Практикум по теме познание мира. ПРАКТИКУМ ПО П, 3. Технологическая кара урока. П. 34 Задания для изучения, углубления и систематизации
 Скачать 14.28 Kb.
|
|
Технологическая кара урока. П.3-4 Задания для изучения, углубления и систематизации. В чем состоит общественная значимость преемственности в развитии культуры? Приведите примеры, иллюстрирующие ее проявление в достижениях духовной и материальной культуры. В отечественном обществознании долгое время господствовала точка зрения, что первичной является материальная культура, а духовная культура – вторичной. Такой подход предполагает, что человек сначала должен удовлетворить свои материальные потребности, чтобы затем перейти к удовлетворению духовных потребностей. Опираясь на знание современного курса обществознания и социальный опыт, покажите искусственный характер такого соподчинения. Заполните пропуски в таблице.
Приведите три-четыре формы ненаучного знания и покажите на примерах особенности каждого из них. 5. Перенести схему, с. 19 в тетрадь, разобраться в содержании, выучить. Технологическая кара урока. П.3-4 Задания для изучения, углубления и систематизации. В чем состоит общественная значимость преемственности в развитии культуры? Приведите примеры, иллюстрирующие ее проявление в достижениях духовной и материальной культуры. В отечественном обществознании долгое время господствовала точка зрения, что первичной является материальная культура, а духовная культура – вторичной. Такой подход предполагает, что человек сначала должен удовлетворить свои материальные потребности, чтобы затем перейти к удовлетворению духовных потребностей. Опираясь на знание современного курса обществознания и социальный опыт, покажите искусственный характер такого соподчинения. Заполните пропуски в таблице.
Приведите три-четыре формы ненаучного знания и покажите на примерах особенности каждого из них. Перенести схему, с. 19 в тетрадь, разобраться в содержании, выучить. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||