Структура логоритмического занятия (1). Структура логоритмического занятия Организационный этап
Скачать 11.32 Kb.
|
Структура логоритмического занятия Организационный этап: Положительный эмоциональный настрой. Художественное слово, загадка, игры на знакомства и общение, вводные упражнения (ходьба, бег, движения под музыку. Основная часть: - танец, танец – хоровод; - знакомство со стихотворением, сопровождаемое движениями (можно использовать мнемотаблицы) - песня, сопровождаемая жестами или движениями; - артикуляционная гимнастика; - мимические упражнения; - массаж или самомассаж; - пальчиковая игра; - дыхательные упражнения; - гимнастика для глаз; - подвижная или коммуникативная игра; - чистоговорки; - речевые или музыкальные игры; - игры на развитие чувства ритма или внимания. Заключительная часть: Рефлексия. Упражнения на релаксацию, массаж, самомассаж, игры малой подвижности на развитие психических процессов. Успешность любой деятельности с детьми зависит в первую очередь от ощущения радости, полученной ребенком на занятии, чтобы дети с нетерпением ждали следующего занятия. |