Главная страница
Навигация по странице:

  • Тема программы: Техническое состояние систем и агрегатов, деталей и механизмов автомобилей.

  • Учебно – материальное оснащение: Стенд электрооборудования автомобиля, прибор для регулировки света фар, мультиметрХод занятия

  • Организационная часть - 5 минут.

  • Вводный инструктаж – 45 минут.

  • Критерии оценки

  • Оценка «4»

  • Оценка «2»

  • план урока ЭСУД1 - копия. Т. О. приборов освещения


    Скачать 47.5 Kb.
    НазваниеТ. О. приборов освещения
    Дата02.09.2020
    Размер47.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаплан урока ЭСУД1 - копия.doc
    ТипДокументы
    #136485


    План

    занятия учебной практики по ПМ. 02.

    Техническое состояние систем и агрегатов, деталей и механизмов автомобилей.
    Группа: № 310- 2 курс

    Профессия: Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей

    Мастер ПО: Козырев Захар Викторович.

    Тема программы: Техническое состояние систем и агрегатов, деталей и механизмов автомобилей.

    Тема занятия: Т.О.приборов освещения.
    Цели занятия:

    Учебные:

    1.Формирование умений проводить диагностику систем управления двигателем.

    2. Формирование профессиональной самостоятельности при диагностике.

    Развивающие:

    1. Развитие умений по решению проблемных ситуаций, возникающих при поверке ЭСУД

    2. Развитие умений по планированию работы.

    Воспитательные:

    1. Формирование бережного отношения к инструменту, используемым материалам.

    Учебно – материальное оснащение:

    Стенд электрооборудования автомобиля, прибор для регулировки света фар, мультиметр

    Ход занятия:

    1. Организационная часть - 5 минут.

    1. Проверить по журналу явку обучающихся.

    2. Осмотреть спец. одежду на соответствие технике безопасности.

    3. Назначить дежурных. (1 или 2 )

    1. Вводный инструктаж – 45 минут.

    1. Сообщить тему программы.

    2. Сообщить тему занятия.

    3. Провести тестирование по ранее изученному материалу.

    4. Показ мастером приборов освещения, стенда для регулировки света фар, рассказать о значимости данной работы.

    А) проверка и замена ламп накаливания.

    Б) проверка мультиметром предохранителей

    В) проверка провода в косе на его целостность.

    Г) Проверка прибором для регулировки фар.

    1. Предложить обучающимся изучить технологическую карту.

    2. Вместе с обучающимися обсудить и сформулировать цели занятия.

    3. Используя ИТК вместе с обучающимися разобрать последовательность технологического процесса..

    8.Рассказать правила Т.Б. при выполнении данной операции.

    9. Рассказать о типичных ошибках .

    10. Рассказать о приёмах самоконтроля

    III. Текущий инструктаж, самостоятельная работа. – 4ч.20мин.

    1 – й обход (через 5 – 10 мин.)

    - организация рабочего места обучающихся;

    2 – й обход

    - проверить правильность выполнения трудовых приёмов.

    3 – й обход

    - проверить правильность ведения самоконтроля

    4 – й обход

    - проверить правильность соблюдения технических условий.

    1. – й обход

    -провести приёмку и оценку работ. Выдать дополнительно работы.

    IV. Заключительный инструктаж. – 10 минут.

    1. Подвести итоги выполнения задания.

    2. Сообщить оценку качества работы каждого обучающегося.

    3. Отметить, кто из обучающихся добился отличного качества работы.

    4. Разобрать наиболее характерные недочёты в работе обучающихся.

    Выдать домашнее задание. (Назначение CANшины в автомобиле)
    Критерии оценки

    Оценка «5» - Отличное качество работы, безошибочное и вполне самостоятельное выполнение приёмов проведения Т.О. приборов освещения. Полное соответствие техническим требованиям. Перед работой, во время работы и после её окончания. Правильная организация труда и рабочего места, соблюдение правил техники безопасности.
    Оценка «4» - Правильное и самостоятельное выполнение основных приёмов. Незначительные нарушения в организации труда. Отступление от требований ИТК
    Оценка «3»-. Нарушение правил организации труда и безопасности труда, типичные ошибки при проведенииТ.О..

    Оценка «2» - Грубые ошибки в приёмах Брак в работе Беспорядок на рабочем месте, нарушение правил безопасности труда.

    Разработал: мастер ПО _________________З.В. Козырев

    Согласовано:

    Зав. учебной частью по ПП и ПО _________________ А.Г. Моспанова.


    написать администратору сайта