Главная страница
Навигация по странице:

  • «форма свободно реализуемого социального поведения, которое идет на благо территориальному сообществу и обществу в целом, а также самому добровольцу, и не мотивируется финансовыми соображениями»

  • Поиск команды.

  • Взаимодействие с командой

  • Написание плана

  • Сущность

    		•

    Сущность и компоненты волонтерской деятельности. сущность и содержание компонентов волонтерской деятельности. Сущность и содержание компонентов волонтерской деятельности. Л. А. Полынцева гр. Дфобп2001а


    Скачать 93.91 Kb.
    НазваниеСущность и содержание компонентов волонтерской деятельности. Л. А. Полынцева гр. Дфобп2001а
    АнкорСущность и компоненты волонтерской деятельности
    Дата23.12.2022
    Размер93.91 Kb.
    Формат файлаpptx
    Имя файласущность и содержание компонентов волонтерской деятельности.pptx
    ТипДокументы
    #860134

    сущность и содержание компонентов волонтерской деятельности.

    Выполнила:

    Л.А. Полынцева

    гр. ДФОбп-2001а

    Трактовка термина «волонтёрство» за рубежом:


    «деятельность, включающая самые разные формы оказания помощи, предоставления услуг и гражданского участия, которая осуществляется на благо общественности на добровольной основе и без ожидания денежного вознаграждения». (Резолюции Генеральной ассамблеи ООН от 10 января 2002 г. № 56/38)
    «форма свободно реализуемого социального поведения, которое идет на благо территориальному сообществу и обществу в целом, а также самому добровольцу, и не мотивируется финансовыми соображениями» (Организация Объединенных наций)

    Трактовка термина «волонтёрство» в россии:


    «форма социального служения, осуществляемая по свободному волеизъявлению граждан, направленная на бескорыстное оказание социально значимых услуг на местном, национальном или международном уровнях, способствующая личностному росту и развитию выполняющих эту деятельность граждан (волонтеров)». (Методические рекомендации по развитию добровольческой (волонтерской) деятельности молодежи в субъектах Российской Федерации)

    Виды волонтёрства:


    Корпоративное
    Семейное
    Волонтёры «серебряного возраста»
    Религиозное
    Инклюзивное
    Интернет-волонтерство

    Субъекты волонтёрства:

    В зависимости от вида волонтёрства субъектами могут выступать:


    студенты сотрудники организаций и предприятий члены семьи пенсионеры и др.


    Объекты волонтёрства:

    адресаты добровольческой помощи —конкретные люди или организации, остро нуждающиеся в ней.

    Направления и виды волонтёрства (Л. Е. Сикорская)


    Волонтерство в сфере социальной поддержки и социального обслуживания населения (социальное волонтерство)
    Волонтерство в сфере предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций
    Волонтерство в сфере охраны природы (экологическое волонтерство)
    Волонтерство в сфере культуры
    Волонтерство в сфере общественной безопасности
    Волонтерство в сфере образования (педагогическое волонтерство)

    Принципы волонтёрства:


    принцип безвозмездности, добровольности, равноправия и законности деятельности добровольцев (волонтеров);
    принцип свободы в определении целей, форм, видов и методов в выборе добровольческой (волонтерской) деятельности;
    принцип гласности и общедоступности информации о добровольческой (волонтерской) деятельности;
    принцип гуманности, соблюдения прав и свобод человека при осуществлении добровольческой (волонтерской) деятельности;
    принцип равенства всех независимо от пола, вероисповедания, национальности, языка, социального статуса, возраста в праве на осуществление добровольческой (волонтерской) деятельности;
    принцип солидарности, добросовестности и сотрудничества участников добровольческой (волонтерской) деятельности;
    принцип безопасности для своей жизни и жизни окружающих;
    принцип равноправного и взаимовыгодного международного сотрудничества в этой сфере.

