Театрализованный праздник. Театрализованный праздник Юмористические каникулы
 Скачать 29.58 Kb.
|
|
Театрализованный праздник – « Юмористические каникулы». Часто приходится слышать мнение о том, что дети, даже идущие в школу с желанием. Вскоре утрачивают его. Почему так происходит? А потому ( это моё личное мнение), что как только ребёнок попадает в школу, ему навязывают целую вереницу противопоставлений. Он был «малыш», а теперь «ученик». У него была беззаботная, почти праздничная жизнь. А теперь сплошь работа и обязанности. Не эта ли истина и убивает у ребёнка стремление учиться и даже просто ходить в школу? Поэтому, на мой взгляд, начальная школа должна сохранять элемент праздника, радости в душах маленьких учеников. Она должна быть насыщена открытиями, которые будут звать детей в класс, тогда запомнятся эти годы счастья надолго. У каждого учителя есть свои традиционные мероприятия, о которых немало писал журнал «Начальная школа». Мне захотелось представить на суд читателей одно из моих традиционных мероприятий. В нем я постаралась духовно соединить моих выпускников, учеников 5 класса и новых учеников первого класса. Театр всегда привлекал меня и поэтому в роли главного ведущего – шута я выступила сама. Это очень понравилось моим ученикам и сблизило нас ещё больше. Оформление: на доске красочное объявление о празднике, большой рисунок с изображением шута. В свитке с печатью написаны законы праздника. Ящик для голосования. У всех участников маленькие зеркала. Награды на празднике: колпачки на голову, очки разных форм на венгерке, носы фунтиком на венгерках, медали «Рыцарь турнир «Юмористические каникулы» ( 14 штук). Сигнальные блокноты или веера с цифрами (3 штуки). Три подноса и 60 карточек (парных) с изображением рукавичек. Большая книга с закладкой- лентой, две открытки, двое ножниц, два шарфа, два поворотных флажка на подставках (две кегли0. Карточки с шуточными вопросами. Два малых мяча, два средних мяча, два больших мяча. Три комплекта бумажных бирок по 40 штук: красные, синие, зелёные. Действующие лица: Поэт Авоськин (с огромным карандашом за ухом). Профессор Вопросов. Ведущий игр Затейников. Мастер золотые руки Рукодельников (увешан пустыми банками из жести и яйцами от «киндер- сюрприза»). Незнайка. Коротышка. Карлсон. Малыш. Алиса. Базилио. Клоун Лер ( смешно одетый человек со старым чемоданом и с зонтиком в цветных заплатках). Волшебный компьютер. Учительница. Звукооператор. Выходят ведущие : поэт Авоськин, профессор Вопросов, ведущий игр Затейников, мастер золотые руки Рукодельников и клоун Лер. Авоськин. Итак, друзья, без промедленья Для вас , кто к нам сегодня вхож, Мы начинаем представленье, Не театральное, но всё ж! Вопросов (раскланивается). Вопрос Вопросович Вопросов Вопросы задавать горазд. Немало каверзных вопросов Сегодня я припас для вас. Затейников (раскланивается). Всех развлекать – моя утеха, Я в этом деле многолик: Ведущий игр, владыка смеха- Затейников – ваш массовик. Рукодельников. Ваш мастер- золотые руки- Сам Рукодельников. Готов В премудрости своей науки Я посвятить учеников. Авоськин (оглядывает всех). Я всех почти представил. Вот с кем вам время коротать, друзья А я – поэт. Зовусь – Авоськин, Авось на что сгожусь и я. Клоун Лер (расталкивает всех своим зонтиком и чемоданом). Как это всех представил? А Я? А мы с моим чемоданом? Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, взрослые! А вы знаете, какой, сегодня праздник? (День смеха) Самым весёлым городом считают Одессу. Но он теперь за границей. Давайте устроим свой праздник в нашей маленькой семье, в нашем классе!? Согласны? (Все согласны). А чтобы праздник получился, давайте всех взрослых превратим на время в детей. Все ведущие берут зонтики, раскрывают их под звуки весёлой музыки. Затейников. А сейчас попросим всех взрослых спрятаться за этими зонтиками и забыть о своих заботах, серьёзных глупостях и начать жизнерадостно улыбаться. Ведущие подходят к взрослым, закрывают их зонтиками и каждому дают колпачок на голову. Зонтики убирают, и все взрослые сидят в колпачках и с улыбками на лицах. Фотографирует каждого