Главная страница
Навигация по странице:

  • Уровень мыслительных навыков

  • Критерии оценивания № задание Дескриптор

  • Всего баллов 10

  • СОР 8 Всемирная история 5 класс. СОР 8 ВИ 5 класс. Суммативное оценивание за раздел Рим на рубеже эпох


    Скачать 122.35 Kb.
    НазваниеСуммативное оценивание за раздел Рим на рубеже эпох
    АнкорСОР 8 Всемирная история 5 класс
    Дата12.05.2023
    Размер122.35 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаСОР 8 ВИ 5 класс.docx
    ТипДокументы
    #1124577

    _______________________, 5 класс

    Суммативное оценивание за раздел «Рим на рубеже эпох»


    Тема

    Как развивалась Римская империя в І-ІІІ веках?

    Как изменилась Римская империя в IV-V ввеках?

    Каково культурное наследие древнего мира?

    Цели обучения

    5.2.1.1 Объяснять основные религиозные понятия (Бог, храм, священные писания, идол)

    5.2.1.3 Описывать влияние религии на развитие древнего общества

    5.2.2.3 Описывать искусство Древнего мира

    Критерий оценивания

    Обучающийся

    Уровень мыслительных навыков

    Знание и понимание

    Применение

    Время выполнения

    1. минут


    Задание 1. Дайте определения терминов

    Бог - _________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________;

    Храм - _______________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________;

    Священные писания - __________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________.

    [3]
    Задание 2. Закончите предложение.

    1.Христианство распространилось по всей территории Римской империи, так как среди римлян стало ослабевать доверие к ________________________________;

    2.Христианская церковь считала, что власть правителей не может быть ____________

    ______________________________________;

    3.Диоклетиан считал, что не могут сосуществовать вместе религии _________________

    _____________________________________________________________________________;

    4.Идея божественности власти была направлена на укрепление власти _______________

    _____________________________________________________________________________.

    [4]
    Задание 3. Что изображено на картинках?







    1 ___________________

    _____________________

    2 ___________________

    ____________________

    3 ___________________

    _____________________

    [3]



    Критерии оценивания

    задание

    Дескриптор

    Балл

    Обучающийся

    Объясняет основные религиозные понятия (Бог, храм, священные писания, идол)

    1

    дает определение термину «бог»;

    1

    дает определение термину «храм»;

    1

    дает определение термину «священные писания»;

    1

    Определяет влияние христианства на общество

    2

    дополняет 1-ое утверждение;

    1

    дополняет 2-ое утверждение;

    1

    дополняет 3-ое утверждение;

    1
















    дополняет 4-ое утверждение;

    1

    Определяет искусство Древнего мира

    3

    определяет название первого рисунка;

    1

    определяет название второго рисунка;

    1

    определяет название третьего рисунка;

    1

    Всего баллов

    10


    написать администратору сайта