презентация. Своя игра по русскому языку
 Скачать 249.83 Kb.
|
|
СВОЯ ИГРА По русскому языку 8 класс 50 Тире между подлежащим и сказуемым Второстепенные члены предложения Односоставные , неполные предложения Предложения с однородными членами Предложения с обособленными членами Уточняющие Члены предложения Словосочетание 80 90 100 150 50 80 90 100 150 50 80 90 100 150 50 80 90 100 150 50 80 90 100 150 50 80 90 100 150 150 100 90 80 50 В каком случае нарушена норма сочетаемости слов?
Моя автобиография В каком словосочетании выделенное слово является главным? 1. костюм в полоску 2. Зреющие хлеба 3. Раненый в плечо 4. Стоявший поодаль Зреющие хлеба Укажите словосочетание Х «деепричастие + существительное».
Х Заметив парус Какое словосочетание характерно для разговорного стиля?
Лезть во все дырки В каком предложении есть фразеологизм? 1. Мы долго не могли распутать узел на верёвке, пришлось его разрубить. 2. Он бросился бежать со всех ног. 3. Рыба не клевала, и мы смотали удочки и отправились домой. 4. Огромная тень самолёта стремительно пронеслась над лесом. 2 Какое утверждение является неверным? Тире между подлежащим и сказуемым при нулевой связке не ставится, если…
3 В каком варианте ответа указаны предложения, в которых на месте пропуска следует поставить тире? А. Петербург … город белых ночей. Б. Человек, равнодушный к своему языку, … дикарь. В. Заря … как пожар на снегу. Г. Мир без песен … неинтересен. А, Б В каких предложениях допущены пунктуационные ошибки? А. Боец – это ещё не воин. Б. Ноябрь – не зима, а предзимье. В. Речи как мёд, а дела как полынь. Г. Жить на земле, душой стремиться в небо вот человека радостный удел. Б, Г В каком предложении подлежащее выражено неопределённой формой глагола? 1) Всё кругом стало наливаться чернотой. 2) Разгадывать смысл географических названий – дело увлекательное. 3) Первыми стали подниматься к вершине горы самые смелые и сильные 4) Поскорее бы отправиться в горы. 2 Найдите предложение с простым глагольным сказуемым.
1 В каком предложении обстоятельство выражено наречием?
2 В каких предложениях на месте пропуска ставится дефис? А. Когда-то здесь жил поэт… Багрицкий. Б. Здесь народом… героев ковалась наша победа. В. Как в сказке, стоят дома… великаны. Г. Река… Нева течёт в Санкт-Петербурге. Б, В В каких предложениях сравнительный оборот с союзом КАК имеет значение образа действия и выделяется запятыми? А. У Юльки глаза как плёнкой подёрнуты. Б. Вся степь как сплошной солнечный диск. В. Внизу как зеркало стальное сияют озера струи Г. Тень от столба ходила по снегу взад-вперёд как маятник. В, Г В каких предложениях определения выступают в роли эпитетов? А. Тихо колышется угрюмый лес. Б. Меж чёрных туч приветно сияла лазури полоса. В. Величавые горы рассыпались в прах. Г. Ярко светит зорька в небе голубом. А, В Найдите ошибку в характеристике члена предложения? Присев на корточки в лодке, двое гребцов с привычной лёгкостью хватают правой рукой две, а левой три рыбы, тут же швыряя их в корзину.
1 Назовите неопределённо-личное предложение
2 Какая схема соответствует предложению? Три дня не было морозов и туман невидимо работал над снегом.