взрослого «ребёнка» Вопросов. (достаёт из висящей сбоку сумки вопросительный знак). А вы, ребята хотите получить такие же смешные колпачки? (все : да). Что ж, я могу вам подарить такие колпачки, если вы покажите нам очень смешную рожицу или придумаете смешное движение в маске. Потренируйтесь перед зеркалом. Клоун Лер раздаёт зеркала и маски из своего чемодана. Звучит весёлая музыка. Рукодельников (раздаёт родителям сигнальные блокноты с цифрами 3-4-5). Мы будем вызывать ребят по трое, а вы, «Большие» дети, будете оценивать их и показывать баллы. Кому поставите 5 баллов, тот и получит колпак. Проводится игра с тремя тройками детей. Победителям вручаются колпаки. Авоськин (обращает внимание на объявление, висящее на доске) . Это объявление я, вырезал сегодня утром из газеты. (читает) Объявление о празднике «Юмористические каникулы». Незнайка, Карлсон, Клоун Лер Приглашают на планэр. Будет праздник, будет смех, С удовольствием ждём всех! Будут конкурсы и шутки, Песни, танцы, прибаутки. Теперь вы поняли, как называется наш праздник? Все (хором) «Юмористические каникулы!» Авоськин. Это будет маленькое продолжение наших весенних школьных каникул! Учительница (собирает всех ведущих вокруг себя и говорит потихоньку). А я, как учительница, хочу вам кое-что подсказать. Все девочки мечтают, чтобы рядом с ними учились настоящие рыцари. Давайте устроим «Турнир рыцарей юмористических каникул» и выберем самых достойных. Ведущие (хором) Давайте! Затейников. Но все турниры проходят по законам . Я предлагаю свод законов нашего турнира. (раскрвает свиток и читает). Законы «Юмористических каникул». Закон точности. Все выполнять точно и быстро, укладываясь во время, отведённое волшебным компьютером. Закон поднятой ноги. Если человек поднимает одну ногу – ему необходимо сделать важное сообщение, если две ноги – два важных сообщения. Закон безотказности. Никогда не отказывайтесь от возможности участвовать в весёлых конкурсах. . Закон увеличения Участвуя в конкурсах, вы сможете увеличить свой рост, длину своего носа и зоркость своих глаз. Вопросов ( достаёт из сумки листок, где записан ещё один вопрос, и высоко поднимает его над головой). А кто будет участвовать в борьбе за звание рыцаря турнира? Учительница. Их отберёт наш волшебный компьютер! Входит компьютер, у него на груди робот с подвижными руками, в руках карточки со словами «да» и «нет». Авоськин. А вот и первые претенденты! Входят Незнайка и Коротышка. Незнайка. Ой! Сколько девчонок! Эй, Вы, пищалки- трещалки, бантики-платочки. Юбочки-носочки! Вот я вас! (показывает нос, дразнится, показывает кулак). Коротышка. Да что ты дразнишься! Ты ведь ничего не умеешь! Незнайка. Да я, да я! Знайка изобрёл невесомость, а я … изобрету невидимость! Я сам могу невидимкой стать! (быстро говорит считалочку). Эни-бени, чики-таки, Куль-буль-буль, Каляки-шмаки, эус-деус. Красно-бац!!! ( натягивает шляпу на самые глаза). Со-сто-я-ни-е не-ви-ди-мос-ти!!! Коротышка. Состояние глупости! Да за такие глупости тебя не возьмут на турнир рыцарей. Вот спроси у компьютера? Незнайка. В траве сидел компьютер, зелёненький он был. И все он перепутал, и все перезабыл. Компьютер. Думаете, если я машина, то я ничего не чувствую? Могу ведь и перегореть! Я не разрешаю тебе участвовать в турнире (поднимает руку с карточкой «нет») Незнайка. Ну. Извини! Компьютер. Скажи сто раз – тогда включу «да». Незнайка. Сто раз? А тогда точно включишь? Компьютер. Честное компьютерское слово. Незнайка. Ну тогда слушай: «Сто раз! Включайся!» Компьютер. Как это? Это что, хитрость такая? Незнайка. Это рыцарская смекалка! Компьютер. Внимание! Согласно программе правды включаю систему «Да» (поднимает карточку «да»). Под звуки музыки Незнайка проводит конкурс для детей. Незнайка. Поиграем в праздник солнечных братьев, как я играл с друзьями в Солнечном городе.. Выбирайте себе с подносов по две карточки с рукавичкой и скорей обменивайтесь, ищите себе пары.. Ведущие на подносах разносят карточки с аппликацией рукавичек. Парные рукавички на разных подносах. Всего на трех подносах 60 рукавичек. Детей награждает Компьютер, а Незнайка и Коротышка