Главная страница
Навигация по странице:

  • КАРАНДАШНЫЕ СТОЧКИ ФРОНТОВОГО ПИСЬМА МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ВНЕУРОЧНОГО ЗАНЯТИЯ УРОК – КОНЦЕРТ Тема

  • Цели

  • результатов

  • Во имя высшей справедливости, во имя гордого будущего России нельзя допустить

  • «Помните! Через века, через года, помните! О тех, кто уже не придет никогда, – помните…» Р. Рождественский

  • Песня «У берёз у русских…» (слова Н. Фетисова)

  • Методическая разработка внеурочного занятия. Страницы истории в каждой строке (И кто сказал, что мертвые не слышат, когда о них потомки говорят)


    Скачать 105.5 Kb.
    НазваниеСтраницы истории в каждой строке (И кто сказал, что мертвые не слышат, когда о них потомки говорят)
    Дата02.03.2022
    Размер105.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаМетодическая разработка внеурочного занятия.doc
    ТипПояснительная записка
    #380126

    МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕДЕНИЕ

    «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №11 им. ПОДОЛЬСКИХ КУРСАНТОВ» г. Обнинска Калужской области


    КАРАНДАШНЫЕ СТОЧКИ ФРОНТОВОГО ПИСЬМА

    МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ВНЕУРОЧНОГО ЗАНЯТИЯ
    УРОК – КОНЦЕРТ
    Тема: «Страницы истории в каждой строке » («И кто сказал, что мертвые не слышат, когда о них потомки говорят…»)

    Автор: Фетисова Наталья Васильевна

    учитель русского языка и литературы

    МБОУ «СОШ №11 им. Подольских курсантов»

    г.Обнинск

    2021 г.
    1. Пояснительная записка



    Война. Это страшное слово. Произнося его, мы потомки тех, кто были её участниками понимаем, Великая Отечественная война была самой тяжелой из всех войн, когда-либо пережитых нашей Родиной. По масштабам ведения боевых действий, участию людских масс, применению огромного количества техники, напряжению и ожесточенности она превосходила все войны прошлого. Чрезвычайно тяжелым был путь советских воинов по дорогам войны. Четыре долгих года, почти полторы тысячи дней и ночей, героически боролись советский народ и его доблестные Вооруженные Силы за победу.
    Цели:

    • формирование у молодого поколения исторических ориентиров самоидентифи­кации в современном мире, гражданской идентичности личности;

    • развитие способности у обучающихся осмысливать важнейшие исторические события, процессы и явления;

    • формирование у обучающихся системы базовых национальных ценностей на основе осмысления общественного развития, осознания уникальности каждой личности, раскрывающейся полностью только в обществе и через общество;

    • воспитание обучающихся в духе патриотизма, уважения к истории своего От­ечества как единого многонационального государства, построенного на основе равенства всех народов России.

    Методическая разработка обеспечивает достижение обучающимися следующих результатов:

    • личностных:

    • сформированность российской гражданской идентичности, патриотизма, ува­жения к своему народу, чувств ответственности перед Родиной, гордости за свой край, свою Родину, прошлое и настоящее многонационального народа России,

    • становление гражданской позиции как активного и ответственного члена российского общества, осознанно принимающего традиционные национальные и общечеловеческие гуманистические и демократические ценности;

    • готовность к служению Отечеству, его защите;




    • метапредметных:

    • умение самостоятельно определять цели деятельности; самостоятельно осуществлять, контролировать и корректи­ровать деятельность; использовать все возможные ресурсы для достижения поставленных целей и реализации планов деятельности;

    • владение навыками познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности, навыками разрешения проблем;

    • готовность и способность к самостоятельной информационно-познавательной деятельности, включая умение ориентироваться в различных источниках исторической информации, критически ее оценивать и интерпретировать;

    • умение использовать средства информационных и коммуникационных техно­логий в решении когнитивных, коммуникативных и организационных задач с соблюдением требований эргономики, техники безопасности, гигиены, ресурсо­сбережения, правовых и этических норм, норм информационной безопасно­сти;

    • умение самостоятельно оценивать и принимать решения, определяющие стратегию поведения, с учетом гражданских и нравственных ценностей.

