Енп. Задание 3-1. Тема 15. Содержание и организация детской деятельности по освоению количественных отношений, чисел и цифр

• Название: Тема 15. Содержание и организация детской деятельности по освоению количественных отношений, чисел и цифр
• Дата: 20.06.2022
• Размер: 14.68 Kb.
• Имя файла: Задание 3-1.docx
• Тип: Учебник; #605255

Проверяемое задание 3

Тема 15. Содержание и организация детской деятельности по освоению количественных отношений, чисел и цифр

Задание

Заполните таблицу «Освоение детьми дошкольного возраста количественных отношений, чисел и цифр».

Рекомендации по выполнению задания

1. Опираясь на текст к учебнику, изучите тему «Освоение детьми дошкольного возраста количественных отношений, чисел и цифр».

2. Результаты представьте в виде таблицы. Поставьте знак «+», если содержание осваивается в указанном возрастном диапазоне, и знак «–», если содержание не осваивается ребенком в каком-то возрастном диапазоне.

Содержание	Возраст
	2–3 года	3–4 года	4–5 лет	5–6 лет
Восприятие групп предметов (один, много, мало)
Отношения: больше чем; меньше чем; поровну
Называние количества (числа) не считая
Сосчитывание, ответ на вопрос «Сколько всего?»
Называние, указание на нужную цифру
Группировка предметов по признаку количества
Упорядочивание картинок по количеству изображенных на них предметов
Увеличение или уменьшение числа на 1, 2, 3
Нахождение места числа в ряду
Решение арифметических задач