разносят колпачки, носы, очки. Авоськин. А вот и следующие претенденты! Входят Лиса Алиса и Кот Базилио ( в тёмных очках). Кот. Вот, Алиса, тот Компьютер! Компьютер, ты ведь не посмеешь меня, Слепого обидеть? Ты возьмешь меня в турнир? (показывает кулак0. Компьютер. ( молча показывает картинку «Да20. Кот (злорадствует) Вот, Алиска, а тебя не возьмут: ты, во-первых, девчонка, а во –вторых, дрян-на-я! Ха-ха! Ха-ха! Алиса. ( отмахивается от кота и обращается к компьютеру со слезами на глазах). Думаешь, я всегда была такая скверная? Да я … (мечтательно улыбается). Я больше всего любила чистить зубы, мыть посуду и делать уроки. Помню говорит мне мама: «Доченька, погуляла бы ты допоздна с подружками, я бы поволновалась всю ночь, в милицию позвонила бы! А испортили меня учителя. Прихожу в школу, а учительница обычно выговаривает мне: «Опять ты все уроки сделала! И все правильно! Хоть бы раз одну ошибку допустила! А может, ты разок прогуляешь уроки?» (Алиса падает на колени перед компьютером). Вот так и прогуляла разок- другой. Пока с котом не связалась!. Да разве я виновата? (плачет) Компьютер всхлипывает, вытирается носовым платком и поднимает руку с карточкой «Да» Кот и Алиса. (обнимаются). Мы в турнире! Ура! Лиса Алиса и Кот Базилио проводят конкурс под музыку для детей. Участвуют две команды. Команды разбиваются на пары. В каждой паре одному участнику завязывают глаза (он слепой) и он кладёт руку на плечо товарищу, который стоит впереди на одной ноге (он хромой). « Хромой и Слепой движутся по трассе и обратно, передают эстафету (шарф) другой паре. У каждой команды свой шарф для эстафеты. Команду победителей награждают носами и очками. Авоськин. А что это за шум слышен за окном? Появляется Карлсон. Он ведёт за руку Малыша. Карлсон (нажимает кнопку на животе). Простите, у вас тут можно приземлиться? Вопросов. Что-что? Карлсон. Посадку. Посадку давай! Продолжаем разговор.. Вопросов. А кто вы такие? Карлсон. Я Мужчина хоть куда, я в полном расцвете сил. Малыш. А я его друг, Малыш. И ещё я должен стать его родной матерью, если дорогой Карлсон заболеет. А Карлсон меня очень любит. И кроме нашей дружбы его ничего не интересует. Ну разве что гора шоколаду или какой-нибудь торт огромный, ну или ещё какой-нибудь большой-пребольшой кулёк конфет. Карлсон. (обращает внимание к компьютеру). Почему вы не спросите, где я пропадал все это время? (пауза) Я был у своей бабушки. У меня знаете какая бабушка! Как увидит меня, так сразу орёт на всю деревню: «Карлсон-чик, дорогой!» Как налетит, как обнимет! Моя бабушка –она чемпион мира по обниманию. Что не верите? Малыш. Карлсон, все заметили, что тебя нет. Да и какой турнир рыцарей, т.е. настоящих мужчин можно проводить без тебя? (обращается к классу). Ребята! Вы ведь знали, что он прилетит? И надеялись изо всех сил? Правда? (Все: «Правда»). Компьютер. Я не уверен, что должен пропустить вас на рыцарский турнир. Что вы умеете делать? Карлсон (возмущен) Да я же.. красивый( загибает пальцы), умный, в меру упитанный. Компьютер. Но у нас такого добра хватает и без вас! Малыш. ( с волнением). Да , но он ещё и талантливый. Карлсон. Спокойствие, только спокойствие! Угадай-ка, кто лучший в мире укротитель учительниц? Ну конечно же, я! Учительница. Я стану укротимой, если увижу идеального ученика. Я думаю, он должен вот-вот появиться на свет. Он будет без труда совмещать на уроке сон, еду под партой и овладение науками. И жизнь моя с таким учеником (откусывает кусочек «Баунти») будет просто райское наслаждение! Карлсон. Я докажу вам и компьютеру тоже, что сидящие тут ученики как раз те, о ком вы мечтаете. Карлсон и Малыш проводят конкурсы для детей. Карлсон. Наш конкурс докажет вам, что эти ученики могут точно все предугадывать. А значит. вам не надо учить их считать! В руках у Малыша книга большого формата, в ней цветная ленточка- закладка. Карлсон. Угадайте, на какой странице закладка? Объявляют, сколько всего страниц в книге. Надо приблизительно сказать на какой странице закладка. Награждается тот, кто даёт самый близкий ответк истине. Карлсон. (обращается к учителю) А этот конкурс для