    Этапы создания волонтерской организации:


    Поиск команды. Всегда нужно искать новых людей, ведь новые люди – это всегда новые идеи.
    Выбор направлений – что мы будем делать?
    Описание того, кто такой волонтер именно данной команды/организации.
    Взаимодействие с командой (проработка способов взаимодействия с командой).
    оформление команды/организации (создание дизайна (логотип, буклет); создание группы в социальных сетях, сайта, рубрики в школьной газете; составление положения/кодекса)
    Написание плана (основных мероприятий), исходя из направлений, заявленных ранее.

    ВОЛОНТЁРСТВО:


    социальное

    явление

    педагогическое

    средство

    ресурс

    личностного

    развития

    Волонтёрство как социальное явление

    Сущность:


    Инновационная практика гражданской активности.
    Институт гражданского общества.
    Способ решения актуальных социальных проблем

    Поле рассмотрения: функционирование гражданского общества

    Функции:

    Повышение социальной активности граждан.
    Привлечение в социальную сферу трудовых ресурсов добровольцев.
    Обеспечение занятости, содержательного досуга граждан

    Волонтёрство как педагогическое средство

    Сущность:


    Новая педагогическая практика.
    Средство решения педагогических задач (воспитания, обучения, социализации, профессиональной подготовки)
    Поле рассмотрения: образовательно-воспитательный процесс

    Функции:

    Интегрирующая.
    Ценностносмысловая. Профессионально-трудовая.
    Гуманистическая.
    Нравственная

    Волонтёрство как ресурс личностного развития

    Сущность:


    Практика личного гражданского участия (в жизни местного сообщества, страны).
    Ресурс для самообразования и самореализации

    Поле рассмотрения: жизнедеятельность личности

    Функции:

    Экзистенциальная (обретения смысла жизни).
    Идентификационная (идентификация с ролью волонтера и активного гражданина).
    Развивающая (развитие личностных качеств).
    Компенсаторная (решение психологических проблем)

    Литература:


    Развитие инфраструктуры добровольчества : руководство / Добровольцы ООН. URL: https://www.opuo.ru
    Резолюция Генеральной ассамблеи ООН от 10 января 2002 г. № 56/38 // Официальный сайт Генеральной ассамблеи ООН. URL: https://www.un.org/ ru/ga/56/docs/56resl.shtml
    Фасмер М. Этимологический словарь русского языка: в 4 т. Т. 2. М.: Прогресс, 1986. С. 3.
    Попов М. Полный словарь иностранных слов, вошедших в употребление в русском языке. М., 1907. С. 49.
    Даль В. И. Иллюстрированный толковый словарь живого великорусского языка. М. : Белый город, 2006. С. 101.
    Смит Т. Добровольцы — капитал будущего? // Курьер ЮНЕСКО. 2001. Июнь. С. 28. 2 Wilson J. Volunteering // Annual Review of Sociology. 2000. № 26. P. 215— 240.
    Первушина E. А. Развитие волонтерской деятельности в высших учебных заведениях // Высшее образование в России. 2014. № 11. С. 112—118.
    Стеббинс Р. А. Свободное время: к оптимальному стилю досуга // Социологические исследования. 2000. № 7. С. 64—72.
    Федеральный закон от 11 августа 1995 г. № 135-ФЗ «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях». URL: http://base. consultant.ru
    Методические рекомендации по развитию добровольческой (волонтерской) деятельности молодежи в субъектах Российской Федерации // Сайт Департамента по делам молодежи Самарской области. URL: http://ddm. samregion.ru/about/volunteer/682
    Циткилов П. Я. Информационно-методические материалы по организации работы с волонтерами // Социальная работа. 2007. № 5. С. 58—60. 2 Федеральный закон от 19 мая 1995 г. № 82-ФЗ «Об общественных объединениях». URL: http://kodeks-luks.ru.
    Сикорская Л. Е. Педагогический потенциал добровольческой деятельности студенческой молодежи: концептуальные основы / под ред. В. А. Ситаро-ва. М. : МосГУ, 2010.

    написать администратору сайта