7508216_ТЗ. Техническое задание на выполнение государственной работы

• Название: Техническое задание на выполнение государственной работы
• Дата: 13.07.2019
• Размер: 75.5 Kb.
• Имя файла: 7508216_ТЗ.doc
• Тип: Техническое задание; #84069

Согласовано Ректор ГАОУ ВО МГПУ ___________________ И.М. Реморенко

Утверждаю Заместитель руководителя Департамента образования города Москвы ___________________В.И. Раздин

ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

на выполнение государственной работы
«Разработка и производство онлайн курсов, направленных на развитие профессиональных компетенций учителей и директоров образовательных организаций города Москвы»,
проводимой в рамках

Государственного задания

Государственного автономного образовательного учреждения

высшего образования города Москвы

«Московский городской педагогический университет»

на 2018-2019 учебный год

Часть 2. Государственное задание на выполнение государственных работ,

утвержденного приказом Департамента образования города Москвы

от __ _______ 201__ года № ____
ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

на выполнение государственной работы по теме:

«Разработка и производство онлайн курсов, направленных на развитие профессиональных компетенций учителей и директоров образовательных организаций города Москвы»

1. 
   Основание для проведения работ
   

Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы («Столичное образование»)» на 2012-2020 гг., Государственное задание Государственного автономного образовательного учреждения высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет».

2. 
   Сроки начала и окончания работ: 01.09.2018 г. – 31.08.2019 г.
   

3. 
   Научное направление исследования в соответствии с государственным рубрикатором научно-технической информации
   

14.37.27 Повышение квалификации взрослых (Дополнительное профессиональное образование)

14.85.35 Технические средства и учебное оборудование в высшей профессиональной школе

4. 
   Руководитель государственной работы
   

Баранников Кирилл Анатольевич, начальник управления стратегического развития, кандидат педагогических наук

5. 
   Цель выполнения государственной работы
   

Организация процесса разработки и производства онлайн курсов, направленных на развитие профессиональных компетенций учителей и директоров образовательных организаций города Москвы

6. 
   Этапы выполнения государственной работы
   

Работа выполняется в один этап

7. 
   Содержание выполняемых работ
   

№	Наименование вида работ	Содержание выполняемых работ (требования, предъявляемые к работе: функциональные, технические и качественные характеристики, эксплуатационные характеристики объекта	Результаты выполнения	Сроки выполнения
1.	Анализ существующей практики применения зачета МООК в Российской Федерации и исследование методологии применения МООК ведущих мировых образовательных учреждений и возможностей системы зачета в образовательном процессе российских ВУЗов на примере ГАОУ ВО МГПУ.	Должен быть проведен анализ существующей практики применения и зачета МООС в Российской Федерации. Должен быть проведен анализ методологии применения МООС ведущих мировых образовательных учреждений с учетом реализации системы зачетов в образовательном процессе российских вузов на примере ГАОУ ВО МГПУ. Анализ должен быть проведен на основе исследования открытых источников и научных материалов. Глубина исследования должна составлять не менее 3 лет, количество источников не менее 10. В структуре анализа должны быть рассмотрены следующие вопросы: - международный опыт реализации зачетной системы МООК в условиях образовательной организации - отечественный опыт применения зачета МООК - проекты локальных нормативных правовых актов в сфере применения МООК	Аналитический обзор существующей практики применения зачета МООК в Российской Федерации с учетом возможностей этой системы в образовательном процессе российских ВУЗов на примере ГАОУ ВО МГПУ (2 п.л.)
2.	Исследование наиболее востребованных тематик в сфере образования и городского развития, а также подбор коллективов авторов для разработки онлайн курсов по ним.	Должно быть организовано и проведено исследование наиболее востребованных тематик в сфере образования и городского развития. Исследование должно включать в себя анализ открытых источников. Должно быть проанализировано не менее 15 источников, в т.ч. нормативных правовых документа, научных публикаций, аналитических отчетов. Анализируемые материалы должны содержать мнение не менее 3 экспертов, имеющих опыт исследований или разработки учебного контента. На основе полученных данных должен организован подбор коллективов авторов для разработки онлайн курсов по ним. Социологическое исследование должно определить не менее 15 актуальных тем будущих онлайн курсов в формате МООК, а также списки не менее 15 ключевых авторов.	Отчет о результатах исследования. (0,5 п.л.)
3.	Проектирование содержания и оформление образовательных программ электронных онлайн курсов. Разработка на основе образовательных программ сценариев съемки.	Должны быть организованы процедуры проектирования содержания и оформления образовательных программ не менее 12 электронных онлайн курсов согласно определенным актуальным тематикам в сфере педагогического образования. Разработка на основе сформированного содержания пакета сценариев съемки не менее 12 электронных онлайн курсов для продвижения лучших международных и отечественных практик среди образовательных организаций города Москвы.	Отчет о подготовке электронных онлайн курсов в формате МООК. (0,5 п.л.) Пакет сценариев съемки электронных онлайн курсов. (0,5 п.л.) Пакет методических материалов по разработке электронных онлайн курсов в формате MOOК для использования школами при подготовке контента для МЭШ (0,5 п.л.)
4.	Организация и проведение видеосъемки не менее 15 онлайн курсов по актуальным образовательных и городским тематикам.	Должен быть организован комплекс работ по видеосъемке не менее 12 онлайн курсов согласно спроектированному содержанию и разработанным сценариям с учетом актуальных образовательных и городским тематик. Разработанный контент должен соответствовать требованиям проектированию массовых онлайн курсов для размещения на электронных платформах.	Отчет о проведении комплекса работ по видеосъемке электронных онлайн курсов согласно спроектированному содержанию и разработанным сценариям (0,5 п.л.) Не менее 15 онлайн курсов.
5.	Реализация комплекса работ по видеомонтажу, звукорежиссированию, подготовке анимационных материалов, подготовка графических материалов и др.).	Должен быть организован комплекс работ по постпродакшн не менее 12 электронных онлайн курсов. Комплекс работ должен состоять из: видеомонтажа, звукорежиссированию, подготовке анимационных материалов. Должен быть осуществлен комплекс работ по подготовке графических и мультимедийных материалов.	Отчет о проведении комплекса работ по постпродакшн электронных онлайн курсов (0,5 п.л.) Отчет о проведении комплекса работ по подготовке графических и мультимедийных материалов (0,5 п.л.)
6.	Организация комплекса работ по размещению материалов в открытом доступе для развития профессиональных компетенций специалистов сферы образования и городского развития.	Должен быть осуществлен комплекс работ по размещению материалов в открытом доступе для развития профессиональных компетенций специалистов сферы образования и городского развития. Комплекс работ должен включать: подготовку к публикации ключевым материалов, процедуру их публикации и условиях распространения. Должен быть организован комплекс работ по распространению среди общеобразовательных организаций города Москвы электронных онлайн курсов по вопросам проектирования образовательного процесса, использования цифровых инструментов, оценки и новых методов управления. Должны быть соблюдены условия открытого доступа и свободного распространения материалов.	Отчет о проведении комплекса работ размещению материалов в открытом доступе для развития профессиональных компетенций специалистов сферы образования и городского развития (0,5 п.л.)