    2. Конспект занятия


    В далёкое прошлое уходят суровые годы Великой Отечественной войны, напоенные горем и страданиями миллионов людей. В наши дни можно часто услышать вопрос: «Зачем снова говорить о войне»? Но правы ли мы будем, забыв об уроках войны, забыв о тех, кто погиб или был изувечен, защищая Родину? Что станет с нами, людьми новых поколений, если мы навсегда закроем Страницы истории Великой Отечественной войны?...

    Великая Победа… Путь к ней был долог и труден. Небывалой жестокостью и болью, невосполнимыми потерями и разрушениями, скорбью по истерзанной огнем и металлом родной земле были наполнены 1418 дней и ночей Великой войны. Никто и ничто не в состоянии умалить величие подвига народа, всемирно-историческое значение победы над фашизмом.

    Весенним, солнечным днем - 9 мая 1945 года усталый, но счастливый солдат великой страны вытер с лица пороховую гарь последнего, самого трудного боя. Именно в этот день во всех уголках нашей необъятной Родины вестью прозвучало долгожданное слово « Победа!». С того памятного мая минуло более полувека. Выросли новые поколения. Для них Великая Отечественная война – далекая история. Но совесть и долг перед погибшими и пережившими войну не должны позволить нам забыть эту героически-трагическую страницу летописи нашего государства.

    Наше поколение не воевало в годы Великой Отечественной войны. Мы поколение, рождённое от «детей войны». Наши родители кто-то успели пойти в школу, а кто-то нет на начало страшных испытаний. Но они познали все тяготы военных лет: голод, холод, разруху, эвакуацию…

    Никто не встал на колени перед врагом, каждый как мог приближал День Победы. Люди стояли насмерть за каждую пядь земли. Каждый уголок полит кровью, в каждый дом заглянула смерть…

    Ты зайди в деревенскую хату,

    На стене там увидишь портрет,

    То ли сына, а, может, и брата…

    И услышишь: «В живых его нет».
    И тебе с упоеньем хозяйка

    Всё расскажет о нём, какой был.

    Может, в грамоте был и незнайка,

    Но вот землю свою любил!
    И когда уходил воевать,

    Он наказом своим завещал

    За родную землицу стоять,

    Мать земля есть начало начал!

    И они: простые люди, солдаты - стояли насмерть. Стояли и выстояли. И нам об их стойкости и мужестве рассказывают памятники и обелиски, стоящие в сёлах и городах, в деревнях и по обочинам дорог…

    Мы жители Калужской земли. Нам есть кем гордиться и чем гордиться. Нам есть что помнить, начиная с далёкого прошлого: Великое стояние на Угре, изгнание французов, мужество и стойкость подольских курсантов на Ильинском рубеже… А это значит, что в Великих битвах Великой Отечественной войны есть вклад жителей нашей калужской земли. Недаром её называют Благословенной.

    Наше поколение достойно своих прадедов и дедов.

    Парни прошли Афганскую войну, две чеченские компании, Таджикистан…

    Как нельзя искоренить из человека Веру, так нельзя позволить убить в человеке Память. Мы будем жить и передавать от поколения к поколению рассказы о больших и малых подвигах наших земляков и всех тех, кто ковал Победу, кто стоял за Родину, кто воевал за мирное небо над головой будет всегда стоять на страже родных рубежей!

    Во имя высшей справедливости, во имя гордого будущего России нельзя допустить, чтобы Великая Отечественная война стала для потомков «неизвестной войной»
    «Помните! Через века, через года,
    помните!
    О тех, кто уже не придет никогда, –
    помните…»

    Р. Рождественский
    Сценарий, посвящённый празднованию 76-тилетию Великой Победы

    «И кто сказал, что мёртвые не слышат, когда о них потомки говорят…»
    Урок-концерт
    Вступительное слово:

    76 лет прошло с тех пор, как закончилась Великая Отечественная война. Но до сих пор отзвуки этой страшной войны живут в миллионах сердцах людей. Это наша память, это наше прошлое. Но, не зная прошлого, нельзя жить будущим и настоящим.
    Песня:

    1. Стою у Вечного огня

    Я, низко голову склонивши,

    Вы все погибли за меня,

    Родившись и ещё не живши.

    2.Смотрю на искорки огней

    И вижу вас летящих в небо,

    Вы, превратившись в журавлей,

    Крылом взмахнёте, где б я не был.

    3. А сколько вас в земле лежит?

    И время всё заносит в списки.

    Повсюду на земле гранит,

    А из гранита обелиски.

