Тема Что, где, когда (интеллектуальная игра для начальных классов)
 Скачать 21.14 Kb.
|
|
Тема: Что, где, когда? (интеллектуальная игра для начальных классов) Составитель: Коноплева Наталия Александровна учитель начальных классов, МАОУ СОШ №46 Цель: развитие интереса у младших школьников к истории и народному творчеству и быту разных народов живущих на территории нашей страны; Задачи: познакомить с народными традициям, обычаями, обрядами; расширять представления о культуре народов России; развивать эстетическое и нравственное восприятие мира; дать представление об устройстве дома, об истории народного костюма, о народном промысле, о народном фольклоре, о национальной кухне разных народов России. Оборудование: волчок, вопросы, черный ящик, блиц-вопросы. Ход мероприятия: Учитель: Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас на игре (дети хором читают). Наша страна очень многонациональна и многогранна. Каждый народ интересен своими традициями, бытом, укладом, культурой и т.д. И сегодня на нашей игре мы посмотрим какая из команд больше знает о том или ином народе России. Вопрос №1 Гостеприимство всегда было характерной чертой для этого народа. Оценивалось оно, прежде всего, хлебосольством. Гостя в старину полагалось напоить и накормить досыта Вопрос: .Какой народ считается самым гостеприимным? (русский) Вопрос №2 Это национальное жилище можно встретить на крайнем Севере. Оно крепкое, но в тоже время хрупкое, очень светлое, основной материал для строительства лёд. Вопрос: Как называется это странное жилище? (иглу) Вопрос №3 Этот народ проживает на территории Томской области, он любит большие застолья с родственниками. И на такие встречи готовит национальное блюдо чак-чак. Вопрос: Какому народу принадлежит это вкусное блюдо? (татары) Вопрос №4 Храмы – вершина строительного живописного скульптурного искусства каждого народа. Но у исламских народов их называют по-другому. Вопрос: Назовите название исламского храма? (Мечеть) Вопрос №5 Наша страна огромна и многонациональна, но все народы между собой связаны. Вопрос: Что связывает друг с другом все народы России? (Дружба) Вопрос №6 Наш свободный народ бродит в небольшой группе в поисках земли обетованной, бродим из страны в страну, преодолевая моря и океаны, любим танцевать, гадать, коневодство, нас называют ромалэ. Вопрос: Кто мы и как называют нашу группу, передвигающихся людей? (цыгане, табор) Вопрос №7 Что такое чардаш? (Венгерский танец) Вопрос №8 Где танцуют лезгинку? (В Грузии) Вопрос №9 Один русский путешественник находясь в Китае попробовал заморский напиток, он состоял из гущи и горькой воды, теперь этот напиток употребляют все народы России. Вопрос: Что это был за напиток ? (Чай) Вопрос №10 В наше время существует много разных игрушек, но в давние времена, таких игрушек не было и дети играли с «живулей». Вопрос: «Живуля» - это что? (Кукла) Вопрос №11 Большинство народов на крайнем Севере до сих пор занимаются этим промыслом, чтобы прокормить и обеспечить свою семью. Вопрос: Чем занимаются эти народы? (Оленеводством) Вопрос №12 Главное событие этого праздника – это ночные поиски цветка папоротника, который приносил в дом счастье, богатство и т.д.. Кроме этого народ водил хороводы, пел, прыгал через костёр, девушки в этот день бросали венки в реку. Сейчас этот праздник так не отмечают. Вопрос: О каком празднике идёт речь? (Ивана Купала) Чёрный ящик: Угадай что лежит в черном ящике? Для любого народа этот предмет необходим при строительстве деревянных построек. Бьют Ермилку по затылку, а он не плачет, только ножку прячет. Гвоздь) Блиц турнир: Любой народ умён и сообразителен, угадай загадки разных народов (1 правильный ответ 10 баллов, на раздумье 10 секунд) 1.Не стукнет, не брякнет, а в окно войдет (рассвет) 2. Сильнее солнца, слабее ветра, ног нет, а идёт, глаз нет , а плачет.(туча) 3. Шуба нова, а на подоле дыра (прорубь) 4. Вокруг носа вьётся, а в руки не даётся (запах) 5. Не море, не река, а волнуется (колосья в поле) 6. Синий мундир, жёлтая подкладка, а под ней сладко (слива) 7.В воде она родится, Но странная судьба, Воды она боится и гибнет в ней всегда (соль) 8. Сидит на ложке, свесив ножки (лапша) 9. Много рук, а нога одна (дерево) 10. Две дочери, две матери, да бабушка с внучкой. Сколько всех (трое) Подведение итогов.
   |