Абду. ТЕСТХОИ_НИХОИ_2021. Таджикский государственный университет права, бизнеса и политики
 Скачать 284.96 Kb.
|
|
D) | Искусствовед, лесоруб, управление |
| 313 | Укажите строчку с глаголами |
| A) | чернеть, морозит, знобит |
| B) | экономит, читает, испачканный |
| C) | мыслит, встречает, конкуренция |
| D) | мысленно, обеспечивает, мучает |
| 314 | Выделите строчку с фразеологизмами |
| A) | дамоклов меч, втирать очки, бить баклуши |
| B) | мухи не обидит, солнечный день, волк в овечьей шкуре |
| C) | адвокат дьявола, засучив рукава, снежный человек |
| D) | сделать из мухи слона, не от мира сего, получить письмо |
| 315 | Выделите строчку с приставкой БЕС- |
| A) | Бе…покойный, бе…пощадный, бе…помощный |
| B) | Бе…злобный, бе…шумный, бе…заветный |
| C) | Бе…совестный, бе…жалостный, бе…полезный |
| D) | Бе…крайний, бе…срочный, бе…жизненно |
| 316 | Укажите автора стихотворения «ПРЕКРАСНОЕ» |
| A) | С. Данилов |
| B) | А. Дониш |
| C) | С. Абдулло |
| D) | Л.Халиулова |
| 317 | Что входит в понятие «культура»? |
| A) | воспитание, развитие, образование, почитание, возделывание; |
| B) | развитие, образование, строительство, предпринимательство; |
| C) | воспитание, почитание, невежество, беспринципность; |
| D) | развитие, образование, почитание, унижение, издевательство. |
| 318 | Кто такой Микеланджело? |
| A) | Великий итальянский скульптор, живописец, архитектор и поэт эпохи Возрождения. |
| B) | Известный художник - маринист |
| C) | Мастер миниатюрной живописи |
| D) | Известный композитор |
| 319 | Укажите старейший вуз России |
| A) | МГУ |
| B) | ТГУПБП |
| C) | ТНУ |
| D) | ХГУ |
| 320 | Укажите имена известных художников |
| A) | М. Буонарроти, Айвазовский, Рафаэль |
| B) | Ван Гог Винсенте, Моцарт, Пушкин |
| C) | Леонардо да Винчи, Чайковский |
| D) | Бетховен, Шопен, Пикассо |
| 321 | Определите, в каком слове ударение падает на первый слог: |
| A) | Камзол |
| B) | Ехидно |
| C) | Учёность |
| D) | Щёголь |
| 322 | Определите, какое слово перенесено неправильно: |
| A) | вре – мя |
| B) | истек – ло |
| C) | почи – тай |
| D) | ме – дле – нно |
| 323 | Где подлежащее выражено существительным? |
| A) | Каждый новый язык требует лишь половины |
| B) | Каждый должен знать как минимум три языка: родной, русский и английский языки. Б. Имя прилагательное |
| C) | У сильного всегда бессильный виноват |
| D) | Жить – родине служить |
| 324 | Укажите правильную морфологическую характеристику слова учитесь, из предложения: «Юные друзья, вы учитесь в школе». |
| A) | глагол |
| B) | существительное |
| C) | прилагательное |
| D) | местоимение |
| 325 | В каком глаголе допущена ошибка: Неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? |
| A) | рЕшаете |
| B) | читАете |
| C) | рисУете |
| D) | мечтАете |
| 326 | Определите собственное имя существительное: |
| A) | Душанбе |
| B) | пилот |
| C) | снегопад |
| D) | тетрадь |
| 327 | Укажите существительное, которое употребляется только в единственном числе. |
| A) | Молоко, сметана, листва |
| B) | санки, шахматы, брюки |
| C) | Чернила, каникулы, именины |
| D) | Ножницы, ворота, Альпы |
| 328 | Укажите существительное 3- склонения |
| A) | лень |
| B) | конь |
| C) | день |
| D) | Пень |
| 329 | Определите часть речи.. . .-это слова, которые обозначают признак предметов и отвечают на вопросы: какой?, какая?, какие?. Например: весёлый, интересная, важное, тёплые. |
| A) | прилагательное |
| B) | существительное. |
| C) | числительное |
| D) | Глагол |
| 330 | Укажите слова обозначающие признаки предметов и отвечающие на вопросы какой? какая? какое? какие? |
| A) | Впечатлительный, талантливый, великий |
| B) | родился, учился, проявил |
| C) | Продолжатель, наследник, поэт |
| D) | очень, рано, прекрасно |
| 331 | Расположите приведённые ниже слова в следующем порядке: 1) собирательное числительное 2) количественное числительное 3) существительное 4) порядковое числительное. |
| A) | Пятеро |
| B) | Пять |
| C) | Пятёрочка |
| D) | Пятый |
| 332 | Допишите предложение. Перед экзаменом учитель ……. нам повторить правила. |
| A) | Посоветовал |
| B) | посоветовать |
| C) | Советовать |
| D) | Советоваться |
| 333 | Сложносокращенные слова образуются путем |
| A) | Сложения сокращенных слов |
| B) | Сложения целых слов. |
| C) | Присоединения приставки. |
| D) | Присоединения суффикса |
| 334 | Укажите словосочетание, построенное по типу: прилагательное + существительное. |
| A) | Прекрасный день. |
| B) | Интересно заниматься. |
| C) | Очень интересно |
| D) | Встретил путешественника |
| 335 | Буква и пишется: |
| A) | Отб…рать, ум..рает, подб…рает |
| B) | Ст..рать, ст…реть, подб…рать |
| C) | Отб…рать, зап…реть, отт..рает |
| D) | Подб..рет, прид…рается, отп…рать. |
| 336 | Пишется буква и: |
| A) | Ц…трусовый |
| B) | Ц…ган |
| C) | Ц…кнуть |
| D) | Ц…почки |
| 337 | Пишется буква ы: |
| A) | Ц…фра |
| B) | Пац…ент |
| C) | Ц…ферблат |
| D) | Ц…пленок |
| 338 | Укажи вариант с приставкой на з-: |
| A) | Бе…жизненный, ра…веять |
| B) | И…портить, ра…пускать |
| C) | И…вержение, бе…бедно |