакции системы на воздействие факторов Xi) Y принята _______________, е.и.:
    Реалистичное содержание (сущность) факторов.

    В качестве факторов функции отклика Xi принимаются:
    X1 - _______________________________ е.и;

    X2 - _______________________________ е.и;

    Х3 - _______________________________ е.и.
    Уровни варьирования значений факторов.

    Минимальные и максимальные значения факторов приняты следующие:


    Х1 min = ________;

    X1 max = ________;

    Х2 min= __________ ,

    X2 max= __________ ;

    Х3 min= _________;

    X3 max= _________.


    Среднее значение фактора.

    Среднее значение фактора определяется по формуле:
    .

    X10 = ______________________;

    X20 = ______________________;

    X30 = ______________________.
    Интервалы варьирования фактора.

    Интервал варьирования определяется по формуле:
    dx1 = X10 – X1min = _________________________.

    dx2 = X20 – X2min = __________________________.

    dx3 = X30 – X3min = __________________________.
    Корректность определения значений факторов.


    Фактор

    X1

    X2

    Х3

    Минимальное значение, Хi min










    Максимальное значение, Xi max










    Среднее значение, X0










    Интервал варьирования dХi











    Нормированные значения факторов.

    Нормированные значения определяются формулой:

    .

    Хн1 = _____________________;

    Хн2 = _____________________;

    Хн3= _____________________.
    Матрица планирования полного факторного эксперимента.

    Полный двухфакторного эксперимента первый столбец вводится искусственным путем и постоянен и равен 1.


    Номер опыта

    Нулевой фактор

    Нормированные факторы

    Взаимодействия нормированных факторов




    Х

    Х

    Х

    Х

    Х1нХ2н

    Х2нХ3н

    Х1нХ3н

    Х1нХ2нХ3н




    1




























    2




























    3




























    4




























    5

























    6

























    7

























    8


























    Экспериментальные значения целевой функции.


    Номер опыта

    Y1

    Y2

    Y3

    Y4

    Y5

    1
















    2
















    3
















    4
















    5
















    6
















    7
















    8

















    Расчет среднего арифметического результатов каждого опыта.


    Номер опыта

    Y1

    Y2

    Y3

    Y4

    Y5

    Yср

    1



















    2



















    3



















    4



















    5



















    6



















    7



















    8




















    Дисперсия среднего арифметического для каждой строки матрицы эксперимента (каждого опыта).

    Дисперсия среднего арифметического определяется формулой:


    где ?????.


    Номер опыта

    Y1

    Y2

    Y3

    Y4

    Y5

    Yср

    S2y

    1






















    2






















    3






















    4






















    5






















    6






















    7






















    8























    Оценка однородности построчных дисперсий.

    Расчетное значение критерия Кохрена.

    Критерий Кохрена показывает, какую долю в общей сумме построчных дисперсий занимает максимальная из них, и определяется по формуле:



    где ?????.
    Максимальное значение дисперсии результатов опыта:
    S2ymax= __________ = __________.
    Сумма всех построчных дисперсий:
    S2 y = ________________________________________________ = _____.
    Расчетное значение критерия Кохрена:
    Gp= _______.
    В случае идеальной однородности построчных дисперсий коэффициент Gp стремился бы к значению 1/N , где N – число опытов (количество строк в матрице планирования).

    Табличное значение критерия Кохрена.

    Уровень значимости.
     = ______.
    Степень числителя (f1):
    f1= m –1= ________,
    где m – количество параллельных опытов в строке матриц
    Степень свободы знаменателя (f2):
    f2 = N = ______,
    где N – общее число опытов в матрице.
    Табличное значение критерия Кохрена
    Gт = _________.
    Вывод ________________________________________________________
    Вид уравнения регрессии, принятого для построения модели функции отклика.

    Рекомендуется полиномиальная модель функции отклика
    y = ______________________________________________________.
    Коэффициенты регрессии.

