Главная страница
Навигация по странице:

  • Жауапты мектеп психологы

  • Талант

  • Коучинг барысы: Түсіндірмелік жұмысы: Дарындылық түрлері

  • Сіздің қабылдау сезіміңіз қаншалықты жұмыс жасайды Практикалық жаттығу.

  • Рефлексия Эмоциалық көніл күйінің рефлексиясы.

  • Ертегі терапиясы. Ертегі терапиясы 26.01.2023. Таырыбы Істжірибеде жасырын дарындылы абілетін анытау Уаыт


    Скачать 1.88 Mb.
    НазваниеТаырыбы Істжірибеде жасырын дарындылы абілетін анытау Уаыт
    АнкорЕртегі терапиясы
    Дата04.04.2023
    Размер1.88 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЕртегі терапиясы 26.01.2023.docx
    ТипДокументы
    #1036556

    Тақырыбы: «Іс-тәжірибеде жасырын дарындылық

    қабілетін анықтау»


    • Уақыт: 40 минут




    Өтетін орны: Қазақ тілі және әдебиеті кабинеті







    Жауапты мектеп психологы: Лескенов Ы.И

    Дене шынықтыру пәні мұғәлімі : Ахмет Б.Н




    1

    Коучингтің мақсаты:

    Мұғалімдерге оқушылардың бойындағы ерекше қабілетінің дарынды не талантты екенін анықтау және жұмыс атқару арқылы дамыту жолдарын физикалық немесе психологиялық түрде жүзеге асыру

    2

    Анықтама

    «Дарындылық - белгілі бір әрекет саласында ерекше жетістікке жеткізетін адам қабілеті дамуының жоғары деңгейі».
    Дарындылық ұғымымен қатар:

    • шығармашылық

    • талант

    • данышпандық ұғымдары да бар.

    Шығармашылық - өзінің жаңашылдығымен, өзгешелігімен ерекшеленетін өнім алуға мүмкіндік жасайтын, жеке тұлға бойындағы қабілеттіліктің, білім мен біліктіліктің болуы.
    Талант - қабілеттіліктің ең жоғары деңгейі.

    Данышпандық - қоғам өмірінде тарихи маңызы бар, шығармашылық

    3

    Керекті құрал-жабдықтар

    А4 парағы,қалам, түрлі-түсті маркерлер т.б

    4

    Коучинг барысы:

    Түсіндірмелік жұмысы:

    Дарындылық түрлері

    • Психомоторлық дарындылық

    • Академиялы дарындылық

    • Шығармашылық дарындылық

    • Интелектаулдық дарындылық




    5

    Практикалық бөлім:

    1)


    Мына фигураны өз қалауыңша толықтыр және өз қабілет шығармашылығыңды аш

    2)Сіздің «қабылдау» сезіміңіз қаншалықты қабылдайды?
    Қабылдау дегеніміз – заттар мен құбылыстардың миымызда тұтастай бейнеленуі болып табылады

    Мысалы: алманы қабылдауды алайық. Алма қызыл түсі, хош иісі, тәтті дәмі бірмезгілде әсер етеді де, тұтас зат бейнесі пайда болады.

     

    Мына сөздерді оқып, не ойыңызға түсіп жатыр?

    1. Маммея

    2. Дуриан

    3. Питахайя
    Маммея- Mammea americana, әдетте белгілі мамми, мамма алма, мами, мами алма, Санто-Доминго өрігі, тропикалық өрік,]немесе Оңтүстік Американың өрігі, болып табылады мәңгі жасыл ағашы отбасы Calophyllaceae, оның жемісі жеуге жарамды



    2.Дуриан

    Дуриан (лат. Durio)– құлқайырлар тұқымдасына жататын Малайзияда, Иңдонезияда, Тайландта және Оңтүстік Филиппинде өсетін тропикалық жеміс. Жақсы дуриан бананға, мангоға, ананасқа, піскен папайя мен ванильге ұқсас дәмге ие. Кейбіреулер оны жемістер патшасы деп атайды. Өткір иісті тікенекті қабығынан шығады



    Питахайя — сабағының ұшында пісетін шырынды жемісі бар кактус. Жемісі көптеген алкогольді ішімдіктер дайындауға пайдаланылса, шырыны мен жұмсағы конфеттер, балмұздақ, шербет, йогурт және сүт өнімдерінің құрамына кіреді. Жұмсағынан джем, соус және желе дайындайды


    Сіздің қабылдау сезіміңіз қаншалықты жұмыс жасайды?

    Практикалық жаттығу.
    Осы екі тиын арқылы қабылдау сезіміңізді тексерейік.




    3.Топаралық ойын





    4. Дарындылыққа байланысты ұсынылатын фильмдер.

    1.Генридің кітабі.

    2.Дарынды қыз

    3.Шахматшы.

    4. Х+У


    6

    Рефлексия

    Эмоциалық көніл күйінің рефлексиясы.

    Көңіл - күйдің рефлексиясы сабақтың басында немесе аяғында топпен эмоциалдық байланыс орнату үшін қолдану тиімді.

    Адамның көңіл - күйі бейнеленген карточкалар, көңіл - күйдің түстін бейнелері, эмоциалдық сурет рәсімдерін қолдануға болады.


    написать администратору сайта