соч 4 ч литература. соч 4ч литература. Суммативное оценивание за 4 четверть по литературному чтению за раздел Путешествие
![]()
|
Суммативное оценивание за 4 четверть по литературному чтению за раздел « Путешествие»
Ф.И._________________________________________________ Прочитай текст. Дождь. Жил-был в городе дождик. Косматый, длинноволосый дождь. Если он сердился, холодные пряди его мокрых волос хлестали людей по лицам. Когда дождик был в хорошем настроении, его мягкие волосы ласково касались ваших щёк. И всё-таки дождь был косматым. И ему это надоело… – Постригусь, – решил дождик. Отправился к парикмахеру. Отрезал месяц-серп волосы дождику. Пока дождь бегал к месяцу, ничего хорошего не случилось. Наоборот. Листья на деревьях потускнели, привяли. Цветы на клумбах опустились, вянут. Люди ходят серые, пыльные, вялые. Засыхают люди. Разволновался дождик. – Сейчас, – говорит, – я вас всех быстренько полью, вам легче станет! Оживёте сразу. Дождь торопится, распустил волосы-струи, поливает. – Ну же! – кричат люди. – Жарко…– плачут цветы. – Сохнем, – шелестят листья. – Да что вы? – не понимает дождь. – Я же поливаю. Бьют короткие волосы-струи, но не достают даже до крыши самых высоких домов. Сухо, всё суше на земле. В пыль рассыпаются цветы, шуршат почти мёртвые листья, молчат потерявшие веру люди. И тут только понял дождь, что он наделал. Понял, что пока будут отрастать струи, погибнут цветы, листья, люди… – Глупый я, беззаботный я, – плакал дождь. Плакал, плакал, плакал… И слёзы его упали на землю. Поток слёз. И встали цветы – ожили! И весело зашелестели листья – ожили! И вздохнули легко люди – ожили! 1. О чем рассказывается в произведении? о том, как жил косматый длинноволосый дождик о том, как дождик пошёл к парикмахеру о том, как дождик спас от гибели цветы, листья, людей о том, как дождь расплакался 2. Где происходят действия, описанные в тексте? в деревне в городе в саду в лесу 3. Из-за чего у постриженного дождика не получалось полить землю? из-за коротких волос ему было всё равно 4. Найди нужное слово. Листья на деревьях ______________________, привяли. засохли потускнели погибли 5. Дождик расплакался, потому что он отправился к парикмахеру молчат потерявшие веру люди он не успеет спасти цветы, листья, людей 6. Найди слова-действия. Цветы на клумбах _______________, _______________. запылились, засохли опустились, вянут потускнели, привяли 7. В какой книге ты посоветуешь другу искать это произведение? стихи рассказы сказки 8. Какая пословица больше всего подходит к тексту? Книга для ума – что тёплый дождик для всходов. Делать добро спеши. Человек без труда – что земля без воды. 9. Как ты думаешь, можно ли назвать дождик равнодушным? Да Нет 10. Укажи цифрами, в каком порядке происходили события. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Сухо, всё суше на земле. Всего: ______/ 14 баллов |