    4. Я благодарен вам за то,

    Что я живу под мирным небом,

    Я благодарен вам за то,

    Что отстояли вы Победу.

    5. Мы благодарны всей страной,

    Любимой Родиной - солдаты,

    Что отстояли нам покой

    Тогда, в далёком 45-ом.

    6. Мы низко головы склоним

    Пред вами прадеды и деды

    За то, что отстояли вы

    Великий праздник – День Победы. – 2 раза
    Вед. Я преклоняюсь пред тобою, Русь!

    Я преклоняюсь пред тобой, Россия!

    Я звучным именем твоим горжусь

    И знаю: нет тебя красивей.
    Вед. Прекрасней нет нигде колоколов,

    Прекрасней нет лесов, полей и рек,

    Прекраснее на свете нет людей,

    Чем россиянин, русский человек.
    Песня: «Колокола России» (слова: Г. Веденеев, муз.: Н. Мухамеджанова)
    Вед. Страдала ты на протяжении веков,

    Страдали сёла и страдали города,

    Страдали люди от нашествия врагов,

    Но на коленях не была ты никогда.
    Вед. Не покорилась, Русь, ты никому:

    Ни крестоносцам, ни монголу Чингиз – Хану,

    Не покорюсь и я ни одному врагу

    И если надо, на твою защиту встану.
    Вед. Россия – я тобой горжусь,

    Россия – ты Отечество родное,

    Россия – я тобой дышу,

    Россия – я живу тобою.
    Вед. Тогда в стране всё было как обычно,

    Кипела жизнь среди людей простых,

    Спешили люди по делам привычным…

    А в школах ждали балов выпускных.
    ( Вальс на фоне стихотворения )

    В тот день свой вечер выпускной

    Десятиклассники встречали,

    И вальс прощальный, озорной

    Девчата, парни танцевали.

    Красив был праздничный наряд,

    Светились теплотою лица…

    А где-то люди мирно спят,

    Пока десятый веселиться.

    Повсюду слышен разговор

    И смех весёлый, звонкий…

    Для вас открыт большой простор

    Мальчишки и девчонки.

    Остался позади урок,

    Закрыта школьная страница.

    Пред вами тысяча дорог!..

    Десятый в вальсе всё кружится.

    Вперёд: идем встречать рассвет.

    Пора, окончен школьный бал.

    Жаль, не вернуть те десять лет…

    А город тихо, мирно спал.

    Вдруг грянул гром, со страшной вестью

    Он застучал во все дома,

    Узнали люди: мир нарушен,

    В то утро началась война…
    (Звучит музыка « Вставай, страна огромная…» слова: В. И. Лебедев-Кумач, муз.: А. В. Александров)
    Вед. В том 41-ом роковом году

    Перед фашизмом ты рабом не стала,

    Освобождала ты советский весь народ

    И всю Европу от врага освобождала.
    Вед. Нет ничего страшнее, чем война,

    Она несёт разруху, смерть и ранит душу.

    Но чтобы мир был и была бы тишина,

    Нам знать о ней необходимо, нужно.

    Вед. Мне часто задают один вопрос:

    «А что ты знаешь о войне?»

    Пожалуй, ничего не знаю,

    Я не был там… Да разве что из книг,

    Которые я поедом читаю.

    А впрочем, я не прав, что ничего не знаю.

    Я знаю тех, кто пережил войну,

    Их нет уже в живых, но я их не забуду

    И буду помнить до тех пор, пока живу.

    Да, я не воевал, не нюхал пороху,

    Не знал снарядов вспышки,

    Не жил в подвале, голода не знал,

    Но знаю о войне не понаслышке,

    Мне о войне той очевидец рассказал.

    Тот очевидец был ребёнком, лет семи,

    Чуть робковат, трудолюбив и неупрямый…

    Он был из многодетной из семьи,

    Шестой из семерых детей, моя родная мама.

    Она ребёнком муки ада испытала,

    Фашистов не во сне, а наяву,

    Как я тебя сейчас, она видала,

    Не воевала, но прошла чрез всю войну.

    Была ребёнком, но запомнила она,

    Как заставлял фашист сестрёнку печь котлеты,

    А та не согласилась, и тогда

    Он выстрелил в неё из пистолета.

    Попала пуля в пол, сестра упала,

    Тот выстрел оглушил её, да видел Бог,

    Он видел, как она стояла,

    И, видимо, успел он к ней, помог.