Вас, уважаемый учитель. Называется он «Безразмерная открытка». Возьмите открытку и ножницы и прорежьте на ней отверстие, через которое вы сможете просунуть голову. Дети могут вам помочь. У учительницы ничего не получается. Она прорезает дырочку и просовывает палец. Карлсон ( с чувством превосходства) Смотрите и учитесь, как это сделает Малыш. Малыш разрезает открытку следующим образом. Затем он разворачивает открытку и одевает на свою голову. Компьютер. ( в восторге) Я потрясён! Вы с Малышом просто молодцы! Вот вам моё «Да». Карлсон. Свершилось чудо! Компьютер превратился в нашего друга. Ваш дорогой Карлсон теперь будет с вами на турнире. И ему полагается немножко пошалить. Звучат фанфары. Начинаются игры рыцарского турнира. Авоськин. Начинаем наш турнир. В нём примут участие и наши герои, желающие называться рыцарями, и маленькие дети. А взрослые «дети» будут зорко следить за проведением турнира, активно болеть и хлопать. Дети делятся на 6 команд. Затейников. Объявляю первый конкурс «Поезд». Капитан команды- Локомотив», все остальные участники – «Вагоны». По сигналу капитана выполняет первый пробег до поворотного флажка и возвращается обратно. Затем к нему прицепляют один «вагон» и т.д., пока весь поезд не завершит последний пробег. Команда, пришедшая первой, награждается носами и очками. В каждом конкурсе участвуют по две команды. Используются два поворотных флажка на подставках (кегли). Вопросов. Следующий конкурс шуточных вопросов. (вопросы записаны на карточках). На какое дерево садится ворона после дождя? ( на мокрое) Сколько минут надо варить крутое яйцо- две, три, пять? ( нисколько. Оно уже сварено) Летели три страуса. Охотник убил одного. Сколько страусов осталось? ( Страусы не летают) Когда чёрной кошке легче всего пробраться в дом? ( когда дверь открыта). Ответивших одаривают призами. Рукодельников. Ещё один конкурс называется «Пингвин». Почему такое название- поймёте позже. Задача участников –зажать мяч голенями ног и пронести его до поворотного флажка и обратно. Прыгать и бежать нельзя. Нужно идти вразвалочку, подражая походке пингвина. В конкурсе принимают участие следующие две команды. Для его проведения подготовить два маленьких мяча, два поворотных флажка. Затейников. А теперь проводим «Бег с тремя мячами». На линии старта первый участник берёт удобный для себя образом три мяча, по сигналу бежит с ними до поворотного флажка и там мячи оставляет. Следующий участник бежит до поворотного флажка с пустыми руками, там берёт мячи и доставляет их на старт. Участвуют последние две команды. В каждой команде по три мяча разных размеров, два поворотных флажка. Авоськин. Вот и закончился наш рыцарский турнир. В нем участвовали все наши герои. А сейчас нам предстоит узнать, кому из них мы вручим медали «Рыцаря». Каждый из вас может проголосовать за того героя, Который ему особенно понравился Затейников. Кто хочет проголосовать за Незнайку и его друга Коротышку? Незнайка и Коротышка проносят ящик для голосования и красные бирки на подносе. Желающие кидают бирки в ящик для голосования. Рукодельников. Кто хочет проголосовать за Лису Алису и Кота Базилио? Желающие аналогично голосуют синими бирками . Клоун Лер. Кто хочет проголосовать за Карлсона и Малыша? Голосование зелёными бирками. Авоськин. А теперь наш компьютер посчитает голоса и решит, кого же можно назвать настоящими рыцарями сегодняшнего турнира. Выходит Компьютер. Ему на голову высыпают цветные бирки. Компьютер. Проголосовало 70 человек, из них 1.200.000 за Незнайку, 1.253.000 – за Карлсона, 1.732.000 – За Алису и Кота Базилио. Согласно заданной программе – требую признать всех наших героев «Рыцарями турнира «Юмористических каникул»! Под звуки весёлой музыки вручаются медали всем участникам и ведущим ( всего 14 человек) Рукодельников. Вот и закончился наш праздник «Юмористических каникул». Только на один день мы смогли продлить время отдыха. Зато уж повеселились на славу! А завтра за работу в школу! Скажем же нашим героям за все- большое спасибо! Все (дружно) Спасибо! На прощание делается общий снимок всех участников ( с атрибутами конкурсов). |