|
СОР. 9 класс сор за 3 четверть. Суммативное оценивание за разделы Элементы 17 (vii),16 (VI), 15 (V), 14 (VІ) групп и их соединения. 3С химические элементы в организме человека
Суммативное оценивание за разделы
Элементы 17 (VII),16 (VI), 15 (V), 14 (VІ) групп и их соединения. 9.3С Химические элементы в организме человека
|
Задание 1.а) Составьте электронную формулу хлора_____________________________
б) Назовите вид химической связи и тип кристаллической решетки галогенов.
Химическая связь молекулярная
Кристаллическая решетка молекулярная в) Составьте уравнения реакции между соляной кислотой и
магнием 2HCl+ Mg= MgCl2 +H2 оксидом кальция CaO+2HCl= CaCl2 +H2O гидроксидом алюминия Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
Задание 2.
Установите соответствие между оксидами серы (IV) и (VI) и их характеристиками
Оксиды
| Физические и химические свойства
| А.оксид серы (IV) 1 5 6
| 1.Бесцветный газ с характерным запахом
| Б.оксид серы (VI) 2 3 4
| 2.Бецветная жидкость
| 3.Гигроскопичное вещество, активно поглощает воду с выделением теплоты
| 4.При растворении в воде образуется слабая двухосновная кислота
| 5. Проявляет окислительные и восстановительные свойства
| 6.Вещество характеризуется сильными окислительными свойствами
| А____________________________________________
В____________________________________________
Задание 3а) Какой объем аммиака образуется при взаимодействии 32 л Н2 с 10 л N2 при 10 % -ном выходе продукта?
3б) Осуществите превращения: N2------NH3------NO----NO2-------HNO3 Задание 4а). Установите соответствие между аллотропными модификациями фосфора и их физическими свойствами.
Аллотропнные модификации
| Физические свойства
| А.белый фосфор
| 1.Кристаллическое вещество
| Б.красный фосфор
| 2.Порошкообразное вещество
| 3.Твердый
| 4.Не имеет запаха
| 5. Чесночный запах
| 6 В темноте светится
|
| 7 .Не светится
|
| 8. Небольшая твердость
| А___1,__5, 6,_8______________________________________
В____2,__3,___4,__7_________________________________ б). Назовите основные месторождения фосфора в Казахстане.
Задание 5. Составьте уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения:
Ca3(PO4)2 → P → P2O5 → Na3PO4 → H3PO4
| Критерий оценивания
| №
задания
| Дескриптор
| Балл
| Обучающиеся
| Составляет электронную формулу молекулы хлора, определять вид связи и тип кристаллической решетки
| 1а,б
| Составляет электронную формулу хлора
| 1
|
| Определяет вид связи
| 1
| Определяет молекулярную решетку
| 1
| Составляет уравнения химических реакций характерныедля раствора хлороводородной кислоты.
| 1в
| Составляет уравнение химических реакций с соляной кислотой
| 3б( 1б за кажд.ур реакции)
| Сравнивает физические и химические свойства оксидов серы (IV) и (VI) .
| 2
| Устанавливает характерные св-ва оксида серы (IV)
| 1
| Устанавливает характерные св-ва оксида серы(VI)
| 1
| Решает задачу на нахождение объема
| 3а
| Правильно составляет и решает задачу на нахождение объема
| 2
| Составляет уравнения реакций получения азотной кислоты из азота
| 3б
| Осуществляет превращения
| 1б
| Сравнивает модификации фосфора, называет основные месторождения в Казахстане
| 4а
| Физ.св-ва белого фосфора
| 1
| Физ.св-ва красного фосфора
| 1
| 4б
| Основные месторождения фосфора
| 1
| Составляет уравнения химических реакций отражающие общие свойства фосфора и его соединений
| 5
| Составляет уравнение химических реакций фосфора и его соединений
| 4 б( 1б за кажд.ур реакции)
| Всего баллов
| 18
| |
|
|