    И знаете, ведь то не немец даже был,

    А финн – фашист сестру чуть не убил,

    А немец Карл пошёл, в комендатуру, доложил,

    Забрали финна, посадили под арест…

    И тут опять, наверно, ты помог, о Боже.

    Карл – немец был хороший человек,

    Ведь среди немцев множество людей,

    Он говорил: « Вот Гитлеру капут,

    Растил бы я троих любимых дочерей,

    Не воевал бы я сейчас и не был тут».
    Казалось, даже русская природа

    Свои фашистам ставила преграды,

    Такая на дворе была погода,

    Что фрицы были ей совсем не рады.

    Особою тогда была зима:

    Дороги бури сильно заметали,

    Что чистить снег с дорог гоняли всех,

    Детей голодных чистить заставляли.

    А дети прятались, кто как умел,

    Хотя по-взрослому они все понимали,

    Приказ нарушишь – тут же на расстрел

    Без объяснений всяких отправляли.

    «Для этих гадов я не стану расчищать…» -

    Сестрёнка спряталась одна на сеновале.

    И Бог её от смерти спас опять,

    Когда фашистские штыки её искали…

    Наверно, не бояться – это тоже подвиг,

    Не соглашаться с их приказом – тоже месть врагу,

    За то, что выжили они в те годы,

    За это перед ними мы в долгу.

    Я думаю, наверное, тогда

    Совсем другими дети были.

    Наверное, в свои года

    Всё по-другому понимали и ценили.

    А может, всё не так: они, как мы

    С тобой на мир смотрели,

    А началась когда та страшная война

    И дети не по-детски повзрослели?
    Ушла из жизни рано бабушка моя,

    Военных подвигов она не совершила,

    Но для меня она герой, (хотя её не знаю я),

    Она в войну семь жизней сохранила.

    А значит, сохранила свой народ

    В годину страшных испытаний.

    Из семерых нет никого уже в живых,

    Но в память о себе они своих детей оставили.

    И вот мы, дети, своим детям говорим о них,

    А значит, говорим их внукам,

    Как страшны были годы той войны,

    Какие пережиты были муки.

    Вед. Познала русская земля

    Немало взрывов от снарядов,

    Познала тысячи смертей

    И нам об этом помнить надо.

    Да, была Курская дуга,

    Была блокада Ленинграда,

    Был Ржев, был Сталинград…

    Об этом помнить, помнить надо.
    Вед. Вдалеке от шоссейных дорог

    Всё стоят и стоят обелиски,

    Им лишь пение птиц,

    Шум листвы белоствольных берёз

    От мирской суеты близко-близко.

    Песня «Обелиски» (стихи М. Румянцевой, муз. О.Демидовой)

    Вед. Да, до сих пор в земле лежат

    Останки сыновей твоих, страна.

    И, может, множество солдат

    Свои ещё получат имена.

    Среди берёз, где нет ни грохота, ни шума,

    В могилах вечным сном солдаты спят,

    Во сне они, наверное, твердят:

    «Не думайте, что мёртвые не слышат,

    Когда о них потомки говорят…»

    Вед. И это так: мы говорим о них,

    Стихи слагаем, пишем песни,

    И эти песни на весь мир звучат,

    А это значит: люди на планете

    Солдат-героев, спасших

    Мир и жизни, чтят.
    Песня «У берёз у русских…» (слова Н. Фетисова)
    1. У берёз у русских и у клёнов грустных

    Постоим с тобою, помолчим.

    Здесь у русских клёнов, у берёз зелёных

    Низко-низко головы склоним.

    Припев: Здесь лежат солдаты,

    Те, что в 45-ом

    Полегли уж под конец войны.

    Им лежится мирно,

    Нет разрывов минных

    Среди этой русской тишины.

    2. В поднебесной выси и у речки синей

    Вы нашли последний свой покой.

    Здесь у речки синей, в поднебесной выси

    В Журавлях летите над землёй.

    Припев: Вам поклон, солдаты,

    Что вы в 45-ом

    Здесь свою закончили войну,

    Чтоб мы жили мирно,

    Без разрывов минных,

    Вам поклон за эту тишину.

    Вед. А сколько матерей ушло из жизни с тайной

    Пропавших без вести мужей своих, своих детей.

