Главная страница
Навигация по странице:

  • Критерий

  • Всего

  • Сор 5 класс. Суммативное оценивание за раздел №2. Суммативное оценивание за раздел 1в качественный


    Скачать 74.33 Kb.
    НазваниеСуммативное оценивание за раздел 1в качественный
    АнкорСор 5 класс
    Дата21.10.2022
    Размер74.33 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаСуммативное оценивание за раздел №2.docx
    ТипДокументы
    #745908

    Суммативное оценивание за раздел

    9.1В «Качественный анализ неорганических соединений»

    1. Соли металлов применяются для окрашивания фейерверков в различный цвет. Один из способов качественного анализа «сухим методом» является окрашивание пламени катионами металлов. Определите, катионы каких металлов дают феерверку желтый, желтовато-зеленый и кирпично-красный цвет:

    Желтый

    Желтовато-зеленый

    Кирпично-красный










    1. . Даны растворы солей, содержащие следующие катионы Cu2+, Fe3+ и Fe2+.

    При добавлении гидроксида натрия к указанным растворам образовались нерастворимые соединения. Запишите химическую реакцию и состав образовавшихся осадков:







    Cu2+

    Fe3+

    Fe2+

    Химическая реакция










    Состав










    1. Определите качественный реагент на каждый предложенный анион.

    Составьте Ионное уравнение и запишите прогнозируемые изменения

    Анионы

    Качественный реагент

    Ионное уравнение

    Результат наблюдаемых изменений

    І-










    SO42-










    Br-










    PO43-










    CO32-










    1. Рассчитайте массу осадка, образовавшегося при взаимодействии 11,1 г хлорида кальция и 35 г нитрата свинца (II).

    Критерий оценивания



    задания

    Дескриптор

    Балл

    Обучающийся

    Определяет

    качественным характеристикам катионы металлов

    по

    1

    определяет катион, придающий желтый цвет;

    1

    определяет катион, придающий желтовато-

    зеленый цвет;

    1

    определяет катион, придающий кирпично-

    красный цвет;

    1

    Указывает цвет и

    состав нерастворимых соединений, образующихся из солей Fe2+, Fe3+, Cu2+

    2

    Записовает химическую реакцию и состав осадка, образующегося

    из соли Cu2+;

    2

    Записовает химическую реакцию и состав осадка, образующегося

    из соли Fe3+;

    2

    Записовает химическую реакцию и состав осадка, образующегося

    из соли Fe2+;

    2

    Определяет

    3

    определяет

    качественный

    реагент

    для

    І-,

    1

    качественный

    реагент




    составляет ионное уравнение и




    для предложенных




    указывает прогнозируемые изменения при




    анионов, составляет




    обнаружении;




    сокращенные

    ионные




    определяет качественный реагент для SO42-,

    1

    уравнения, указывает




    составляет ионное уравнение и




    цвет соединений




    указывает прогнозируемые изменения при










    обнаружении;










    определяет

    качественный

    реагент

    для

    Br-,

    1







    составляет ионное уравнение и










    указывает прогнозируемые изменения при










    обнаружении;










    определяет качественный реагент для PO43-

    1







    составляет ионное уравнение и










    указывает прогнозируемые изменения при










    обнаружении;










    определяет качественный реагент для CO32-

    1







    составляет ионное уравнение и










    указывает прогнозируемые изменения при










    обнаружении;




    Вычисляет массу

    осадка, образующегося при химической реакции

    4

    составляет сбалансированное химическое

    уравнение реакции;

    1

    определяет недостаток по мольному фактору;

    1

    рассчитывает массу осадка.

    1

    Всего баллов

    17


    написать администратору сайта