8. 
   Результаты выполнения государственной работы
   

В состав отчетной документации будет входить:

• 
  Аналитический обзор существующей практики применения зачета МООК в Российской Федерации с учетом возможностей этой системы в образовательном процессе российских ВУЗов на примере ГАОУ ВО МГПУ
  
• 
  Отчет о результатах социологического исследования.
  
• 
  Отчет о подготовке электронных онлайн курсов в формате МООК.
  
• 
  Пакет сценариев съемки электронных онлайн курсов.
  
• 
  Пакет методических материалов по разработке электронных онлайн курсов в формате MOOК для использования школами при подготовке контента для МЭШ.
  
• 
  Отчет о проведении комплекса работ по видеосъемке электронных онлайн курсов согласно спроектированному содержанию и разработанным сценариям.
  
• 
  Отчет о проведении комплекса работ по постпродакшн электронных онлайн курсов.
  
• 
  Отчет о проведении комплекса работ по подготовке графических и мультимедийных материалов.
  
• 
  Отчет о проведении комплекса работ размещению материалов в открытом доступе для развития профессиональных компетенций специалистов сферы образования и городского развития.
  

9. 
   Основные требования к выполнению государственной работы
   

Выполнение государственной работы должно проводиться в соответствии с Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ;

10. Смета расходов на проведение государственной работы

№	Статья	Ед.измерения	Код статьи	Сумма, руб.
	Итого:

11. Состав исполнителей

1. 
   Баранников Кирилл Анатольевич, начальник управления стратегического развития, кандидат педагогических наук
   
2. 
   Шевелева Наталия Николаевна, заведующий лабораторией образовательной политики управления стратегического развития, кандидат педагогических наук
   
3. 
   Лесин Сергей Михайлович, ведущий научный сотрудник лаборатории исследования образовательной политики управления стратегического развития, кандидат педагогических наук
   
4. 
   Сувирова Анастасия Юрьевна, старший научный сотрудник лаборатории исследования образовательной политики управления стратегического развития, кандидат педагогических наук.
   
5. 
   Сафуанова Арина Ренадовна, старший научный сотрудник лаборатории исследования образовательной политики управления стратегического развития
   
6. 
   Стрикун Наталья Геннадьевна, начальник отдела инновационной политики и фандрайзинга управления стратегического развития, кандидат педагогических наук
   
7. 
   Буров Павел Игоревич, эксперт отдела инновационной политики и фандрайзинга управления стратегического развития
   
8. 
   Дунаев Анатолий Игоревич, эксперт отдела инновационной политики и фандрайзинга управления стратегического развития
   
9. 
   Лындин Лавр Сергеевич, эксперт отдела инновационной политики и фандрайзинга управления стратегического развития
   
10. 
    Кашкарова Екатерина Владимировна, начальник отдела сопровождения стратегических мероприятий управления стратегического развития
    
11. 
    Сизонова Ольга Юрьевна, эксперт отдела сопровождения стратегических мероприятий управления стратегического развития
    
12. 
    Василий Владимирович Буров, научный сотрудник лаборатории проектирования деятельностного содержания образования института системных проектов
    
13. 
    Николай Игоревич Кудров, заместитель директора института цифрового образования
    
14. 
    Анастасия Евгеньевна Павлова, доцент кафедры информатизации образования института цифрового образования, кандидат социологических наук
    
15. 
    Шалашова Марина Михайловна, директор института непрерывного образования, доктор педагогических наук, профессор.
    
16. 
    Вачкова Светлана Николаевна, директор института системных проектов, доктор педагогических наук, профессор
    
17. 
    Агранат Дмитрий Львович, профессор общеуниверситетской кафедры философии и социальных науки института гуманитарных наук и управления
    
18. 
    Иванова Татьяна Евгеньевна, доцент дирекции образовательных программ
    

Первый проректор Е.Н. Геворкян