    И мы склоняем головы пред ними,

    Перед слезами этих матерей.
    Вед. Солдат России, ты непобедим,

    Какая бы беда не закружила,

    Ты со своей Отчизною един,

    Един всегда, и в этом твоя сила.
    Вед. Закончилась война, настала тишина,

    Вздохнул солдат от пороха, от боя,

    Вернулась к жизни Родина-страна

    И над страною небо голубое.

    Вед. Ожил народ от тягостных невзгод,

    Остались где-то горе, боль и муки,

    Прошло 76 как нет войны,

    Но знают о войне и дети наши,

    Знают правнуки и внуки.
    Вед. Нам, жителям Калужской земли есть чем и кем гордиться, начиная с далёкого прошлого и заканчивая сегодняшним днём. Много достойных людей воспитала наша область. Мы называем наш край Благословенным. Это не случайно. Множество памятных мест напоминают нам о защитниках, стоявших насмерть за наш благословенный край. Всё далёкое - оно всегда рядом с нами.
    Ученик читает стихотворение «Далёкое, что рядом»

    Иду, шагаю по Земле,

    Окидываю небо взглядом.

    Я помню: мама говорила мне:

    «Сынок, далёкое ведь рядом».

    Тогда тех слов не мог понять,

    Лились они, как с водопада.

    Что под « далёким» понимать?

    И почему оно здесь, рядом?

    Да, для меня в мои года

    Понять далёкое - отрада.

    Чуть подрасту и вот тогда

    Пойму «далёкое», что рядом.

    Остались взрывы на войне,

    Не слышно грохота снарядов,

    Лежат солдаты в тишине,

    Они - далёкое, а рядом.

    Пусть шум листвы берёзовой уже

    Им будет вместо канонады,

    Здесь, на Ильинском рубеже,

    Далёком, только снова рядом.

    Призывом здесь звучат слова:

    «Не забывайте их, не надо!»

    Навеки память пусть жива

    Да, о далёком – оно рядом.

    И миссия моя важна –

    Поклон земной отдать – награда…

    Ах, мама, как же ты права,

    Далёкое –оно- вот, рядом.

    Не будь их здесь, быть может и тогда

    Не быть Победе в 45-ом…

    И будет вечно, навсегда

    Далёкое со мною рядом.

    Летят стремительно года,

    Проносятся сквозь нас отрядом.

    Не забывайте никогда

    Далёкое, что с нами рядом.

    Пройдут года, найду себе жену,

    Как моя мама будет рада!

    Родится сын, и я ему скажу:

    «Сынок, далёкое –оно-здесь, рядом…
    Песня «Зажгите свечи» (слова и музыка С. Кузнецова)

    Вед. Изучая историю, мы содрогаемся, когда сталкиваемся со словом «война».

    Сколько гибнет людей: стариков, женщин и самое страшное - детей.
    Война… В душе мы понимаем,

    Как это страшно, тяжело,

    Но слышать о войне – одно, а пережить её – другое,

    От пережитого тебя всего свело.

    Ребёнок, появившийся на свет,

    Ты должен жить в любви, в заботе, в ласке,

    Тут никакой преграды нет –

    Живи и радуйся, ведь жизнь твоя, как в сказке!

    Но в 41-ом вдруг исчезла сказка,

    Да, для детей закончилась она,

    В том 41-ом, роковом и страшном

    Внезапно началась война.

    Повсюду страх, разруха, холод, голод,

    Потеря близких и родных людей,

    Не стало в одночасье мирной жизни,

    Не стало больше сказки для детей.

    Фашист топтал четыре года нашу землю,

    Четыре года плакала она,

    Но люди дождались Победы,

    И из руин воспрянула страна.

    Конечно, не забыть той боли,

    И раны той при жизни не унять,

    За что вам, детям, по чьей-то страшной воле

    Пришлось бояться, голодать, ночей не спать,

    В концлагерях страдать?

    Дети войны…Отзвуком в сердце осело,

    Дети войны…Малыши, чуть постарше, подростки.

    Дети войны…Вы вели себя очень смело,

    Сколько вы заменили взрослых?

    Были вы в партизанах, в разведке,

    И душою сражались и телом,

    Вы в фашистов стреляли метко,

    Ну, да только ли в этом дело?

    Дело…в искалеченных судьбах войною,

    Дело…в несбывшихся детских мечтах,

    В том, что носите в сердце с собою

    Столько лет весь тот ужас войны и страх.