4 Какие предложения соответствуют схеме: [двусоставное], и [безличное]? (знаки не расставлены) А. Ещё молчаливы леса и в небе звенеть ещё некому. Б. Уже смеркалось и надо было возыращаться домой. В. Небо было тёмное и только при вспышках молнии можно было рассмотреть тяжёлые тучи. Г. Ещё мгновение и лодка вошла под тёмные своды деревьев. А, В В каких предложениях тире стоит в качестве знака препинания в неполном предложении? А. Храбрый узнаётся на войне, мудрый – в гневе, друг – в нужде. Б. Большая Медведица – семь ярких звёзд. В. Февраль силён метелью, а март – капелью. Г). Хороший вкус – это прежде всего чувство меры. А, В В каком предложении допущена пунктуационная ошибка? А. Сокровища, дарованные нам Пушкиным, действительно велики и неоценённы. Б. Утром я проснулся ни свет, ни заря от звенящей тишины. В). Минуты через две он уже ясно угадывал то угол дома, то столб, то силуэт дерева. Г). Олег говорил легко и взволнованно и не прибегал к помощи телесуфлёра. Б В каком предложении однородные члены связаны сочинительными разделительными союзами? В А. Сокровища, дарованные нам Пушкиным, действительно велики и неоценённы. Б. Утром я проснулся ни свет, ни заря от звенящей тишины. В). Минуты через две он уже ясно угадывал то угол дома, то столб, то силуэт дерева. Г). Олег говорил легко и взволнованно и не прибегал к помощи телесуфлёра. В каком предложении однородными являются дополнения? В А. Сокровища, дарованные нам Пушкиным, действительно велики и неоценённы. Б. Утром я проснулся ни свет, ни заря от звенящей тишины. В). Минуты через две он уже ясно угадывал то угол дома, то столб, то силуэт дерева. Г). Олег говорил легко и взволнованно и не прибегал к помощи телесуфлёра. В каком предложении однородные члены предложения имеют при себе зависимые слова? 3 А. Сокровища, дарованные нам Пушкиным, действительно велики и неоценённы. Б. Утром я проснулся ни свет, ни заря от звенящей тишины. В). Минуты через две он уже ясно угадывал то угол дома, то столб, то силуэт дерева. Г). Олег говорил легко и взволнованно и не прибегал к помощи телесуфлёра. В каком предложении несколько рядов однородных членов? Г А. Сокровища, дарованные нам Пушкиным, действительно велики и неоценённы. Б. Утром я проснулся ни свет, ни заря от звенящей тишины. В). Минуты через две он уже ясно угадывал то угол дома, то столб, то силуэт дерева. Г). Олег говорил легко и взволнованно и не прибегал к помощи телесуфлёра. В каком случае дано правильное объяснение выделения оборота с союзом КАК? Мастерам древности и на самом деле их ремесло представлялось как некий дар богов. Оборот с союзом КАК…
4 В каких предложениях выделяются запятыми сравнительные обороты с союзом КАК? А. Читающая публика успела привыкнуть к Чехову как к юмористу. Б. Как янтарная слеза блещет влажная роса на траве холодной. В. Дождь льёт как из ведра. Г. Своеобразие Рублёва как всякого гениального художника проявлялось уже в первых его ученических работах. Б, Г В каких предложениях допущена пунктуационная ошибка? А. Ночью резко похолодало, и несмотря на заливающие комнату солнечные лучи, было зябко. Б. Солнце, обойдя дом и уже переходя на запад, заглядывало в стеклянные рамы террасы. В. Стаи перепуганных рыб мчались к нему со всех сторон, привлечённые диковинным светом. Г. Зима, злая, тёмная, длинная была ещё не так давно. А, Г В каком предложении нет речевых ошибок?
3 На месте каких цифр должны стоять запятые? Аккуратно свёрнутый (1) спальный мешок и рюкзак (2) замаскированные листьями папоротника (3) были спрятаны под густыми и колючими ветками дикой ежевики (4) сплошной стеной окружавшей (5) вековую сосну. 2, 3, 4 Какие предложения содержат уточняющие обособленные обстоятельства места? А. В руках у меня не было ничего кроме пакета с книгами. Б. Повсюду даже в самых неприспособленных для этого местах стояли книжные стеллажи. В. Здесь в лесной чащобе трудно было определить направление ветра. Г. Он вскочил с места и скорым шагом почти бегом устремился к двери. Б, В Какие предложения содержат уточняющие обособленные обстоятельства времени? А. Несмотря на поздний час народу на площади было много. Б. К концу сентября то есть ко времени своего отлёта гуси делаются очень жирны. В. Никогда даже глубокой ночью не бывает в городе такой тишины. Г. В мае в лесу появляются первоцветы. Б, В Чем осложнено предложение (знаки препинания не расставлены). На краю моря возле самого горизонта поднялась гряда жёлто-лиловых облаков окаймлённых розовым золотом и ещё более сгущая мрак поплыла на степь.
4 В каких предложениях допущена пунктуационная ошибка? А. Иногда всё неожиданно и быстро даже помимо желания свершается. Б. Там, на покатой горе, зеленели когда-то три дуба. В. В конце сентября уже во время блокады я вылетела на самолёте в Москву. Г. Неглубокий, чуть выше человеческого роста, ров был залит на полчетверти водой. Б, Г На месте каких цифр должны стоять запятые? Я стоял на крыльце небольшого домика в широкой (1) метров сто (2) долине (3) расположенной между двумя грядами скал (4) высоких (5) отвесных (6) и любовался этой удивительной по красоте картиной. 1, 2, 3, 4, 5, 6 |