Хирургия. силлабус_ПП%203%20курс_СУ%20в%20хирургии. Сведения о преподавателях
 Скачать 394.44 Kb.
|
ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА С ПРИМЕНЕНИЕМ ДИСТАНЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИПолитика дисциплины при обучении с применением дистанционной образовательной технологии предусматривает: -учебные занятия проводятся в режиме «on-line» и «off-line» -учебные занятия в режиме «on-line» предусматривают процесс учебного взаимодействия в режиме реального времени: видеоконференции (ZOOM/Microsoft Teams). -учебные занятия в режиме «off-line» предусматривают процесс учебного взаимодействия, при котором общение преподавателя и обучаемого осуществляется асинхронно т.е посредством дистанционной платформы dis.kaznmu.kz (Moodle), внутренних сервисов общения, чатов и форумов, -консультации, семинары, устный контроль знаний студентов, защита отчетов осуществляются в он-лайн режиме через веб-конференцию на платформах ZOOM/Microsoft Teams и других платформах, Кафедра обязана: -на платформе dis.kaznmu.kz (Moodle) оформить курс (название курса, составители, цель, основные результаты обучения, силлабус и чек-листы) -разместить на платформе dis.kaznmu.kz (Moodle) контент, учебный материал и задания. Студент должен: -обязательно выходить на учебные занятия (on-line и off-line) согласно утвержденному расписанию занятий -обязательно готовиться к занятию согласно утвержденноого силлабуса, -представлять выполненные работы в строгом соответствии с требованиями кафедры и высылать на проверку с соблюдением deadline -опоздание и не выход на занятия, проводимые в on-line режиме, не допускается. -при отсутствии студента на занятии в on-line режиме по объективным причинам (плохая связь или ее отсутствие, отключение электричества, отказ техники и т.д.) своевременно оповещать преподавателя -в случае не выхода или опоздания студента на on-line занятия за устный опрос ставится «0» баллов согласно чек-листа. -соблюдать кодекс академической честности при выполнении заданий текущего и итогового контроля. Все письменные работы промежуточного и итогового контроля проходят проверку наантиплагиат. При выявлении плагиата в выполненных студентом работах, балл за оцениваемый вид работы приравнивается к «0». Преподаватель обязан: -фиксировать выход на занятие каждого студента. Проводить ежедневный/еженедельный мониторинг присутствия студентов на занятии. -при отсутствии студента на занятии в on-line режиме по объективным причинам (плохая связь или ее отсутствие, отключение электричества, отказ техники и т.д.) обеспечить дополнительно устный опрос студента оценивать каждый вид работы обучающегося с предоставлением комментария в одной из платформ, где ведется дистанционное обучение, -выставлять баллы учебных достижений обучающегося в электронный журнал Сириус. Преподаватели и обучающиеся обязаны при проведении онлайн-сессии (трансляции видеопотока) в формате дистанционного обучения или работы обязаны соблюдать визуальный и речевой этикет, а именно: соблюдать требования к дресс-коду (опрятному внешнему виду), не допускать демонстрации открытых частей тела, нецензурных, провокационных или нарушающих нормы законодательства Республики Казахстан изображений, в том числе на одежде и фоне, не вовлекать в трансляцию лиц, не являющихся обучающимися по данному курсу, не демонстрировать домашних животных, не совершать любых иных действий, которые могут повлечь отвлечение внимания или нарушение нормального хода занятия либо иного мероприятия академического характера. в случае нарушения обучающимся указанных требований, преподаватель или любое иное лицо, обладающее академическими административными полномочиями, должны прекратить либо заблокировать доступ обучающегося к данному занятию/мероприятию и зафиксировать факт пропуска занятия без уважительной причины. в зависимости от характера нарушений указанных правил, администрация университета, преподаватели и обучающиеся вправе обратиться в соответствующий деканат школы/факультета с целью привлечения нарушителя к дисциплинарной ответственности. Оценка учебных достижений и правила апелляции: Учебные достижения обучающихся по всем видам заданий текущего, рубежного контроля и на дифференцированном зачете оцениваются по балльно-рейтинговой буквенной системе оценки знаний. При текущем контроле успеваемости учебные - достижения студентов оцениваются по 100 % шкале за каждое выполненное задание, по каждой из 5-ти компетенций (знания, практический навык, коммуникативный навык, правовая компетенция, саморазвитие), в соответствии с Моделью медицинского образования НАО КазНМУ. Оценка текущей успеваемости студента осуществляется по 100-бальной шкале, Положительная оценка: А-, А «отлично» (90-100%); В-, В, В+ «хорошо» (70-89 %), Д-, Д+, С-, С, С+ «удовлетворительно» (50-74%). Ғ «неудовлетворительно»- 49% и ниже. 5) По прохождению всей дисциплины (модуля) студент сдает дифференцированный зачет. Формат обучения: очное, согласно расписанию Формат обучения при ДО (смешанный, 80% офлайн на dis.kaznmu Moodle и 20% онлайн MS Teams, ZOOM) Цель дисциплины «Сестринский уход в хирургии» формирование знаний и умений по организации, планированию и реализации сестринского процесса в хирургии для самостоятельного решения проблем пациентов соответствующего профиля. Краткое описание дисциплины Изучение дисциплины будет проходить в 6 семестре и рассчитано на 5 кредита – 150 часов. Система организации хирургической помощи. Асептика и антисептика. Инфекционная безопасность пациента и персонала. Подготовка пациента к хирургическим вмешательствам. Десмургия, иммобилизация пациента. Хирургические операции. Острая и хроническая хирургическая инфекция. Послеоперационные осложнения, уход при хирургических заболеваниях. Ожоги, отморожения, их лечение. Острые заболевания живота. Результаты обучения ON 3. Понимает проблемы базовой категории сложности в области охраны здоровья населения. ON 8. Использует знания, умения и навыки для профессионального и личностного обучения и развития. По завершению данного курса Вы будете способны: Знать особенности работы хирургических отделений различного профиля и хирургических подразделений медицинских учреждений стационарного и поликлинического типа; Работать с учетно-отчетной медицинской документацией отделений хирургического профиля. Выявлять основные синдромы и симптомы наиболее распространенных хирургических заболеваний. Знать основные принципы оказания первой медицинской помощи и способен оказать доврачебную помощь при неотложных состояниях в хирургии; Подготовить хирургического больного к различным видам диагностических исследований, хирургическим операциям; Изучение данной дисциплины основывается на знании следующих дисциплин: Первая доврачебная помощь, травматология, десмургия, камбустиология, абдоминальная хирургия, гнойная хирургия Тематический план
Политика оценивания дисциплины
|