    Значения коэффициентов регрессии определяются по формулам:

    ;

    и так далее для всех коэффициентов.
    Таблица - Значения коэффициентов регрессии.

    b0

    b1

    b2

    b3

    b12

    b23

    b13

    b123


























    Статистическая значимость коэффициентов регрессии.

    Расчетные значения критерия Стьюдента.

    Оценка производится по t-критерию Стьюдента. Проверяется отклонение от нуля найденной оценки.

    Для каждого коэффициента bk вычисляется расчетное значение критерия Стьюдента:

    ;

    ;

    ;

    ,

    где bk – коэффициент уравнения регрессии;

    S{bk} – оценку дисперсию коэффициентов, найденных по экспериментальным данным;

    - дисперсия коэффициентов, найденных по экспериментальным данным;

    - дисперсия воспроизводимости.
    S2b = _______________________________________ = _____________.
    S2{bk} = ___________________ = ______________.
    S{bk} = ____________________.
    Расчетные значения критерия Стьюдента


    t0

    t1

    t2

    t3

    t12

    t23

    t13

    t123


























    Табличные значения критерия Стьюдента.

    Уровень статистической значимости.
     = ______________.
    Степень свободы
    f = _____________.
    Функция отклика со статистически значимыми коэффициентами.

    Функция отклика со статистически значимыми коэффициентами имеет вид:
    y = __________________________
    Значения функции отклика для каждого опыта по новой функции отклика со статистически значимыми коэффициентами.


    Номер опыта

    Y’

    1




    5




    7




    3




    6




    2




    4




    8





    Проверка адекватности новой функции отклика со статистически значимыми коэффициентами.

    Расчетное значение критерия Фишера (F- критерия).

    Адекватность модели проверяют по критерию Фишера , расчетное значение которого определяется по формуле:

    Fp= S2ад/S2в ;
    ;

    ,

    где ????
    S2ад = ______________ = _________;
    S2в = _______________ = _________;
    Fp = _______________ = __________.
    Уровень значимости  = ___________.
    Степень свободы адекватности:
    fад = ___________ = ______.
    Степень свободы воспроизводимости:
    fв = ___________ = _______.
    Табличное значение критерия Фишера.
    Fт = ________.
    Вывод ________________________________________________________
    Функция отклика со статистически значимыми коэффициентами и натуральными факторами.

    Функция отклика со статистически значимыми коэффициентами и натуральными факторами имеет вид:
    y = ___________.
    Заключение _________________________________________________________

    Литература





    1. Сидняев Н.И. Теория планирования эксперимента и анализ статистических данных: учебн. пособ. / Н.И. Сидняев. – М.: Изд-во Юрайт, 2011.- 399 с.

    1. 2.Гмурман В.Е. Теория вероятностей и математическая статистика: учеб.пособ.-12-е изд., перераб. / В.Е. Гмурман.- М.: Изд-во Юрайт, 2010.- 479 с.

    2. Гмурман В.Е. Руководство к решению задач по теории вероятностей и математической статистике: Учебн. пособ. -12-е изд., перераб. / В.Е. Гмурман. – М.: Высшобраз.,2006. – 476 с.

    3. Боровков, А.А. Математическая статистика: Учебник / А. А. Боровков. – Изд. 4-е, стер. – Санкт-Петербург; М.; Краснодар: Лань, 2010. – 703 с. (электронный ресурс).

    4. Адлер Ю.П., Маркова Е.В., Грановский Ю.В. Планирование эксперимента при поиске оптимальных условий. М.: Наука, 1976.

    5. Асатурян В.И. Теория планирования эксперимента: Учеб. пособие для втузов. М.: Радио и связь, 1983.

    6. Налимов В.В. Теория эксперимента. М.: Наука, 1971.

    7. Планирование и организация измерительного эксперимента / Е.Т. Володаpский, Б.Н. Малиновский, Ю.М. Туз.-К.: В.ш. Головное изд-во, 1987.
    1   2   3


    написать администратору сайта