    Не даёт и другое покоя,

    Украина, где нет тишины.

    И как страшно, что в наше время

    Есть понятие «Дети войны» …
    Песня «Мы живём на планете Земля…» (Н. Фетисова)
    1. Мы живем на планете Земля,

    Окружают нас горы и реки,

    Окружают леса и поля,

    И нам кажется это навеки.

    Узнавали о страшной войне

    Мы по фильмам да и по книжкам,

    А теперь узнаем о войне

    С Украины девчонок, мальчишек.
    Припев:

    Остановитесь люди,

    Пусть войн нигде не будет,

    Пусть всегда небо будет

    И голубой река.

    Пусть всюду солнце светит,

    И радуются дети,

    Ведь жизнь у нас одна,

    Она не на века.
    2. Мы живем на планете Земля,

    Где цветут васильки и ромашки,

    Где цветут каждый год тополя

    И все это, конечно, же наше.

    Пусть исчезнут все войны скорей,

    Не хотим, чтобы плакали мамы,

    Каждый год вспоминая детей

    В праздник знаний погибших в Беслане.
    Припев.
    3. На огромной планете Земля

    Есть страна всех милей и красивей.

    Есть страна, где нас всех защитят,

    И страна это наша Россия.

    Мы все выстоим и победим,

    Вы прислушайтесь к этой песне,

    Мир спасем и его защитим,

    Если будем держаться все вместе.
    Припев.
    Вед. Прошло 76 – врага мы победили,

    Победа обошлась всем дорогой ценой,

    Мы миллионы жизней положили,

    Чтобы в стране царили мир, покой…
    Вед. Стояли рядом русский и грузин,

    Таджик, узбек, чеченец, осетин,

    Стояли рядом украинец, белорус,

    Казах, латыш, литовец и эстонец,

    Непобедим Советский был Союз,

    Непобедим – Победа в этом слове.
    Вед. Так почему же в наше время

    Был Афганистан, Таджикистан?

    Чеченская война нам не даёт покоя,

    Беслан-в 2004, в 2008 – Цхенвал…

    Устал солдат от затяжного боя.
    Вед. Кто виноват, что войны происходят?

    За отнятые жизни кто ответ несёт?

    Кто матерям без время поседевшим

    Погибших сыновей с войны вернёт?
    Вед. С кого спросить за миллионы павших,

    Истерзанных, сожжённых, видавших лагеря?

    С кого спросить за что четыре года

    Страдала русская советская земля?

    Вед. За что страдают, гибнут люди в наши дни?

    Не нужно по стране « горячих» точек…

    Мы не хотим войны, хотим под мирным небом жить

    И наслаждаться мирной жизнью днём и ночью.
    Вед. Пусть наши мальчишки, живущие сегодня, играют в войну. И когда они повзрослеют, пусть им придётся учиться воевать, но пусть им никогда не придётся убивать. Пусть в мирное время свершаются достижения в области науки, культуры, техники. Пусть люди совершают подвиги во благо других людей , а наши парни, стоящие на охране нашей необъятной Родины получают свои звания при жизни.
    Стихотворение «Ах, Россия, моя ты Россия…»
    Ах, Россия, моя ты Россия,

    Синь озёр, шелест русских берёз,

    Ширь полей, небеса голубые,

    Море радости, горя и слёз.

    Ах, Россия, моя ты Россия,

    Необъятная Родина-мать,

    Сколько ты приложила усилий,

    Чтоб такой необъятною стать?!

    Ах, Россия, моя ты Россия,

    Сколько пало твоих сыновей,

    Сколько отдано было силы

    На границах твоих рубежей?!

    Ах, Россия, моя ты Россия,

    По просторам твоим обелиски.

    Только павшими, а неживыми

    Пополняются снова списки.

    Ах, Россия, моя ты Россия,

    С обелисков тех смотрят на нас

    Глаза карие и голубые,

    Много-много тех самых глаз.

    Ах, Россия, моя ты Россия,

    Всё поля и леса, и реки,

    Помни их, молодых и красивых,

    Им по двадцать осталось навеки.

    Ах, Россия, моя ты Россия,

    Как во всём теперь разобраться?

    Давно матери все седые,

    А сынам их - всего восемнадцать.

