Курсовая земледелие. Сведения о хозяйстве
 Скачать 0.63 Mb.
|
|
Раздел III. Засоренность посевов и обоснование системы мер борьбы с сорными растениями в севообороте Подготовка раздела III способствует формированию у студентов профессиональных компетенций (частей компетенций): ПК-1, ПК-5 – для направления 35.03.04 «Агрономия» и ПК-6, ПК-14, ПК-15, ПК-16 – для направления 35.03.03 «Агрохимия и агропочвоведение». В п. 3.1 данные о засоренности трех полей (любых) нового севооборота заносятся из задания (приложение Г). Затем по каждому полю сорняки объединяются по биогруппам (п. 3.2), а виды и засоренность на единицу площади (шт./м2) шифруются буквами и цифрами. Эта информация является основой для составления карты засоренности полей (п. 3.3). На карту наносятся номера полей и их площадь, а также вписывается культура и год обследования. Затем на карте чертится круг или прямоугольник, которые делятся на секторы с площадью, пропорциональной количеству видов сорняков на данном поле или числу биогрупп. Секторы штрихуются или закрашиваются различными цветами согласно принятым условным обозначениям для каждой биогруппы, которые в обязательном порядке прилагаются к карте (п. 3.4). В заштрихованный или закрашенный сектор вписывается вид сорняков и их количество согласно принятому шифру, причем не менее 90% общей численности сорняков данной биогруппы. При наличии карантинных сорняков на сектор наносится красный крест, ядовитых – синий. К карте засоренности прилагается разработанная система мер борьбы с сорняками по тем трем полям, по которым она составлялась, исходя из конкретной засоренности, по каждому полю – отдельно (п. 3.6). обоснование мер борьбы производится на основании общей засоренности культуры и специфики видового состава. При этом обосновываются агротехнические меры борьбы с учетом предшественника культуры (и всей схемы севооборота), конкурентной способности самой культуры, особенностей системы обработки почвы, мощности пахотного слоя почвы и т.д. Если нет уверенности в высокой эффективности агротехнических мер борьбы, делается предложение о применении гербицидов. Гербициды должны подбираться с учетом видового состава сорняков. Расчет необходимого количества гербицидов (п. 3.5) ведется для каждой культуры отдельно на тех трех полях, по которым составляли карту засоренности. Норму технического препарата умножают на площадь, на которой планируется применение гербицида для данной культуры. Далее подсчитывается общая потребность по каждому гербициду. Гербициды и регламенты их применения по культурам берутся из «Государственного каталога пестицидов и агрохимикатов, разрешенных к применению на территории Российской Федерации», издаваемого ежегодно. 3.1 Засоренность полей по культурам (шт., в среднем на 1 м2)
Продолжение п. 3.1
* – фактическая засоренность полей севооборота малолетними и многолетними сорными растениями берется из приложения Г по заданию преподавателя. 3.2 Засоренность полей по биогруппам сорных растений
3.3 Карта засоренности полей Севооборот ____________________________________________
3.4 Условные обозначения к карте
3.5 Расчет потребности в гербицидах
3.6 Обоснование мер борьбы с сорными растениями в севообороте В данном разделе подробно описываются и обосновываются меры борьбы с сорными растениями для трех полей севооборота, предложенных преподавателем. Они должны содержать предупредительные и истребительные меры, включая механические (агротехнические), химические и биологические. Поле № 1 ________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Поле № 2 _________________________________________________________ ________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Поле № 3 _________________________________________________________ ________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