    Ах, Россия, моя ты Россия,

    Ты поплачь, поклонись им низко…

    Пусть просторы становятся шире,

    Но не ширятся пусть обелиски.

    Ах, Россия, моя ты Россия,

    Те ребята не из камня и стали ,

    Они были когда-то живые,

    Да «посмертно» героями стали.

    Ах, Россия, моя ты Россия,

    Нам нужны герои, то верно,

    Но герои пусть будут ЖИВЫЕ

    И не будет героев «посмертно»…

    Танец «Не плачь и жди меня домой…»
    Вед. В Берлине, в Трептов-парке, стоит Памятник Советскому солдату с девочкой, спасённой на руках, а перед входом в парк «стоят два солдата: солдат-отец и солдат-сын.

    Между ними как будто слышен диалог:

    Солдат-отец: И чтоб не было чёрных туч,

    Чтоб над нами они не сгущались,

    Будь, сынок, ты, как я, могуч,

    Береги то, что нам завещали.

    Береги это солнце и лес,

    Береги все просторы земные,

    Ведь чудеснее всех чудес

    Помни, сын, наша Русь, Россия!
    Солдат-сын: Обещаю, отец, сберегу,

    Что мой дед отстоял и ты,

    Чтобы кони паслись на лугу,

    Чтоб повсюду цвели цветы.

    Обещаю, отец, я найду,

    Соберу, если надо, силы,

    Чтоб повсюду цвели васильки

    Защищу и прославлю Россию!

    Вед. Пусть войны все уйдут в небытиё!

    Вед. Пусть больше никогда не гибнут люди!

    Вед. Найдём, чем славить мы Отечество своё,

    Вед. А новых войн пусть никогда не будет!
    Песня «Мы нарисуем…» (Н. Фетисова)
    1. Мы нарисуем солнышко,

    Мы нарисуем небо,

    Мы нарисуем песенку,

    Которую поём.

    Мы нарисуем маму,

    Мы нарисуем папу,

    И мир мы нарисуем,

    В котором все живём.
    Припев: Мы нарисуем мир красками:

    Синими, зелёными, красными.

    Мы нарисуем мир сказочный,

    Мир, в котором все счастливы.
    Мы нарисуем мир радостным,

    Мы нарисуем мир праздничным!

    Мир, в котором много тишины,

    Мир, в котором нет войны.
    2. Мы нарисуем полюшко,

    Мы нарисуем море,

    Мы нарисуем дедушку,

    Который воевал.

    Мы нарисуем праздник

    Великий День Победы,

    Любовь к своей России

    И счастья океан.
    Припев: Мы нарисуем мир красками:

    Белыми, синими, красными.

    Мы нарисуем мир сказочный,

    Мир, в котором все счастливы.
    Мы нарисуем мир радостным,

    Мы нарисуем мир праздничным!

    Мир, в котором много тишины,

    Мир, в котором нет войны.
    Вед. Кто-то однажды сказал, что человек умирает дважды: первый раз - когда умирает, второй раз - когда уходит из памяти живых. Наша задача не дать умереть тем, кто 76 лет назад отстоял для нас мирную жизнь и тем, кто навеки остался 18-20 летними в мирные дни века минувшего и века нынешнего.
    Вед. Вы теперь среди нас, павшие,

    Вы теперь среди нас, мало жившие,

    Вы теперь среди нас, не сдавшиеся,

    Вы теперь среди нас, войну победившие.

    Вед. Мы вам спасибо говорим

    Защитники державы нашей,

    Мы Вас за МИР благодарим

    Спасибо и ЖИВЫМ и ПАВШИМ!

    Вед. А в этот миг пред миллионами погибших

    Мы низко-низко головы склоним,

    Цену Победы, завоёванную ими,

    Минутою молчания почтим.

    (Минута молчания)
    Вед. Уважаемые Гости, уважаемые учителя и учащиеся нашей школы!

    Благодарим вас зато, что в такой Великий Праздник – День Победы вы сегодня

    С нами. Мы гордимся тем, что наша школа носит имя Подольских курсантов. Мы стараемся быть их достойной сменой.
    Мы главный выполним наказ,

    Мы будем вечно помнить Вас,

    Как помнит мир весь твой и мой,

    Спасённый мир, мир вечный, мир живой!

    Ведущие вместе: Пусть навсегда людей покинут беды,

    Поём все вместе песню «День Победы»!




    написать администратору сайта